先天性行為和后天學習行為_第1頁
先天性行為和后天學習行為_第2頁
先天性行為和后天學習行為_第3頁
先天性行為和后天學習行為_第4頁
先天性行為和后天學習行為_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

先天性行為和后天學習行為第1頁,共15頁,2023年,2月20日,星期五你所知道的動物的行為都有哪些呢?第2頁,共15頁,2023年,2月20日,星期五動物行為先天性行為后天學習行為第3頁,共15頁,2023年,2月20日,星期五實驗一:渦蟲是一種自由生活在淡水中的低等動物,在小溪,池塘等地采集渦蟲時,往往會發(fā)現(xiàn)渦蟲生活在石塊或其他物體下方。這是它對自然環(huán)境下光照刺激的反應。關(guān)于渦蟲對光的行為反應,科學家做過許多有趣的實驗。第4頁,共15頁,2023年,2月20日,星期五(1)將渦蟲放在盛有清水的培養(yǎng)皿中。用強光照射渦蟲,觀察渦蟲對強光的反應。發(fā)現(xiàn)渦蟲對強光的反應是舒展身體。(2)用中等強度的電刺激渦蟲,觀察渦蟲對電刺激的反應。發(fā)現(xiàn)渦蟲對電刺激的反應是收縮身體或轉(zhuǎn)動頭端。第5頁,共15頁,2023年,2月20日,星期五(3)用強光照射渦蟲,幾秒鐘后再用中等強度的電刺激渦蟲。重復這一步驟100次。(4)第101次只用強光照射渦蟲,觀察渦蟲對強光的反應。觀察發(fā)現(xiàn),經(jīng)過100次重復步驟(3)之后,渦蟲對光的反應也變成了收縮身體或轉(zhuǎn)動頭端。第6頁,共15頁,2023年,2月20日,星期五問題:實驗的步驟(1)與步驟(4)中,渦蟲對強光的反應有什么不同?產(chǎn)生這種不同的原因是什么?實驗中觀察到的渦蟲行為對渦蟲有什么意義?第7頁,共15頁,2023年,2月20日,星期五先天性行為:如果一個行為是對一個特定刺激所做出的反應,而且出生后第一次遇到這刺激就能做出這種反應,通常把這種行為看成是先天的。先天性行為也成為本能行為,這些行為是與動物的其他行為一同通過遺傳、自然選擇進化而來的。第8頁,共15頁,2023年,2月20日,星期五例如嬰兒啼哭、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、狗埋骨頭、動物的繁殖等等,這些都是先天性行為。第9頁,共15頁,2023年,2月20日,星期五后天學習行為:學習是指動物借助個體生活經(jīng)驗和經(jīng)歷,使自身的行為發(fā)生適應性變化的過程。學習可以使動物對環(huán)境的改變作出有利于生存的反應。學習的行為是后天的,個體之間存在較大的差異。第10頁,共15頁,2023年,2月20日,星期五問題:大馬哈魚的這種繁殖行為屬于先天性行為還是后天學習行為?黑猩猩利用樹枝取食白蟻呢?第11頁,共15頁,2023年,2月20日,星期五思考題:請說說你的哪些行為是先天性行為?哪些是后天學習行為?第12頁,共15頁,2023年,2月20日,星期五第13頁,共15頁,2023年,2月20

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論