2023年-描寫心情日記-10

第頁2023描寫心情日記描寫心情日記范文匯編8篇

已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？是時候仔細地寫好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是我為大家收集的描寫心情日記8篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

描寫心情日記篇1

意識限制當憤憤不已的心情即將爆發(fā)時，要用意識限制自己，提示自己應當保持理性，還可進行自我示意：“別發(fā)火，發(fā)火會傷身體〞，有修養(yǎng)的人一般能做到限制。

成認自我勇于成認自己愛發(fā)脾氣，以求得他人幫助。假設四周人常常提示、監(jiān)督你，那么你的目標肯定會到達。

反響得體當遇不平之事時，任何正常人都會怒火中燒，但是無論遇到什么事，都應留神平氣和，冷靜地、不抱成見地讓對方明白他的言行之所借，而不應當快速地做出不恰當?shù)幕負?。從而剝奪了對方成認錯誤的時機。

推己及人凡事要將心比心，就事論事，假設任何亨倩，你都能站這——我看呆了，這哪是我們整齊的操場??？我們那整齊、漂亮的校內哪里去了？是哪些人這么沒素養(yǎng)，亂扔垃圾，要是大家多像他一樣，那么后果會如何？這太可怕了！我可不希望這樣。

我想，這么多的垃圾，我該不該撿？不撿起來吧，我們的校內不知道會變成什么樣子，撿起來吧！可這么多的垃圾，我要撿到什么時候??！我還要趕著去早讀呢！

就這樣，我的腦海里似乎出現(xiàn)了兩只小精靈，她們劇烈的爭論著，我一時不清晰誰對誰錯。最終我又想起，從一年級起先，老師就教育我們要愛惜環(huán)境，并語重心長地對我們說，看到垃圾要撿起，不行以亂扔垃圾。

那一幕幕老師教育我們的情景，又出現(xiàn)在我的腦海里﹔人類只有一個地球，我們要酷愛地球，做個環(huán)保袋小衛(wèi)士，酷愛我們賴以生存的家園，從我做起，從小事做起……吳老師那親善可親的，甜蜜的笑容，清甜的話語在我腦海里清楚的呈現(xiàn)。于是，我不由自主地把操場上的紙屑一張張撿起來，放到了垃圾桶里。

走到教室門口，我轉過頭，一眼望去，操場上干凈無比，又復原了往日的整齊，我快樂的回到了教室，心里感覺美滋滋的，我想，我一天的好心情會從現(xiàn)在起先。

描寫心情日記篇3

放假了，我很興奮。假期里可以和小伙伴們盡情的玩嬉戲，還可以看好多的書。可是去學校領通知書回來，我的心情很差，一路上覺得天空也不光明，回家的路也很長。因為我的數(shù)學成果很差！

爺爺還說考的挺好，兩個數(shù)字很吉利，就是這樣我也沒笑出來。爸爸沒有責怪我，媽媽說善有善報，惡有惡報，不付出怎么會有回報。想了想我平常的表現(xiàn)，我心里更加難過。

描寫心情日記篇4

昨天的歷史，會議的森林，一切就從指尖劃過，無聲無息，敬愛的母校，我李寧已經個春秋了。

時間就像白駒過隙，轉瞬間，梧桐俄羅也有覆蓋了整條小路，同樣的季節(jié)，同樣的風景，我懷著對將來的向往，邁進了人參各其次道大門——初中，這里將承載著我們的夢想?！霸僖娏?，母校。〞我在心里輕輕的呼喊。您將成為我內心恒久的回憶，我生命中最絢爛的一頁。

閑逛在新學校鋪滿落葉的小道上，秋風夾雜著無限的下滿意迎面而來略帶點寒意，極像我此時的心情，既有一點惆悵，又有一點愉悅。梧桐的落葉隨風飄落，一片泛黃的葉子落在我的肩上，我拿起這片葉子，思緒萬千。他已經走完了他生命的第一程，離開了養(yǎng)他的母親，起先了一段生命的旅程。我就像這落葉一樣，離開了培育我的母校，踏上了學涯的一條路，母親所賜予我的只是美妙的回憶，就猶如打說能給落葉的只是遙望。落葉會用他的身體化作養(yǎng)料來報達說的哺育之恩，我會用我的成果來報答母校的訓誨之情這是我作為一個學子對母校最好的感謝方式了。

同樣的季節(jié)，同樣的風景，不同的心情。懷著對母校的眷戀，對將來的渴望，我將在哲學涯的又一條路上用自己的努力實現(xiàn)對母校的承諾，為祖國的旻天奉獻一份力。

描寫心情日記篇5

窗外的雨淅瀝瀝的下著，淡灰色的天覆蓋著大地，小燕輕快的尾巴低低的滑過對面的房頂，心中莫名的涌上無限的惆悵，回過頭來老師正在喋喋不休中興致勃勃的講解著動物細胞培育的步驟，可同學們似乎都聽的不太仔細，似乎一轉瞬就要昏昏睡去似得。

或許這個天氣相對于學習更適合傷感。我想這也是為什么徐志摩想要在下雨天找尋撐著油紙傘結著愁怨的姑娘吧。走過長長地走廊看著高三的學長學姐們隔窗扔下厚厚的書本，抬頭便望見一雙雙解放了的歡愉眼神。在不由得誠心祈禱愿他們能夠考出一份好成果中自己的心緊了一下。他們的高三結束了，我們的高三接踵而至。壓力自然也遮天蔽日的席卷而來。聽老師說等中考放假回來，我們就要搬進高三的教室，我們就成了名副其實的高三生。其實我并不是個多愁善感的女孩，同學說我是個樂天派，可是當真真的高三來襲時，還是無限的彷徨，迷茫。昨晚因為寫作業(yè)聽歌被母親一把丟掉耳機直到現(xiàn)在都在慪氣。

我理解母親望女成鳳的心情，可是我真的壓力好大啊，只能將肚子里的`火氣向最愛自己的母親發(fā)泄，對不起，母親。這世界從來都是公允的，一分耕耘，一分收獲，哪來的坐享其成？假設想要得到，那就應當不顧一切更加的去努力，下雨了，可沒傘的孩子還要接著奔跑。我要給自己滿滿的正能量，讓自己就像打了雞血似的充溢斗志，去迎接已經到來的高三吧！

描寫心情日記篇6

這幾天，媽媽的奶奶不留神走路摔了一跤，也就是我的太奶奶，聽媽媽說還摔得不輕，我媽媽休息天都往余杭看太奶奶，上班很晚回來都沒時間管我學習了。這星期的書寫之星也沒了。

希望太奶奶早日康復，這樣媽媽就有空回來輔導我作業(yè)了。希望下星期的的書寫之星還能回來。

描寫心情日記篇7

今年夏末就在時斷時續(xù)的雨天中過去了，也不怎么感覺熱了。

今日早上在下雨，開學式也因此沒能實行。但四周的這一切：這些新的老師，新的同學，已經讓我們感受到了新的起先。

我們的語文老師換了，數(shù)學老師換了，英語老師也換了〔語文老師是從外校來的。數(shù)學老師是上年級時教過五年級的。英語老師換了一個很年輕的老師〕。這些帶給我們的只有兩個字：生疏。

今日下午我們立刻就要迎來本年級第一次家長會了，所以放學比平常早一點兒。我們排著整齊的隊伍走到校門口，一位保安叔叔望見了我，把兩包包袱塞在我手里，可是我覺得自己并沒有像第一次收到包袱那樣愛好到極致，我覺得可能是習慣了吧，因為我常常收到包袱的。不過我還是挺興奮的，始終在掂量著手里的東西是什么？

太陽公公金燦燦的鑲在天涯，遠遠地凝視著我們，微微地笑著。我和一個同學一起走著回家，望見媽媽正從前面走過來。哈！我興奮地朝媽媽揮揮手，媽媽望見我了，也笑笑地朝我揮揮手。我快樂地把手中的東西給媽媽看，媽媽也很興奮，讓我先回家去，媽媽就去學校開家長會去了。

我回家急不行待地把兩個包袱翻開看。一本是?休閑讀品·天下?雜志。里面有許多歷史故事，我特別喜愛，很大本哦，里面有許多精彩的圖片，質量特別好，紙張很厚很滑。另一本書是?冒險島數(shù)學奇遇記3?。我抓緊翻開一看，哇，還是漫畫的呢，我像一匹餓狼，貪欲地翻看著，臉上帶著喜滋滋的笑容。

媽媽后來說?休閑讀品·天下?雜志，是雜志社免費贈送的。?冒險島數(shù)學奇遇記3?，是少兒博客的活動：＃小書蟲曬書架＃獲得的獎品。

真是好運氣呀！太快樂了！正式上課第一天就收到驚喜了！呵呵！這兩本書我都特別喜愛咧！感謝了！

描寫心情日記篇8

心情是指無特定、普普及能夠廣泛影響認知和行為的一種情感狀態(tài)。一般而言，心情會受到外在環(huán)境和因素以及實物和藥品的影響。我為你整理了描寫心情日記，希望對你有所參考幫助。

歲月無常是過客，得失成敗都是得，聚散悲和是浮云，悲歡之間是苦樂，情愛之間是取暖，真誠之間是無言。人生天地間，忽如遠行客，在生命的起點一路跋涉，愛與恨，得與失，嘗盡風塵里的悲歡離合。往往走的最急的是最美的風景，傷的最深的是最真的感情。命運的精彩不在轟轟烈烈，經驗時的味，難過時的淚，快樂時的醉，都是因珍惜而擁有，因收獲而懂得，因追求而珍貴，因愛過而無悔。風雨的洗禮或艱辛，或苦澀，因為專心了只有懂得，只有值得；悲歡離合或無奈，或不舍，因為經驗了只有執(zhí)著，只有收獲。塵世之美，須要我們專心靈去撲捉。永懷感恩之心保藏點滴歡樂。遠離的，不是腳步而是時間；飄灑的，不是心情而是唯美。沉淀喜悅才是真諦，擁抱華蜜才是永恒。惟有感懷，無悔人生。

人活著，傻點，愣點，憨點，都沒關系，簡潔點就好。太精明，太清晰，太明白，會難過，會難受，會心累，受苦的只會是自己。無論是摯友，親人，還是愛人，都別太較真，糊里糊涂的才能相處下去。這就是最大的明白！誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰傻多少。你和人玩心，人不和你仔細！你對人欺瞞，人讓你滾蛋！傻人，不代表真愚蠢，只是為人忠厚罷了！傻人，不代表眼瞎，只是不想拆穿罷了！傻人，不代表好欺壓，只是大度忍讓罷了！有時候不計較，不生氣。是因為還有情義，可言。有時候會心軟，會寬恕，是因為深愛，還在。人生在世不過幾十年，吃虧是福。又何必因為利而細心算計，又何必因為情而斤斤計較。我始終信任：好人有好報，傻人有傻福。

人生如一歷程，悲歡離合，陰晴圓缺。生命的苦痛，源于活得太清晰了，但求一醉，難得糊涂，微笑就好。人生聚散如浮萍，源于執(zhí)著的太多了，但求放下，知足就好。無所謂失去，有些人只能緬懷，有些事只能回憶，生命中已經過去的歲月誰都無能為力，只是經過而已；無所謂失去，有點時候失去比擁有更踏實。陽光里有曖昧也有模糊，何不微笑的去面對，學會坦然學會順其自然。一份懂得一份收獲，無緣別強求，無份別挽留，一份珍藏一份跋涉，只是閱歷而已。人生沒有完備，只有漂亮的殘缺。昨天留下的，只是淡淡的沉香。明天是否擁有，還需背起行囊，滿心期盼在路上。歲月年輪如煙火，剎那芳華絢爛著你我，溫潤了光陰讓生命更鮮活。人生意義在于自己把握，不是一輩子的人，不說一輩子的話，不牽強，能放下。無悔經驗，因為我愛過。無悔生命，懂得就是收獲，就是歡樂。

生活無非是戰(zhàn)場，人生無需較高低。人與人之間，除了講理，還要講情；人與人之間，多一份理解就會少一些誤會；人心與人心之間，多一份包涵就會少一些紛爭。不要以自己的眼光去評論一個人，推斷一件事的對錯。不要事事總是自己說了算，不要苛求別人的觀點與你相同，不要期望別人能完全理解你，每個人都有自己的性格和觀點。人往往把自己看得過重才會患得患失，覺得別人必需理解自己。其實，人要看輕自己，少一些自我，多一些換位，才能心生歡樂。所謂心有多大，歡樂就有多少；假設包涵越多，得到的就會越多。什么是得什么是失，什么是是，什么是非。有的時候總難以說清。

與人相處總要有所保存，不是玩心機，而是留后路。容自己轉身。欺瞞你的人離開即可，抓不住他的心，還不能松了自己的手嗎？人容得下別人卻容不下自己；放得過別人卻放不過自己的心。又何必苦了自己，對遠走的記憶猶新，莫非不累不疼嗎？自重一些，愛自己多一些，缺憾才會少一些。無需對他人的努力去評頭論足。有些事無需計較，時間會證