2022下半年包頭市英語多輪練習(xí)題【帶答案】

2022下半年包頭市英語多輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.HewasveryexcitedtoreadthenewsMoYanhadwontheNobelPrizeforliterature（）

A.whichB.whatC.howD.that

2.Hisproposalthatthedirectionofthecompany’sdevelopment_____soundsreasonable（）

A.mustchangeB.bechangedC.changesD.ischanged

3.Therelationshipbetweenparentsandtheirchildrenastronginfluenceonthecharacterofthechildren（）

A.tohaveB.haveC.hasD.having

4.Asanewgraduate,hedoesn’tknow（）ittakestostartabusinesshere

A.howB.whatC.whenD.which

5.Thetechnologyisreported_____manytrialsbeforeitwasputintothemarket（）

A.tobegivenB.tohavebeengivenC.togiveD.tohavegiven

6.Asfarastheprofessor,collegestudentsshouldgetintothehabitofstudyingbythemselves（）

A.concernB.concernsC.concernedD.isconcerned

7.Tired______shewas,therewasnohopeofherbeingabletosleep（）

A.ifB.asC.evenifD.unless

8.Mr.Jonesholdsstrongviewsagainstvideogamesand（）theclosingofallrecreationfacilitiesforsuchgames

A.assistsB.acknowledgesC.advocatesD.admits

9.Lawschooldoesn’t（）asmanyyearsasmedicalschooldoes

A.takeB.costC.spendD.pay

10.ApplicantsfortheOlympicvolunteersmustbeabletoexcellentservicestomeetthedemandsoftheGames（）

A.applyB.makeC.contributeD.use

11._____thattheearthwasflat（）

A.Usedittobethought

B.Usedtoitbethought

C.Doesitusedtobethought

D.Diditusedtobethought

12.Jessicaoughttostopstudying;shehasaheadachebecauseshetoolong（）

A.readsB.isreadingC.hasbeenreadingD.hadread

13.Itishightimethattheinternationalcommunitytogethertofightagainstterrorism（）

A.workB.worksC.workedD.working

14.Ifeitherofyouhadbeenabletoyouranger,thefightwouldhavebeenavoided（）

A.holdupB.holdoutC.holdbackD.holdonto

15.Everythingintoconsideration,thecandidatesoughttohaveanotherchance（）

A.istakenB.takenC.tobetakenD.taking

16.Hecouldhardlytellthedifferencesbetweenthetwinsbecausetheylookeachother（）

A.likelyB.unlikeC.alikeD.like

17.Thefatherwenttothedoorin（）toaknockfromoutside

A.answerB.difficultyC.regardD.case

18.Thebetweensuccessfulandunsuccessfulpeopleisthattheformerputintopracticewhattheyhavelearned,whilethelatterdon't（）

A.relationshipB.differenceC.linkD.similarity

19.Whattimewoulditbeconvenient_____ustomeetagain（）

A.ofB.forC.byD.with

20.Whenwearrivedattheairport,weweretoldourflight（）

A.cancelled

B.hadcancelled

C.hasbeencancelled

D.hadbeencancelled

21.Theactualcostofthebuildingwasmuchhigherthanouroriginal_______（）

A.considerationB.judgementC.estimateD.plan

22._____hetolduswasthenews_______Chinagot26goldmedalsinthe31stOlympicGamesinRiodeJaneiro,_______,ofcourse,madeusfeelveryexcited（）

A.What;which;which

B.That;that;which

C.What;that;which

D.That;that;what

23.Aprofessor,alongwithsomestudents,______nowworkinginthenewlaboratory（）

A.isB.wereC.areD.was

24.Ifit（）tomorrow,thebasketballmatchhastobecanceled

A.rainB.rainsC.rainedD.willrain

25.Itisnotalwaysreliabletomakeaconclusiononthe_____ofthefirstimpression（）

A.basicB.baseC.basementD.basis

26.WemovedtoLondon______wecouldvisitourfriendsmoreoften（）

A.evenifB.sothatC.incaseD.asif

27.Don’tletthechildplaywithscissors（）hecutshimself

A.incaseB.sothatC.nowthatD.onlyif

28.Manypeoplebelievethatonehas,oneis,butactuallyitisnottrue（）

A.themoremoney;thehappier

B.themoremoney;themorehappy

C.thelessmoney;thehappier

D.thelessmoney;themorehappy

29.Ididn'thandinmydesignworkyesterday,butI（）

A.shoulddoB.coulddoC.shouldhavedoneD.couldhavedone

30.Themoneycollectedshouldbemadegoodusethepeoplewhosufferedalotinthesnowstorm（）

A.ofhelpingB.tohelpingC.tohelpD.oftohelp

31.Wearequitesurethatwecanourpresentdifficultiesandfinishthetaskonschedule（）

A.getacrossB.getoverC.getawayD.getoff

32.Theairplanearrivedonehourbehind_____（）

A.planB.dateC.timeD.schedule

33.Environmentalistsaredoingeverythingwithintheirpowerto（）theimpactoftheoilspill

A.rejectB.belittleC.minimizeD.reclaim

34.Afteryouhavefinishedreadingthebook,pleasejustputitbackitbelongs（）

A.whereB.whichC.whatD.that

35.Hestayedwithmeathomethewholeevening,sohethemuseum（）

A.mustn'thavebeento

B.needn'thavebeento

C.shouldn'thavebeento

D.couldn'thavebeento

36.Atthistimenextweek,we（）thematterwithourfriends

A.aregoingtodiscuss

B.willbediscussing

C.arediscussing

D.aretodiscuss

37.Iwasinterestedinschoolwork;otherwiseI（）mad

A.shouldgoB.wouldhavegoneC.hadgoneD.wouldgo

38.Mybrotherbroughtmeafewbooks,but_____ofthemwasofanyuseformypaper（）

A.neitherB.noneC.eitherD.all

39.Ournewteacherisnotexperiencedandcan’tmakehimselfclearly____inclass（）

A.beingunderstoodB.understoodC.listenedD.beingfollowed

40.Ifyoudon’tagreewithme,_________（）

A.neithertheywill

B.sowon’tthey

C.neitherwillthey

D.sotheywon’tneither

二、判斷題(5題)41.A.否B.是

42.A.否B.是

43.A.否B.是

44.A.否B.是

45.A.否B.是

三、填空題(5題)46.Itis（scientific）____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

47.Thesemethodsare（effect）____inEnglishteaching

48.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.（strong）

49.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

50.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.（occasion）

四、完型填空(20題)51.（）

A.doneB.madeC.placedD.supplied

52.34.（）

A.approachB.solveC.dealwithD.discuss

53.61.（）

A.relyB.prepareC.makeD.get

54.Directions:Foreachblankinthefollowingpassage,therearefourchoicesgivenbelowandmarkedA,B,CandD.Youshouldchoosetheonethatbestfitsintothepassage.

Tourismhasbecomeaverybig21.ForSpain,ItalyandGreeceitisthelargestsourceofforeignexchange,and22forBritain,itisthefourth.Faced23thishugeincome,nogovernmentcanaffordtolook24onthebusiness;questionsofhotelbathrooms,beachumbrellasandice-creamsalesarenow25byministersoftourismwithexpertise.BeforetheSecondWorldWarthetouristindustrywaswidelyregardedasbeingunmanlyandstupid.But26hasbecomeanewindustry,astradebusinessused27;inSpain,Italy,GreeceandmuchofEasternEurope,newroadsystemshaveopenedupinthecountry,firsttotourists,and28toindustryandlocals.29oftourismisanationalizedindustry,a30partofnationalplanning.InaplacewestofMarseilles,theFrenchgovernmentiskillingmosquitoesand31sixbigvacationplacestoattractnearlyamilliontourists.InEasternEurope,awholenewseaside32hassprungupoverthelastfewyearsthegovernmentshavegreatly33whentouristsfromtheWest34fromhalfamillionfouryears35tonearlytwomillionlastyear

21.（）

A.firmB.businessC.companyD.affair

55.17（）

A.whomB.whoC.whichD.what

56.5（）

A.watchB.watchedC.watchingD.towatch

57.57.（）

A.usefulB.usefullyC.uselessD.uselessly

58.72（）

A.takeB.tookC.wouldtakeD.hadtaken

59.30.（）

A.keyB.minorC.linkingD.questioning

60.39.（）

A.anytimeB.bedtimeC.midnightD.lunchtime

61.52.（）

A.staredB.searchedC.lookedD.checked

62.66.（）

A.whenB.whileC.sinceD.then

63.44.（）

A.canceledB.combinedC.dissolvedD.established

64.___________（）

A.imaginationB.feelingC.neighborD.friend

65.22.（）

A.forB.onC.downD.up

66.A.GB.HC.ID.J

67.58.（）

A.differingB.differedC.todifferD.tobediffered

68.29.（）

A.comfortableB.busyC.awakeD.strong

69.80.（）

A.allB.wholeC.everyD.each

70.50（）

A.kinB.motherC.fatherD.brother

五、閱讀理解(20題)71.AccordingtoSidneyCrown,agoodrelationshipshouldbe__________（）

A.fairandequal

B.fairandkind

C.powerfulandequal

D.confidentandfair

72.A.GB.HC.ID.J

73.Toimproveparent-childrelationships,teenagersareadvisedtobe（）

A.obedientB.responsibleC.independentD.Co-operative

74.Peoplewithcollegeeducation_________（）

A.havelessopportunitytocontroltheirlives

B.havemoreopportunitytocontroltheirlives

C.arenothappierthanthosewhohaveonlyaneducationathighschool

D.aremuchhappierthanthosewhodidnotgraduatefromhighschool

75.Whichofthefollowingistrueofmelatoninaccordingtothetext（）

A.It'sbeentestedonmicefortentimes

B.Itcanmakepeoplemoreenergetic

C.Itexistsindaytimemilkingreatamount

D.It'susedinsleepingdrugs

76.Thewritercriticizestheparentswho（）

A.ignoretheirchildren'sachievements

B.arenotinterestedinbakingacake

C.sethighdemandsupontheirchildren

D.don'thelpoutwhentheirkidshavedifficulties

77.ThemanageroftheCourtTheatreagreedtoputontheauthor’splaybecause（）

A.hethoughttheauthorwasagoodplaywright

B.helikedtheauthor’splayverymuch

C.hefailedtoarrangeanewplayintime

D.heheardthattheauthorhadstudiedmedicinebefore

78.Whatisthebesttitleofthepassage（）

A.SleepingPositionsandPersonalities

B.FeelingsandPersonalities

C.TypesandPersonalities

D.TypesofSleepingPositions

79.TounderstandhowAmericansthinkaboutthings,itisnecessarytounderstandthepoint.Americansmentionitoften:Let’sgetrighttothepoint.Theywillsay,Mypointis…Whatisthepointofallthis?

ThepointistheideaofthepieceofinformationthatAmericanssupposeis,orshouldbe,atthecenterofpeople’sthinking,writings,andspokencomments.Speakersandwritersaresupposedtomaketheirpointsclear,meaningthattheyaresupposedtosayorwriteclearlytheideaofthepieceofinformationtheywishtoexpress.

Peoplefrommanyothercultureshavedifferentideasaboutthepoint.Africanstraditionallytellstoriesthatexpressthethoughtstheyhaveinmind,ratherthanstatingthepointclearly.Japanesetraditionallyspeakindirectly,leavingthelistenertofigureoutwhatthepointis.Thus,whileanAmericanmightsaytoafriend,Idon’tthinkthatcoatgoesverywellwiththerestofyouroutfit,aJapanesemightsay,Maybeothercoatswouldlookevenbetterthantheoneyouhaveon.Americansvalueapersonwhogetsrighttothepoint.Japanesearelikelytoconsidersuchapersoninsensitiveifnotrude.

TheChineseandJapaneselanguagesarecharacterizedbyvagueness（模糊）andambiguity（歧義）.TheprecisionanddirectnessAmericansassociatewiththepointcannotbeachieved,atleastnotwithanygrace,inChineseandJapanese.SpeakersofthoselanguagesthushavetolearnanewwayofreasoningandexpressingtheirideasiftheyaregoingtocommunicatesatisfactorilywithAmericans

Accordingtothepassage,Americansexpectspeakersandwritersto（）

A.beclearabouttheirmainideas

B.giveasmuchinformationaspossible

C.expresstheirpersonalviews

D.behonestabouttheirtruefeelings

80.Fromthelastparagraph,wecanlearnthat（）

A.Jimisaverygoodhusband

B.SteveenjoysteachingChinese

C.Theauthorworksforoverseasstudents

D.Thethreefriendsstillkeepintouch

81.Personswhoareoverweightshouldwatchtheirdietcarefullyinordertolosepounds.Thebestwaytodothisistostartaweightcontrolprogram.Atfirstitiswisetotalkwithyourdoctor.Hecanadviseyouofthenumberofcalories（卡路里）youshouldhaveinyourmealseachday.Hecantellyouaboutexercisingwhileonyourdiet.Agoodruleistoloseslowly.Alossofapoundortwoisplenty.

Planmealsaroundfoodsyouknow.Thismeansthatitiswisetoincludefoodsthatyouareusedtoandthatarepartofyourregulareatinghabits.Whenyouhavelosttheweightyouwish,simpleitemscanbeaddedtoyourdietsothatyoucanmaintaintheweightyouwant.Whileyouaredieting,trytobuildapatternofeatingthatyoucanfollowlatertomaintainyourdesiredweight.

Whendieting,chooselow-caloriefoods.Avoidsuchitemsasfats,friedfood,sweets,cakes,creamandsoftdrinks.Trytotakecoffeeandteawithoutsugarorcream.Snackscanbepartofyourdiet.Forexample,apieceoffruitorasimpledessertsavedfrommealtimecanbeeatenbetweenmeals.

Keepbusy!Thiswayyouwillnotbetemptedtogooffthediet.Makefulluseofopportunitiestoexercise.Trywalkinginsteadofridingwheneverpossible.Happydieting!

Whatisthemainideaofthepassage（）

A.Howtodiet

B.Whyweshoulddiet

C.Whatweshoulddiet

D.Whereweshoulddiet

82.ItisnotoftenrealizedthatwomenheldahighplaceinsouthernEuropeansocietiesinthe10thand11thcenturies.Asawife,thewomanwasprotectedbythesettingupofadowry（嫁妝）.Admittedly,thepurposeofthiswastoprotectheragainsttheriskofdesertion,butinrealityitsfunctioninthesocialandfamilylifeofthetimewasmuchmoreimportant.Thedowrywasthewife’srighttoreceiveatenthofallherhusband’sproperty.Thewifehadtherighttowithholdconsent,inalltransactionsthehusbandwouldmake,andmorethanjustaright;thedocumentsshowthatsheenjoyedarealpowerofdecision,equaltothatofherhusband.Innocasedothedocumentsindicateanydegreeofdifferenceinthelegalstatusofhusbandandwife.Thewifesharedinthemanagementofherhusband’spersonalproperty,buttheoppositewasnotalwaystrue.Womenseemedperfectlypreparedtodefendtheirowninheritanceagainsthusbandswhotriedtoexceedtheirrights,andonoccasiontheyshowedafinefightingspirit.AcaseinpointisthatofMariaVivas.HavingagreedwithherhusbandMirotosellafieldshehadinherited,fortheneedsofthehousehold,sheinsistedoncompensation.Nonebeingoffered,shesucceededindraggingherhusbandtothescribetohaveacontractdulydrawnupassigningherapieceoflandfromMiro’spersonalinheritance.Theunfortunatehusbandwasobligedtoagree,asthecontractsays,forthesakeofpeace.Eitherthroughthedowryorthroughbeinghot-tempered,thewifeknewhowtowinherself,withthecontextofthefamily,apowerfuleconomicposition

Originally,thepurposeofadowryisto______（）

A.giveawomantherighttoreceiveallherhusband’sproperty

B.helpawomantoenjoyahigherpositioninthefamily

C.protectawomanagainsttheriskofdesertion

D.bothAandC

83.Theresearchers’testshowthat（）

A.ourbrainscontractaswegrowolder

B.Sixty-year-oldshavebetterbrainsthatthirty-year-olds

C.thefrontandsidesectionsdonotcontract

D.somepeople’sbrainshavecontractedmorethanotherpeople’s

84.Whenfillingintheforms,Dr.Ginouxfeltdepressedbecause________（）

A.shedidn'tperformenoughoperations

B.someoperationswereunsuccessful

C.shedidn'tgetadvicefromtheselectioncommittee

D.shewasdoubtfulaboutherpreviousoperations

85.ThewordsecurityinParagraph1mightmean_____（）

A.safetyB.careC.dangerD.freedom

86.Sometimes,peoplesimplydonotrealizetheyarebeingillmannered.TakeTed,forexample.Heprideshimselfonspeakinghismind,andhassomethingtosayoneverything.Buthisfranknessisoftenextremelyembarrassing.

Heisincapableofsaying,Ithoughtthatlastadvertisingcampaignhadalotofgoodideasinit,butperhapsnexttimewecouldgivethecopymorevitality（活力）.Instead,hewouldsay,Thatcampaignwasadisaster.Achildofthreecouldhavedonebetter!

Thefactthatheisoftenrightdoesnothelp.Otheremployeesdislikehismannerevenmore,heistooinsensitivetonotice.

Anothercharacteramongthelistofill-manneredemployeesisSally,whoseemstoregardjustbeingatworkasaseverepunishment.Everythingisdoneunwillingly.Askinghertodoataskbeyondherbasicjobdescriptionisoftennotworththetrouble.Itwillbedone,buthalf-heartedly.

Fergusisjusttheopposite.Heshowsanover-familiaritytohisboss.Whenanimportantvisitorisshownintothemanager’soffice,Ferguscannottakethehintandleave.Insteadhewillattempttotakepartintheconversation,declaring,Youcantalkinfrontofme.HenryandIdon’thavemanysecrets,dowe?OvertheyearsFergushasfallenbehindhisformerequals.Butheseekstomaintainthesamecloserelationshipthatheimaginesexistedintheiryoungerdays

WhichofthefollowingwordsdescribesTedbest（）

A.ColdB.TactlessC.StupidD.Warm-hearted

87.Ifonewantstoworkefficientlyathislowpointinthemorning,heshould（）

A.changehisenergycycle

B.overcomehislaziness

C.getupearlierthanusual

D.gotobedearlier

88.Wecanlearnfromthepassagethat_______（）

A.over40%ofthecountry'sentirefoodiswastedeachyear

B.25millionAmericanssufferfromhungernowadays

C.Simonaimstoexpandtheprogramtorestaurantsandfarms

D.everycollegehasstartedtheFoodRecoveryNetwork

89.WecaninferthatRobertToddDuncandidn'tatfirstwanttotryforthepartmainlybecause_______（）

A.hewastoobusytodoit

B.hewasnotinterestedinit

C.hewasnotconfidentenough

D.hedidn'twanttobecomefamous

90.WhichofthefollowingisNOTMENTIONEDinthethirdparagraph（）

A.Pupilscanlearnhowtobecapableorganizers

B.Pupilscanlearnhowtoworktogetherwithothers

C.Pupilscanlearnhowtoparticipateinteachingactivities

D.Pupilscanlearnhowtodeveloptheirreasoningabilities

六、翻譯(10題)91.ThisnovelisthemostfascinatingoneIhaveeverreadandthelongestofitskind

92.（Par4,Passage4）

Openingit,theartistwassurprisedtofindinsideitacheckforfivepoundsfromthetax-collector

93.循環(huán)用紙使得成千上萬的樹木免于被砍伐（）

94.Thisprofessionisfilledwithlonghours,hardworkandmanydifficulties,whichleadstoyoungpeopleunwillingtotakeitup

95.Scientistsareworkingonanelectronicdevice,whichcouldmakelifeeasierforthepeople

96.ThisstyleofarchitectureoriginatedwiththeancientGreek

97.（）旅館的工作人員都應(yīng)牢記在心：對客人再禮貌都不為過。

A.Workersinthehotelshouldbearinmindthattheycanneverbeverypolitetotheguests.

B.Employeesworkinginthehotelshouldbearinmindthattheycanneverbetoopolitetotheguests.

C.Employeesworkedinthehotelshouldbearinmindthattheycan’tbeverypolitetotheguests.

D.Workersworkinginthehotelshouldrememberthattheycan’tbemuchpolitertotheguests

98.It'sagainstthelawtomakefalseclaimssotheytrytomisleadyouwiththetruth

99.請把這本書給最先來的人

100.一則我沒錢，再則我沒時間

參考答案

1.D他很高興看到莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎的新聞。

［考點］同位語從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是同位語從句,是對抽象名詞news（消息）的解釋說明,所以應(yīng)用在從句中不充當(dāng)語法成分，只起連接作用的that。故選D

2.B他提議應(yīng)當(dāng)改變公司的發(fā)展方向，這聽起來很合理。

［考點］虛擬語氣和動詞語態(tài)

【精析】B當(dāng)suggestion,proposal,advice,order,request等表示建議、要求、命令的名詞后有同位語從句時，從句應(yīng)用虛擬語氣，即從句的謂語動詞用should+動詞原形的形式，should可以省略。分析句子結(jié)構(gòu)可知，proposal（提議）和sounds之間是同位語從句，是對proposal進行的解釋說明，所以從句謂語應(yīng)用should+動詞原形的形式，should可以省略。且change和thedirectionofthecompany’sdevelopment之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動語態(tài)。故選B

3.C親子關(guān)系對孩子的性格有很大的影響。

［考點］主謂一致和動詞時態(tài)

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句的主語為Therelationship,是不可數(shù)名詞，所以謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式。根據(jù)句意可知，本句是對事實的一般性敘述，所以應(yīng)用一般現(xiàn)在時。故選C

4.B作為一個剛畢業(yè)的學(xué)生，他不知道在這里創(chuàng)業(yè)需要什么。

［考點］名詞性從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，know后為賓語從句，take是及物動詞，所以應(yīng)用關(guān)系代詞what引導(dǎo)，在從句中作takes的賓語。故選B

5.B據(jù)報道，這項技術(shù)在投入市場之前進行了許多次測試。

［考點］非謂語動詞

【精析】Bsb./sth.besaid/announced/reported/believed/thought…+todo是固定句型，意為據(jù)說/據(jù)宣布/據(jù)報道/人們相信/人們認為某人/某事……。當(dāng)不定式中的動詞所表示的動作與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生或在其后發(fā)生時，應(yīng)用不定式的一般式；當(dāng)不定式中的動詞所表示的動作與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生，且表示正在進行時，應(yīng)用不定式的進行式；當(dāng)不定式中的動詞所表示的動作在謂語動詞表示的動作之前發(fā)生時，應(yīng)用不定式的完成式。本題中technology與give之間是邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用不定式的被動形式。又因為give所表示的動作發(fā)生在isreported之前，所以應(yīng)用不定式的完成被動式，即tohavebeen+過去分詞的形式。故選B

6.D這個教授認為，大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。

［考點］詞語搭配

【精析】Dasfaras…+be動詞+concerned為固定用法，意為就……而言，……認為。故選D

7.B盡管她很疲憊，但是她卻不能入睡。

［考點］倒裝句

【精析】B根據(jù)句意并結(jié)合選項可知，逗號前面是讓步狀語從句的倒裝形式。as引導(dǎo)讓步狀語從句時，從句要用倒裝結(jié)構(gòu)，即將表語、狀語或動詞原形提至句首。故選B

8.C瓊斯先生極其厭惡電視游戲,倡導(dǎo)關(guān)閉所有經(jīng)營這類游戲的娛樂設(shè)施。詞義辨析題。assist:援助;acknowledge:承認,確認;advocate:倡導(dǎo),擁護;admit:承認,接納。根據(jù)句意及詞義辨析,不難看出選C正確

9.A就讀法學(xué)院沒有就讀醫(yī)學(xué)院花費的時間長。

［考點］詞義辨析

【精析】Atake,cost,spend,pay均可作花費解，但用法不盡相同。cost,pay多指花費金錢；spend主語必須是人；take多指花費時間。故本題選A

10.C奧林匹克運動會志愿者的申請人必須能夠貢獻優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以滿足奧運會的需求。

［考點］詞義辨析

【精析】Capply:應(yīng)用;make:制作;contribute:貢獻；use:使用。根據(jù)句意可知,選C

11.AA句意：過去人們認為地球是平的嗎？情態(tài)動詞題。usedto：曾經(jīng)，過去常常發(fā)生的事。變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r既可借助于助動詞did,也可將used提前。借助于助動詞did時其后應(yīng)跟陳述句語序，且used應(yīng)用原形，故B、D項均不正確。本題還原為正常陳述句語序應(yīng)為Itusedtobethoughtthattheearthwasflat.綜合可知，A正確

12.C杰西卡應(yīng)該停止學(xué)習(xí)。她因為讀書太久而感到頭疼。

［考點］動詞時態(tài)

【精析】C根據(jù)句意可知，讀書這一動作已經(jīng)持續(xù)了很長時間,并且該動作仍在進行,還可能繼續(xù)下去，所以應(yīng)用現(xiàn)在完成進行時。故選C

13.C到了國際社會共同努力打擊恐怖主義的時候了。

［考點］虛擬語氣

【精析】C在Itis（high/about）time+that從句結(jié)構(gòu)中，從句應(yīng)用虛擬語氣，從句的謂語動詞多用過去式，有時也用should+動詞原形的形式，且should不可省略。故選C

14.C如果當(dāng)時你們兩人中的任何一個人能控制一下火氣，就不會打起來了。

［考點］詞義辨析

【精析】Choldup：舉起，阻攔；holdout：伸出，提供；holdback：控制，抑制；holdonto：緊握，保持。根據(jù)句意可知，選C

15.B如果把一切都考慮進去，應(yīng)該再給這些候選人一次機會。

［考點］非謂語動詞

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用非謂語動詞，逗號前面的部分為獨立主格結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意可知，Everything與take之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用過去分詞，表示被動。故選B

16.D他幾乎分辨不出這對雙胞胎,因為他們看起來很像。

［考點］詞義辨析

【精析】Dlikely:有可能的;unlike:不像;alike:（adj.）相像的,lookalike意為看上去相像,其后不接賓語;like:（prep.）像,looklike意為看上去像,后面可接賓語。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的eachother作賓語，所以空處應(yīng)用like。故選D

17.A父親走到門口，回應(yīng)外面的敲門聲。

［考點］詞義辨析

【精析】Ainanswerto:回應(yīng)；indifficulty不與to搭配使用；inregardto:關(guān)于；incase與of連用，意為萬一,如果發(fā)生。根據(jù)句意可知，選A

18.B成功者與失敗者的不同之處在于前者將所學(xué)知識付諸實踐，而后者沒有。

［考點］詞義辨析

【精析】Brelationship：關(guān)系；difference：不同；link：環(huán)節(jié)，聯(lián)系；similarity：類似，相似點。根據(jù)句意可知，選B

19.B我們什么時候方便再次見面呢？

［考點］詞語搭配

【精析】BItisconvenientforsb.todosth.意為某人方便做某事，應(yīng)用介詞for,故選B

20.D當(dāng)?shù)竭_機場時，我們被告知航班已經(jīng)取消了。

［考點］動詞時態(tài)和語態(tài)

【精析】D根據(jù)句意可知，取消（cancel）所表示的動作發(fā)生在被告知（weretold）之前，因此應(yīng)用過去完成時，即謂語動詞用had+過去分詞的形式，表示在過去某個時間或某個動作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動作。又因flight和cancel之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動語態(tài)。綜上所述，空處應(yīng)用hadbeen+過去分詞的形式。故選D

21.C這座大樓的實際建造成本遠遠超出了我們的最初估計。

［考點］詞義辨析

【精析】Cconsideration：思考，考慮；judgement：判斷，裁決；estimate：估計，估價，報價；plan：計劃，方案。根據(jù)句意可知，選C

22.C他告訴我們中國在第31屆里約奧運會上獲得了26枚金牌這一消息，當(dāng)然這讓我們感到非常興奮。

［考點］主語從句、同位語從句和定語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，hetoldus是一個主語從句，從句中缺少told的直接賓語，所以第一個空應(yīng)用What。news和第一個逗號之間是一個同位語從句，是對news的解釋說明，從句成分完整，所以第二個空應(yīng)用只起連接作用的that。第一個逗號后面是一個非限制性定語從句，從句中缺少主語，所以第三個空應(yīng)用which。故選C

23.A句意：一名教授同一些學(xué)生正在新的實驗室里做實驗。主謂一致。當(dāng)主語后跟有with，alongwith，togetherwith，aswellas等短語連接其他主語時，謂語動詞應(yīng)與前面的主語保持一致。故選A

24.B如果明天下雨，籃球比賽就不得不取消了。

［考點］動詞時態(tài)

【精析】Bif引導(dǎo)的條件狀語從句中，常用一般現(xiàn)在時代替將來時。故選B

25.D基于第一印象下結(jié)論并不總是可靠的。

［考點］詞語搭配

【精析】Donthebasisof為固定搭配，意為以……為基礎(chǔ)，根據(jù)，按照

26.B句意：為了能更經(jīng)常拜訪朋友，我們搬到了倫敦。本題考查目的狀語從句。sothat可引導(dǎo)目的狀語從句，意為以便，為了，從句中常用情態(tài)動詞can,could,may,might等。其他選項中，evenif意為即使，縱然；incase意為如果，萬一；asif意為好像，似乎。根據(jù)句意，只有B項符合句意

27.A不要讓孩子玩剪刀，以防他傷到自己。

［考點］詞義辨析

【精析】Aincase：以防，免得；sothat：以便，所以；nowthat：既然，由于；onlyif：只要，只有。根據(jù)句意可知，選A

28.A很多人認為越有錢就越幸福，但事實并非如此。

［考點］比較等級

【精析】A本題考查the+比較級…,the+比較級…這一句型，表示越……，就越……。又因為happy屬于輔音字母+y結(jié)尾的雙音節(jié)詞，其比較級應(yīng)變y為i，再加-er，即happier。根據(jù)句意可知，選A

29.C我昨天沒有上交我的設(shè)計作品，但我本應(yīng)該上交的。

［考點］情態(tài)動詞

【精析】Cshould：應(yīng)該，表示責(zé)任或義務(wù)；could：能夠，常表示能力；shouldhavedone：本應(yīng)該做（而實際上沒有做）；couldhavedone：本能夠做（而實際上沒有做）。根據(jù)句意可知，選C

30.D募集來的錢應(yīng)該被充分利用來幫助那些在暴風(fēng)雪中遭受很大痛苦的人。

［考點］非謂語動詞

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知，空處應(yīng)用不定式作目的狀語。又因為makegooduseof是固定搭配，意為充分利用。故選D

31.B我們完全相信我們能夠克服目前的困難，按時完成任務(wù)。

［考點］詞義辨析

【精析】Bgetacross：通過，解釋清楚；getover：克服；getaway：逃離；getoff：出發(fā)。根據(jù)句意可知，選B

32.D飛機比預(yù)定時間晚到一小時。

［考點］詞語搭配

【精析】Dbehindschedule為固定搭配，意為遲于預(yù)定時間。另有aheadofschedule意為提前；onschedule意為準(zhǔn)時

33.C環(huán)保人士在盡一切努力，最大限度減少原油泄漏帶來的影響。

【考點】詞義辨析

【精析】Creject意為拒絕；belittle意為輕視，小看；minimize意為使最小化；reclaim意為拿回，收回。根據(jù)句意可知，選C

34.A讀完這本書之后，請你把它放回原處。

［考點］狀語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是一個地點狀語從句。再根據(jù)句意可知，從句中缺少的是地點狀語，所以應(yīng)用where引導(dǎo)。which,what,that均不能引導(dǎo)地點狀語從句。故選A

35.D他一整晚都和我一起待在家，所以他不可能去了博物館。

［考點］情態(tài)動詞

【精析】Dmusthave+過去分詞表示對過去情況的肯定推測，意為一定做了……，沒有mustn'thave+過去分詞這一形式；needn'thave+過去分詞表示過去本不必做某事而實際上卻做了；shouldhave+過去分詞表示過去本應(yīng)該做某事而實際上沒有做，其否定形式表示本不應(yīng)該做某事卻做了；couldn'thave+過去分詞表示對過去情況的否定推測，意為不可能做了……。根據(jù)句意可知，選D

36.BB由句中的時間狀語atthistimenextweek可知，句子應(yīng)用將來進行時，表示將來某一時刻或某段時間正在進行的動作，或按照計劃在將來某一時刻或某段時間將要進行的動作。故選B

37.B我對學(xué)校工作很感興趣，要不然我早瘋了。

［考點］虛擬語氣

【精析】B由句意和關(guān)鍵詞otherwise可知，本題考查的是虛擬語氣。由句中的wasinterested可以看出，此處是對過去情況的虛擬，故其謂語應(yīng)用wouldhavegone的形式

38.B哥哥給我?guī)砹艘恍?，但是沒有一本對我的論文有幫助的。

［考點］詞義辨析

【精析】Beither表示兩者中的任何一個，neither表示兩者都不，作主語時謂語動詞均用單數(shù)形式。all指代兩個以上的人或物，當(dāng)指代的人或物為可數(shù)名詞時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。none指代兩個以上的人或物都不，作主語時，謂語動詞可用復(fù)數(shù)形式也可用單數(shù)形式。由以上分析及句意可知，選B

39.B【翻譯】我們的新老師經(jīng)驗不豐富，他不能在課上讓人清楚地理解自己的意思。［考點］非謂語動詞Bunderstand：理解，明白；listen：聽，為不及物動詞，常與to一起搭配使用；follow：跟隨，聽懂，能理解。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里是“make+賓語+賓補”結(jié)構(gòu)，當(dāng)賓補為現(xiàn)在分詞時，表示正在進行；當(dāng)賓補為過去分詞時，表示被動。根據(jù)句意可知，本句沒有明顯的表示正在進行的時間狀語，故可排除選項A、D；C項listen后面缺少介詞to，不能與himself形成邏輯上的動賓關(guān)系，故可排除選項C；understand與himself之間是邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用過去分詞作賓補。故選B。

40.C如果你不同意我的觀點，他們也不會（同意我的觀點）。

［考點］倒裝句

【精析】C當(dāng)前面所述情況也適用于后者時，后面常用so（肯定句），neither/nor（否定句）來引導(dǎo)，且句子應(yīng)部分倒裝。由句中的don’t可知，前面If引導(dǎo)的條件狀語從句是否定句，所以主句應(yīng)用neither或nor引起倒裝，且應(yīng)用情態(tài)動詞will表將來。故選C

41.NF分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句中間沒有連接詞，但是句中卻有三個謂語動詞（Havegot,come和wash），不符合英語語法規(guī)則。有衣服要洗可用getsth.todo結(jié)構(gòu)來表達，其中不定式應(yīng)用主動形式表示被動意義。some多用于肯定句中，any多用于否定句和疑問句中。本句可改為：Haveyougotanyclothestowash?故句子表述不正確

42.NF當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式，所以句中主語He后面的謂語動詞應(yīng)用likes。另外，like后面常跟動詞不定式或動名詞作賓語，不可直接跟動詞原形。本句可改為：Helikessinging/tosing.故句子表述不正確

43.NF題干中的能不能在譯文中翻譯成了wouldlike（想要），與題干不符。另外，來我辦公室討論一下新計劃中討論一下新計劃是作目的狀語，譯文譯成了并列結(jié)構(gòu)，與題干意思有出入。故譯文表述不正確

44.NF題干中的眼睛在譯文中翻譯成了ears（耳朵），翻譯不準(zhǔn)確；題干中的體會一詞在譯文中并沒有翻譯出來。故譯文表述不正確

45.NF題干中Whynot相當(dāng)于Whydon’tyou，意為為什么不，一般用來提出建議。譯文中將Whynot譯為為什么沒有。故譯文表述不正確

46.unscientificunscientific題干的大意是：認為科學(xué)能解決人類一切問題的觀點是不科學(xué)的。根據(jù)句意，此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

47.effectiveeffective題干的大意是：這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective，指有效的，奏效的，作are的表語

48.strengthenstrengthen題干大意是：這些活動十分有助于加強俱樂部成員之間的聯(lián)系。strengthen是形容詞strong的動詞形式，指加強，鞏固

49.observersobservers題意：作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer，且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式

50.occasionallyoccasionally題意：去年偶爾下下雪，但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知，此處缺少副詞來修飾snowed，故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional，再加上-ly變成副詞，用來修飾snowed

51.B慣用搭配題。名詞arrangement常與動詞make搭配，表示作安排

52.A［考點］詞義辨析題

【精析】Aapproach：（著手）探討，（開始）處理；solve：解決，解答，一般與problem連用；dealwith:處理；discuss：討論，常與question連用。根據(jù)句意他們可能會試著間接地探討這一話題可知，選A

53.B［考點］詞語搭配題

【精析】Bprepare…for…為固定搭配，意為使……為……做準(zhǔn)備

54.B［考點］詞義辨析題

【精析】Bfirm：公司；business：商業(yè)，生意，行業(yè)；company：公司；affair：事務(wù)，私事。根據(jù)常識可知，tourism應(yīng)當(dāng)是一個很大的產(chǎn)業(yè)。同時由第三句中的business也可得出答案。故選B

55.B［考點］語法結(jié)構(gòu)題

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是定語從句，修飾指代人的先行詞thegentleman，且從句成分不完整，缺少主語，所以應(yīng)用關(guān)系代詞who。故選B

56.C［考點］語法結(jié)構(gòu)題

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用非謂語動詞。根據(jù)句意可知，sit和watch兩個動作同時發(fā)生，且watch與主語I之間為邏輯上的主謂關(guān)系，所以此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。故選C

57.CC邏輯推理題。considersb./sth.（tobe）+形容詞，意為認為某人是……。根據(jù)下文內(nèi)容可知,在西方老年人被認為是無用的人。故選C

58.B

59.A［考點］詞義辨析題

【精析】Akey：關(guān)鍵的，主要的；minor：次要的；linking：連接的，起連接作用的；questioning：詢問的，懷疑的。根據(jù)句意旅游是國家計劃的重要組成部分可知，應(yīng)選A

60.B［考點］詞義辨析題

【精析】Banytime：任何時候；bedtime：睡覺時間；midnight：半夜；lunchtime：午飯時間。根據(jù)句意在睡前洗澡有益于睡眠可知，選B

61.C［考點］詞語搭配題

【精析】Clookbehind為固定搭配，意為向后看，其他三項均不與behind搭配使用。根據(jù)句意可知，父親當(dāng)時聞到了什么，就回頭看看。故選C

62.A［考點］語法結(jié)構(gòu)題

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)一個時間狀語從句，本句意為空地是首個購物中心建立時駕車顧客需要的和商人期望擁有的。選項A、B均可引導(dǎo)時間狀語從句，但when表示在……時候，而while表示在……期間，且常使用一般進行時。故選A

63.D［考點］邏輯推理題

【精析】D此處指的是當(dāng)銷售額開始上升時，公司成立了，似乎我們的夢想實現(xiàn)了。cancel：取消；combine：聯(lián)合；dissolve：溶解，終止，解散；establish：建立，確立。另外，根據(jù)第二段最后一句中的dissolved（解散）也可推知，空處應(yīng)用與其意思相反的詞。故選D

64.A本題考查對上下文的理解。imagination幻覺，想象；feeling情感；neighbor鄰居；friend朋友。根據(jù)上下文，作者發(fā)現(xiàn)院子里并沒有人覺得可能是自己思想錯亂，懷疑是幻覺在搗