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課 §7.3功 備課題《功率》是人教版物理必 2第七章《機械能守恒定律》的第3節(jié)內容。在本節(jié)前教 主要介紹功和能的觀點以及功和能的關系,進入功率這節(jié)課,將介紹功和能的效的分析教2PWPFvt 過程與方 標 功率 教課難、 1頁/7學方段教學多媒體課件智慧講堂系統(tǒng)手2頁/71:課前自學(解說)qqP=Fv”學生經過觀看微課,仔細思慮部署的問題,為課中合設計企圖:讓學生從中領會到在生活、生產中我們不單要關心做了多少功,更要關注做功的快慢。重要性:5PPT展現本節(jié)課的主要知識點。立達成老師部署PPT展現本課主要知識點,目的在于將課前的自主、碎片化剖析答案得出的3頁/7設計企圖:經過功是能量轉變的量度這一關系,4:均勻功率和剎時功率的計算41Kg的小球從高空某處由靜止開釋自由著落,不計空氣阻力,g10m/s2。求:2秒內做了多少功?2秒內的均勻功率?2秒末的剎時功率?下滑,(g=10m/s2)求:2s末重力的剎時功率?這四個問題的設置層層遞進由簡到難。4頁/7P=Fv表達式中三個物理量的限制關系。6
學生思慮議論,而后報告溝通答不充分,不切合物理專業(yè)術語的小組合作達成教師提早發(fā)的紙上傳[部署作業(yè)作業(yè)5頁/77.3 設 三、功率與速 議論公式 P=Fv教教課方法反省:本課采納翻轉講堂理念,將知識的解說放在課前,在學講堂中進行知識的內化過程,集中精力研究本課的重難點,因此本課設計反QQ群向學生傳
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