2020年部編版小學(xué)三年級語文下冊《第三單元》測試試卷及答案詳解

2020部編版小三年級語文冊《第三單元測試試卷一基大練讀子，看拼音，寫詞語。在時，蔡倫ī了人的j，進(jìn)了ǐ，了世界。在隋朝時李設(shè)計并參與建造的是個，是我寶貴的文化遺產(chǎn)。給列加下劃線的字選擇正確的讀音。累積（）首都辯組詞。

鮮艷)作坊

前爪一乘魂魄雀省

灑酒沒設(shè)

異導(dǎo)歷厲

驗(yàn)?zāi)樈称ハ仍~語補(bǔ)充完整，再選詞填空。學(xué)五

名中

雙戲珠形態(tài)

和睦

（灰心）古候形一個人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r候要用車來裝。我用括號里的詞語寫句子和千姿百是一對近義詞。句游樂場。（）只鹿角很美。（改比喻句）（）州橋堅固。趙州橋美觀。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并一句話）

（）安閑地躺在柔軟的泥土里。（縮句）（）愛的姐姐，你難道不會疲倦嗎？（改陳述句）（）場上真熱鬧?。。ò丫渥訉懢唧w）課在線。（），上行人欲斷。出的》（）我們在外地過節(jié)時，常常會引用王維的《九月九日山東兄弟》中的詩，”表達(dá)我們的思鄉(xiāng)之情。（）房四寶；中醫(yī)四診。（）知道中華傳統(tǒng)節(jié)日、、、；最喜歡朝代畫一口交際。說話是一門藝術(shù)。同一句話用不同的語氣，不同的方式表達(dá)出來，意義是不一樣的。比如楊濤想去新華書店，可是不認(rèn)識路，這時候看見一個老人家，他走向前去說喂老頭，電影院怎么走！你得老人家會告訴他路嗎？你覺得楊濤應(yīng)該怎么問路呢？二閱天。閱短文回答問題。九溝在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，有幾條神奇的山溝。因?yàn)橹車⒉贾艂€藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。從南坪西行公，就到了九寨溝。一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布，宛如白練騰空，蔚為壯觀。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時你已經(jīng)走到珍稀動物經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機(jī)靈的小眼睛向你窺視。也許，會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運(yùn)氣好，會在遠(yuǎn)處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會看見一只行

動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子。雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境?。。ǎ┏湓~語。的水的眼睛

的頂?shù)娜~

的谷

的寨溝（）文中找出下列詞語的近義詞。五彩繽紛高不平喜洋（）橫線畫出文中的一個夸張句，用波浪線畫出文中的個比喻句（）什么原因形成了一道道高低錯落的瀑布？（）中寫到了哪幾種珍稀動物，從文中找出體現(xiàn)他們特的詞語。妙生花。我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你最喜歡的節(jié)日是什么？你對它的習(xí)俗傳說都了解什么？你過節(jié)時的感受怎樣？把你最喜歡的節(jié)日介紹給大家吧！題目自擬，字?jǐn)?shù)以上。答解一基大練【案】東漢；吸收；經(jīng)驗(yàn)；造紙術(shù)；影響；石匠；趙橋；創(chuàng)舉；歷史【考點(diǎn)】拼音，詞形【解析】【分析】本題考查了根據(jù)拼音寫詞語的能力。結(jié)合句子所給信息，根據(jù)拼音寫出對應(yīng)詞語。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注驗(yàn)、紙、影、匠、州、歷容寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。故答案為：東漢、吸收、經(jīng)驗(yàn)、造紙術(shù)、影響、石匠、趙州橋、創(chuàng)舉、歷史【點(diǎn)評】解答本題，要根據(jù)句子的含義寫出對應(yīng)的詞語，同音字很多，注意句子所描述的內(nèi)容。

【案】；；；；【考點(diǎn)】拼音【解析】【分析】此題考查學(xué)生辨析字音的能,確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。故答案為：、、、、、【點(diǎn)評】準(zhǔn)確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音，關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性往往也不同，可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)?！景浮快`魂；灑水；異國；經(jīng)驗(yàn)；魄力；喝酒；向?qū)δ槪宦槿?；沒有；歷史；石匠；省份；設(shè)計；嚴(yán)厲；一匹【考點(diǎn)】字形，字義【解析】【分析】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。故答案為：靈魂、灑水、異國、經(jīng)驗(yàn)、魄力、喝酒、向?qū)?、笑臉、麻雀、沒有、歷史、石匠、省份、設(shè)計、嚴(yán)厲、一匹【點(diǎn)評】給出的都是形近字，要看清字形，弄清字義，然后再組詞。要做好這類題，需要同學(xué)們平時認(rèn)真學(xué)習(xí)，多掌握一些漢字，多積累一些詞語。【案】富；車；揚(yáng)；外；龍；戲；各異；相處；喪氣學(xué)富五車；東東這次沒有取得好成績，回到家里灰心喪氣的。；形態(tài)各異【考點(diǎn)】詞形，詞義，成語，語言表達(dá)【解析】【分析】考查補(bǔ)寫成語及運(yùn)用，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。運(yùn)用：學(xué)生要明確詞語的意思，在具體語境中體會詞語，使語言表達(dá)更準(zhǔn)確，簡潔。故答案為：、富、車、揚(yáng)、外、龍、戲、各異、相處、喪氣學(xué)五東這次沒有取得好成績，回到家里灰心喪氣的形各異

【點(diǎn)評】主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累成語的好習(xí)慣。能夠準(zhǔn)確的理解成語的意思。學(xué)生應(yīng)該熟讀課文，識記常用詞語，積累詞匯?！景浮浚ǎ┲宦菇窍駜墒利惖纳汉?。（）州橋不但堅固而且美觀（）躺在泥土里。（）愛的姐姐，你會疲倦的。（）場上真熱鬧??！同學(xué)們有的跳繩，有的拍皮球，有踢毽子?！究键c(diǎn)】修辭手法，擴(kuò)寫、縮寫句子，句式轉(zhuǎn)換，句式銜接【解析】【分析】（）喻句：就是打比方，用淺顯、體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本被喻的事喻表比喻關(guān)系的詞語和體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。（）查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。解答時要先理解分句前后表示的何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。此題分句前后是遞進(jìn)關(guān)系。故不但而且；（）查學(xué)生縮句的能力?？s句就是去掉句子中的修飾限成分，保留句子的主干使它更簡潔即可。（）問句改為陳述句的方法如下：第一步：問號改為句；第二步：刪掉疑問詞比如：難嗎和怎呢等。第三步：否定改為肯定，肯定改否定。（）查圍繞中心句寫句子。中心句是語段中處于中心地的句子。它起主導(dǎo)作用，是這段話中最重要的句子，其它句子都是圍繞中心句展開了具體生動的描寫?！军c(diǎn)評】（）查學(xué)生對比喻修辭手法的掌握。要注意本和喻體特點(diǎn)的一致性。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。（）題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。理解句子，分清分前后之間的關(guān)系。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。

（）要測試學(xué)生對縮句的方法掌握。認(rèn)真閱讀原句，弄原句中心。平時多做練習(xí)。（）握反問句改陳述句方法，平時多練，培養(yǎng)語言表達(dá)力。（）題考查圍繞中心句寫句子的能力?！景浮浚ǎ┟鲿r節(jié)雨紛紛；唐；《清明》（）在異鄉(xiāng)為異客；每逢佳節(jié)倍思親。（）墨紙硯；望聞問切（）節(jié)；元宵；端午節(jié)；中秋節(jié)；北宋；張擇端；《清上河圖》【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解【解析】【分析】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后或目提供的信進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。故答案為：清明時節(jié)雨紛紛、唐、《清明》；（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客、每逢佳節(jié)倍思親。（筆墨紙硯、望聞問切；（春節(jié)、元宵、端午節(jié)、中秋節(jié)、北宋、張擇端、《清上河圖》

【點(diǎn)評】這道題是按課文內(nèi)容填空，一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能填好每一空。書寫時一定注意不要寫錯別掌生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。【案】我覺得老人家不會理他。楊濤應(yīng)該這樣說老爺爺，您好！打擾一下，請問新華書店的路怎么走”【考點(diǎn)】語言表達(dá)【解析】【分析】可根據(jù)當(dāng)時的具體情境來寫。要注意不同的身份，根據(jù)身份確定稱謂，要針對問題擬句，掌握好說話技學(xué)說話得要做到語氣委婉，不生硬，用詞一定要恰當(dāng)。故答案為：我覺得老人家不會理他。楊濤應(yīng)該這樣說老爺，您好！打擾一下，請問新華書店的路怎么走”【點(diǎn)評】此題主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力，恰當(dāng)使用禮貌用語，有助于促進(jìn)交際。二閱天。【案】（）澈見底；銀光閃閃；高低不平；詩情畫意；機(jī)靈；態(tài)可掬（）彩斑斕；高低錯落；美滋滋（）座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。（）于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布。（）靈的金絲猴；善于奔跑的羚羊；憨態(tài)可掬的大熊貓行動敏捷的小熊貓【考點(diǎn)】記敘文【解析】【分析】（）語搭配就是修飾語和中心語搭得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是形詞（或限制詞的名詞，讀選文就能找到案。（）題主要考查對近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后在文中找出所給詞語的近義詞。

（）張，是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對事物的形、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本被比喻的事喻詞示比喻關(guān)系的詞語和體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。（）（）查短文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題快速瀏覽短文內(nèi)容，鎖相關(guān)信息所的范圍，再按要求找到答案?！军c(diǎn)評】（）題主要考查學(xué)生對詞語的搭配的能力，在平時的詞語積累。這些詞語都是課文中的，只要對課文內(nèi)容熟練掌握，做起來就不難。（）要測試學(xué)生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近詞就容易了。平時注意多積累，增加詞匯量。（）查學(xué)生對夸張、比喻修辭手法的掌握。要求學(xué)生能斷，會應(yīng)用。（）（）題查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力?！景浮慷宋绻?jié)；五五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。這民歌唱的就是農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)的名稱在我國傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多，有二十多個，如：端午節(jié)、端陽節(jié)、龍舟節(jié)、粽子節(jié)、地臘節(jié)、詩人端節(jié)最主要的習(xí)俗，要數(shù)吃子、賽龍舟了。相傳這些民俗活動是為了紀(jì)念多前偉大的愛國詩人屈原的。屈原投江后，當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救。他們還把粽子投入江中喂魚蝦，以免吃屈原的尸體。一直延續(xù)到今，就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。每到端午節(jié)，媽媽還會用五種彩色的線