英雄故事讀后感(共6篇)

英雄故事讀后感（共6篇）第1篇：英雄故事讀后感英雄故事讀后感今天，我讀了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事，覺得王二小真是個了不起的人。我很佩服他。王二小小小年紀，不知哪來的勇氣和智慧，殲滅了日本鬼子，挽救了全村人的性命。雖然，他后來他被日本人殺害了，但他那光輝的形象卻牢牢地印在了我的心上。王二小出生在一個貧窮的家庭里。在他十一歲的時候，他的爸爸媽媽都被日本侵略者殺害了。于是他不得不到地主家干活養(yǎng)活己，可是地主對他很兇，常常不是罵他，就是打他。從此，王二小恨透了日本鬼子和地主們。從他參加共青團員后，他變得很快樂很積極，什么站崗、放哨、觀察敵情、回報情況……都搶著干。報仇的機會終于來了。村外傳來了一個消息：日本鬼子要進犯村子。王二小假裝不經(jīng)意遇見了鬼子，然后帶鬼子進入八路軍的埋伏圈，日本鬼子發(fā)現(xiàn)己中計后，就殘忍地殺害了他，就這樣王二小光榮地犧牲了?？赐炅斯适?，我覺得王二小很機智勇敢。因為他那年才十三歲(比我們才大三歲)，一個小孩面對一大群手握鋼qg和明晃晃刺刀的敵人一點兒也不緊張，不害怕，那么沉著冷靜，還偷偷設(shè)計把狡猾的敵人騙入紅軍的埋伏圈，真是了不起。另外，我還覺得我們的生活真是太幸福了。因為王二小從十一歲起，他就成了孤兒。他沒有親人，鄉(xiāng)親們也很窮，只能依靠己。到地主家放牛、干雜活養(yǎng)活己。他吃不飽，穿不暖，沒日沒夜地干活，還常常遭受打罵，真可謂是苦海無邊。而我們呢，生在新中國，長在紅旗下，有爸爸媽媽愛護著。我們的生活真比蜜兒還要甜。我們一定要珍惜今天的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，報答父母，報效祖國。第2篇：英雄故事讀后感英雄故事讀后感青島東勝路小學(xué)五年級一班李蕙如最近我讀了一本關(guān)于革命故事的書。這本書講了許多英雄人物有：王二小、

海娃、劉胡蘭、潘冬子、雨來、張嘎、李愛民、黃繼光、李大釗??其中我最喜歡革命小英雄雨來。這個故事講的是：小雨來的父親是民兵隊長，小雨來從小就有愛國精神。每次他打鬼子的時候，總是沖的最猛、打的最狠的一個。秋天到了，村子里開了夜校，小雨來也參加了，每次上課他都熱血沸騰這在他幼小的心靈撒下了讓國家更加強大的信念。一天小雨來在家讀書，家里沒人。突然他看見李大叔跑進了自己家，他搬開墻邊的缸對雨來說：“一會你把剛搬到原來的位置你就出去玩吧，記住什嗎事情也不要管?！庇陙韯偘迅装峄卦瓉淼牡鼐团鲆妿讉€帶刀的鬼子闖進了自己的家，小雨來軟硬不吃什么問題也不回答，鬼子殺了他，在鬼子開槍的一瞬間雨來跳進了河里。大家都以為雨來邊哭泣，過了一會兒雨來將頭鉆出了水面，大家看見雨來沒死都喜出望外。十分生氣就把他到河邊準備用槍死了，在河讀了這篇故事我敵人的槍口下依然沉著冷靜不呢？作為21世紀的少年的我，養(yǎng)的食品，穿著花花綠綠的衣服。上課時，總是不愛動腦筋不愛積極舉手發(fā)言；做作業(yè)時，碰見不會的問題一點也不思考就問家長。我今后一定要腦，自行解決自己不會的東西，盡量不依靠家長完成老師布置的作業(yè)、任務(wù)。我要學(xué)習(xí)小雨來在況下沉著冷靜、不慌不忙、機智果斷不受別人威脅利用深有感受，小雨來面對敵人的誘惑沒有動搖毫無畏懼。在的慌不忙機智果斷讓最后讓自己脫離了危險。而我整天過著美好安康、無憂無慮的生活，吃著有營努力學(xué)習(xí)多動任何情和愛國的精神。第3篇：英雄故事讀后感英雄故事讀后感今天，我讀了是個了不起的人。我很佩服他。王二小小小年紀，不知哪來的了日本鬼子，挽救了全村人的性命。雖然，他后來他被日本人殺害了，輝的形象卻牢牢地印在了我的心上。王二小出生在一個貧窮的家庭里。在他十一歲的時候，他的爸爸媽媽都被日可是地主對他很兇，常常和地主們。從他參加共青團《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事，覺得王二小真勇氣和智慧，殲滅但他那光本侵略者殺害了。于是他不得不到地主家干活養(yǎng)活己，不是罵他，就是打他。從此，王二小恨透了日本鬼子

員后，他變得很快樂很積極，什么站崗、放哨、觀察敵情、回報情況??都搶著干。報仇的機會終于來了。村外傳來了一個消息：日本鬼子要進犯村子。王二小假裝不經(jīng)意遇見了鬼子，然后帶鬼子進入八路軍的埋伏圈，日本鬼子發(fā)現(xiàn)己中計后，就殘忍地殺害了他，就這樣王二小光榮地犧牲了?？赐炅斯适拢矣X得王二小很機智勇敢。因為他那年才十三歲(比我們才大三歲)，一個小孩面對一大群手握鋼qg和明晃晃刺刀的敵人一點兒也不緊張，不害怕，那么沉著冷靜，還偷偷設(shè)計把狡猾的敵人騙入紅軍的埋伏圈，真是了不起。另外，我還覺得我們的生活真是太幸福了。因為王二小從十一歲起，他就成了孤兒。他沒有親人，鄉(xiāng)親們也很窮，只能依靠己。到地主家放牛、干雜活養(yǎng)活己。他吃不飽，穿不暖，沒日沒夜地干活，還常常遭受打罵，真可謂是苦海無邊。而我們呢，生在新中國，長在紅旗下，有爸爸媽媽愛護著。我們的生活真比蜜兒還要甜。我們一定要珍惜今天的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，報答父母，報效祖國。篇二：《英雄人物故事》讀后感《英雄人物故事》讀后感這本書講述了一個個寧死不屈的英雄人物，有在熊熊烈火中永生的邱少云，有舍身驅(qū)頑敵的楊春增，還有國際主義戰(zhàn)士羅盛教??有一個個動人的故事，還有一幕幕感人的場景，真叫人熱淚盈眶，也帶著我經(jīng)歷了一段刻骨銘心的英雄往事。讓我最難忘的就是劉胡蘭。劉胡蘭同志面對兇惡的閻錫山匪軍，她堅定不移地守護著村民，不幸被捕。敵人的嚴刑拷打和六個村民的相繼犧牲，也沒能使劉胡蘭說出***的機密。最終英勇地犧牲于敵人的鍘刀之下，年僅15歲。劉胡蘭這種大無畏的精神值得我們敬佩，她那種堅決同惡勢力抗爭到底的品性值得我們學(xué)習(xí)。我要像劉胡蘭一樣，做一個正直、有骨氣的人。邱少云是一個偉大的革命戰(zhàn)士。在朝鮮金化以西391高地主峰的石壁上，鐫刻著這樣一行字：“為整體、為勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云同志永垂不朽！多次不顧個人安危，舍己救人，與百姓遠離了危險，而自己一個人承受著死亡。在面對烈火纏身，他為了500多名戰(zhàn)士的生命，他毅然放棄了撲滅自己身上的大火，火在他身上整整燒了30分鐘，而他在烈火燒身的劇痛中，始終沒有動一下，吭一聲直到犧牲。我要像他一樣以集體為主，為集體作出貢獻?！鼻裆僭谱寫?zhàn)士

黃繼光是中國人民志愿軍的一名戰(zhàn)士，在上甘嶺戰(zhàn)役上，他在身負重傷的情況下，依然用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。讀了《黃繼光》一文后，我深受啟發(fā)，黃繼光英勇的精神值得我去學(xué)習(xí)。他所在的部隊已經(jīng)英勇頑強、不畏疲憊的戰(zhàn)斗了四天四夜，如果黎明前攻不下主峰，那么奪得的山頭將丟失，為了盡快奪取全面的勝利，黃繼光自告奮勇地從指導(dǎo)員那里領(lǐng)取了炸毀敵人火力點這個光榮而艱巨的任務(wù)，并高喊：“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧！”看到這里，我的心一下提到嗓子眼，黃繼光心里時刻都裝著我們偉大的祖國和人民。在一個戰(zhàn)友犧牲、一個戰(zhàn)友負傷和自己身上多處負傷的情況下，他用盡全身力氣，頑強地向敵人的火力點爬去，將那顆憤怒的手雷扔向敵人；并在極為關(guān)鍵的時候用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，這說明了黃繼光已經(jīng)做好了犧牲自己的準備。黃繼光雖然犧牲了，但他永遠活在世人的心里，他的精神永遠激勵著我。我今天能坐在寬敞明亮的教室里，安心的學(xué)習(xí)，絕不能忘記是那些烈士用自己的鮮血和生命換來的今天?！坝械娜怂懒?，他還活著”，黃繼光就是千千萬萬英雄中的一個，他們的精神永存在我的心間。篇三：英雄人物故事讀后感英雄人物故事讀后感含著脈脈深情，我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛，心潮澎湃，久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月，我的思緒仿佛回到了半個世紀前那個戰(zhàn)火紛飛的歲月，耳邊又回響起嘹亮、威武、雄壯的紅色搖滾--中國人民志愿軍戰(zhàn)歌。為了保衛(wèi)祖國，為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，打敗美帝保衛(wèi)和平，我們的先輩去朝鮮打仗，英勇戰(zhàn)斗是民族的脊梁，鴨綠江水在靜靜地流淌，嘹亮地軍歌在耳邊回蕩。江-山-如-此-多-嬌，引無數(shù)英雄競折腰。黃繼光就是無數(shù)雄糾糾、氣昂昂跨過鴨綠江的中國好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597.9高地，身中數(shù)彈的他像暴風(fēng)雨中的巨人一樣頑強地站起來，沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的qiāng口，“豪氣貫日月，英風(fēng)動大地”。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢攻克了敵人的陣地，奪取了勝利。這真是“我自橫刀向天笑”，多么大無畏的犧牲精神啊!當我讀到“他轉(zhuǎn)過身來堅定地對指導(dǎo)員說：“指導(dǎo)員，請把這個任務(wù)交給我吧!”這句話時，我渾身發(fā)熱，黃繼光是多么主動呀?？墒俏疫B媽媽交給的的任務(wù)都不做，比如說媽媽常常對我說，長大了，能幫大人做些力所能及的家務(wù)了，就拿掃地來說吧，一天，媽媽叫我掃地，我隨便掃了一下，

很不干凈，媽媽見了，批評我說：“戴健，你連這點家務(wù)都做不好，還能干什么?”媽媽就要我重新掃地，我找了一個借口，跟媽媽頂嘴?！耙晃莶粧撸我話咛煜?。”這一切，我多么不對呀。當我讀到“他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住敵人的qiāng口。”這句時，我的心靈被深深地震撼了，淚水無聲地滑落下來。黃繼光，這個偉大的戰(zhàn)士，面臨著生命的危險，忍著傷痛，像巨人一樣冒著暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來。黃繼光，一個普通志愿軍戰(zhàn)士，有一種不怕犧牲的精神，究竟是什么力量鼓舞著他呢?哦，是最光榮的愛國主義和國際主義精神，促使他將生死置之度外。而我呢，卻連一點小小的磨難都經(jīng)受不起。遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考試發(fā)下來的試卷，這是一份提高卷，我做錯了好幾題，馬馬虎虎地應(yīng)付修改，然后拿給爸爸看，爸爸耐心地講解，我聽得不耐煩，生氣地說：“你沒完沒了，真煩?！卑职謬绤柵u我，說：“遇到難題就繞道走，你這是逃避困難。和革命先烈相比，你還遠呢!”是啊，生活在幸福時代的我，雖然談不上戰(zhàn)爭時代浴血奮戰(zhàn)，但連起碼的學(xué)習(xí)困難都不敢去戰(zhàn)勝，我是多么渺小啊!同學(xué)們!當你讀了這篇文章，你不感到黃繼光是我們最可愛的人嗎?黃繼光不正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?“青山處處埋忠骨，何需馬革裹尸還。”黃繼光、邱少云、毛岸英等無數(shù)志愿軍烈士永遠長眠于朝鮮半島的三千里江山，多、忠魂埋骨它鄉(xiāng)，這正是英雄“山草離離兮掩我骨，滄海蕩蕩兮浸我尸”的豪邁絕唱!篇四：革命英雄的故事讀后感《革命英雄的故事》讀后感國慶長假到了，愛看書的我立刻去借了一本書?？戳诉@本書，我有許多感想。你想知道我看的是什么書嗎?這本書是《革命英雄的故事》。這本書中，有卻差得少手足幾個最令我感動的故事。第一個就是面對敵人寧死不屈，英勇就義的劉胡蘭:一九四七年一月十二日，劉胡蘭根據(jù)組織的安排，準備轉(zhuǎn)移到山上，可就在這時，敵人包圍了村莊，劉胡蘭出不去了，可是還是被敵人發(fā)現(xiàn)了，劉胡蘭被抓了。當死神向她逼近時，不迫地向鍘刀走去??劉胡蘭真?zhèn)ゴ?為了中國人民的解放,為了共產(chǎn)主義事僅十五歲就壯烈犧牲,對死毫不畏懼。我們今天這美好幸福生活，多虧了像劉胡蘭這樣的英雄，為了中國人民的解放，用生命譜寫了一曲曲感人肺脯之歌。第二個是舍身炸暗堡的董存瑞：他小時候膽子很大，做了一個土炸彈嚇地主他們。她奶奶想了個辦法，讓劉胡蘭躲到金嬸家。她沒有害怕，從容業(yè),年

長大后，董存瑞當上了兒童團團長，讓八路軍多打了幾次勝仗，到了能入黨的年齡，便入黨參加革命。有一次，董存瑞他們要烽暗堡。董存瑞抱著炸藥包去炸暗堡。到了那里，他發(fā)現(xiàn)沒有安放炸藥的地方。想了想，董存瑞手拿炸藥包，自已當火藥支架??.他用生命和鮮血為部隊開辟了勝利前進的道路。這些戰(zhàn)士們?yōu)榱宋覀兊男轮袊夥牛瑺奚松?。如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活，真是對不起自已，家長，老師和那些為國捐向軀的烈士們了！篇五：抗日英雄故事·讀后感趙一曼《抗日英雄故事》讀后感的心久久不能平靜。一個個抗日英雄，讓我的國，一個有著五千年歷史文化的古老國家，在如河的歷史歲月中，涌現(xiàn)了萬的愛國英雄。使我印象最深的是巾幗女英雄——趙一曼。文章中，趙一曼擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團政治團委員。在一次戰(zhàn)斗中，她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼的口中得知抗聯(lián)軍所在地，但趙一曼鎮(zhèn)定自若，寧死不屈。敵人氣得暴跳如雷。趙一曼忍受一次又一次平常人無法想象的酷刑的摧殘：不斷地用鞭子把兒蘸著粗鹽捅她手腕和大腿上的槍傷傷口，是一點一點地往里擰，碰到骨頭后再不停地攪動傷口；一口緊一口地往下灌辣椒水和汽油、肚子鼓漲的似皮球，再用杠子在肚皮上一壓，灌進去的灌辣椒水和汽油又鼻和下身溢出。反復(fù)數(shù)次·她的右膀被砍斷，被帶上幾公斤重的鐵錘，但他卻不曾屈服和動搖，從不求饒投降。1936年8月2日，抗日英雄趙一曼被日本鬼子折磨而死，她永遠離開了我們。她犧牲時年僅三十一歲，趙一曼這個名字已經(jīng)深——巾幗英雄趙一曼讀了《抗日英雄故事》，我敬佩之情情不自禁的油然而生。中千千萬全從口深烙在我們的心中。她為民族的解放事業(yè)甘愿拋頭顱、灑熱血，充分體現(xiàn)了一個中華兒女的愛國情懷。第4篇：英雄故事讀后感內(nèi)容一：今天我們年級開展了小英雄故事比賽。我班的兩名同學(xué)和二（1）、二（3）、二（4）、二（5）班，各班兩名同學(xué)來比賽，我是第四個講同學(xué)，我的故事名叫《送雞毛信的抗日小英雄海娃》。海娃是抗日戰(zhàn)爭時期一位著名的小英雄，他送雞毛信給八路軍的時候剛12歲，為了把雞毛信送到八路軍手里，海娃受盡

鬼子的折磨，還被子彈打中了手，可是，海娃想到雞毛信的重要，忍著疼繼續(xù)跑，最終成功的完成了任務(wù)。我很榮幸可以把這個故事講給同學(xué)和老師們聽，我今后也要學(xué)習(xí)小英雄的勇敢、機智。內(nèi)容二：一個個耳熟能詳?shù)母腥斯适?，曾?jīng)激勵、鼓舞著幾代人奮發(fā)向前。再次捧起此書時，眼前浮現(xiàn)的不僅是故事中英雄人物的形象，還有的是當年聽到這些故事時的震撼樣！記得印象最深的當屬革命戰(zhàn)士夏明翰：他在慷慨就義前提筆寫的那首詩砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人。熟記于腦海中。所謂：自古英雄出少年，這些故事中的紀就能臨危不俱、堅貞不屈，真是讓人敬佩！現(xiàn)在的孩子可能了解的沒有我們那時深刻，畢竟時代不同，追求的精神物質(zhì)也不同。但不管怎樣，不能淡忘那些革命先烈、少年英雄，因為他們身上所具備多么悲壯！到現(xiàn)還在許多英雄正是應(yīng)證了此句話，小小年的特有的氣概，正是我們當代孩子所缺乏的，所以我們要通過不斷的灌輸，不斷的加強，希望能在孩子的心里生根！內(nèi)容三：《英雄故事》里全是一個個紅色故事，因此，這成了我最喜愛的圖書之一。夏明翰在臨死前作詩，魯迅剪辮記，董存瑞舍身炸城堡&&這一個個激動人心的故事不斷的浮現(xiàn)在我眼前?！队⑿酃适隆访枋龅氖怯⑿蹅兊念B強、執(zhí)著，他們描述的是戰(zhàn)爭期間任名門的痛苦生活！如果拿些人民和英雄們比的話真是太渺小了，他們沒有英雄們的智慧;沒有英雄們的勇氣；更沒有英雄們的毅力和決心。我們退后一步想：如果沒有他們的英勇犧牲，我們能有這么舒適優(yōu)異的生活條件嗎？也許這時中國還在受著欺壓虐待的痛苦。我認為我們樂的學(xué)習(xí)，有著英雄們頑強的毅力。再看看我們它正是五星紅旗的一角，正是用英雄們源源的鮮血染成的，我們己是光榮的少先隊員。應(yīng)給像英雄們一樣，心里一直存著報效祖國的念頭，努力認真脖子上系著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，系在脖子上應(yīng)該快認為自

第5篇：英雄故事讀后感英雄故事讀后感篇1：英雄先烈故事讀后感英雄先烈故事讀后感在歷史中，在中國抗擊日寇、抗美援朝時期，我國涌現(xiàn)出許多愛國英雄，其中就有黃繼光、趙一曼、董存瑞、劉胡蘭。。。。。。今天我讀了關(guān)于《董存瑞舍身炸碉堡》的故事，心中感動許久。到今天為止，這位模范***員、全國著名戰(zhàn)斗英雄的英靈還長眠于河北省隆化縣北郊。河北省，那是他的故鄉(xiāng)。董存瑞的犧牲源于1948年5月25日一次轟炸日本暗堡活動中。讓我向大家分享一小段內(nèi)容（片段）:“董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是***員，請允許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，地形問題，炸藥包無法安放。危急關(guān)頭，他拉燃導(dǎo)火索，高喊：為了新中國，沖??！”碉堡被炸毀了，董存瑞僅19歲?！弊x了這段故事，你是不是也十分感動想：董存瑞為國捐軀的精神是多么偉大，他熱愛祖國，黃金、白銀還珍貴的生命來換回一片祖國的土地。董存瑞不是不熱愛生命，正因熱愛生命，他才會熱愛祖國，才會用生命換回我們中國人的尊嚴！他的做法，讓他的生命更加光彩有力，更加非同凡響！董存瑞是英雄！是真正的英雄！他是我們中國人的驕傲！我們應(yīng)該為他感到自豪！最后我只想對董存瑞說：你是我們中華民族一顆璀璨的金星，正因為你的存才讓我中華兒女有一腔熱血！我們中華兒女為你驕傲！前進中左腿負傷，堅持沖向橋下。由于手托起炸藥包，右手也犧牲了，年毫不猶豫地用左？我讀后寧可用自己比為他在，篇2：英雄故事讀后感英雄故事讀后感今天，我讀了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事，覺得王二小真是個了不起的人。我很佩服他。王二小小小年鬼子，挽救了全村人的性命。雖然，他后印在了我的心上。王二小出生在一個貧窮的家庭里。在他紀，不知哪來的勇氣和智慧，殲滅了日本來他被日本人殺害了，但他那光輝的形象卻牢牢地十一歲的時候，他的爸

爸媽媽都被日本侵略者殺害了。于是他不得不到地主家干活養(yǎng)活己，可是地主對他很兇，常常不是罵他，就是打他。從此，王二小恨透了日本鬼子和地主們。從他參加共青團員后，他變得很快樂很積極，什么站崗、放哨、觀察敵情、回報情況??都搶著干。報仇的機會終于來了。村外傳來了一個消息：日本鬼子要進犯村子。王二小假裝不經(jīng)意遇見了鬼子，然后帶鬼子進入八路軍的埋伏圈，日本鬼子發(fā)現(xiàn)己中計后，就殘忍地殺害了他，就這樣王二小光榮地犧牲了?？赐炅斯适拢矣X得王二小很機智勇敢。因為他那年才十三歲(比我們才大三歲)，一個小孩面對一大群手握鋼qg和明晃晃刺刀的敵人一點兒也不緊張，不害怕，那么沉著冷靜，還偷偷設(shè)計把狡猾的敵人騙入紅軍的埋伏圈，們的生活真是太幸福了。因為王二小從十一歲起，他就成了孤兒。他沒有親人，鄉(xiāng)親們也很窮，只能依靠己。到地主家放牛、干雜活養(yǎng)活己。他吃不飽，穿不暖，真是了不起。另外，我還覺得我沒日沒夜地干活，還常常遭受打罵，真可謂是苦海無邊。而我們呢，生在新中國，長在紅旗下，有爸爸媽媽愛護著。我們的生活真比的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，報答父母，報效祖國。篇2：《英雄人蜜兒還要甜。我們一定要珍惜今天物故事》讀后感《英物，有在熊熊烈火中雄人物故事》讀后感這本書講述了一個個寧死不屈的英雄人永生的邱少云，有舍身驅(qū)頑敵的楊春增，還有國際主義戰(zhàn)士羅盛教??有一個個動人的故事，還有一幕幕感人的場景，真叫人熱淚盈眶，也帶著我經(jīng)歷了一段刻骨銘心的英雄往事。讓我最難忘的就是劉胡蘭。劉胡蘭同志面對兇惡的閻錫山匪軍，她堅定不移地守護著村

民，不幸被捕。敵人的嚴刑拷打和六個村民的相繼犧牲，也沒能使劉胡蘭說出***的機密。最終英勇地犧牲于敵人的鍘刀之下，年僅15歲。劉胡蘭這種大無畏的精神值得我們敬佩，她那種堅決同惡勢力抗爭到底的品性值得我們學(xué)習(xí)。我要像劉胡蘭一樣，做一個正直、有骨氣的人。邱少云是一個偉大的革命戰(zhàn)士。在朝鮮金化以西391高地主峰的石壁上，鐫刻著這樣一行字：“為整體、為勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云同志永垂不朽！”邱少云多次不顧個人死亡。在面對烈火纏身，他為了500多名戰(zhàn)士的生命，己身上的大火，火在他身上整整燒了30分鐘，而他在烈火吭一聲直到犧牲。我要像他一樣以集體為主，為集體作出貢獻。黃繼光是中國人民志愿軍的一名戰(zhàn)士，在上甘嶺戰(zhàn)役上，他在身負重傷的情況下，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。讀了《黃繼光》一文后，我繼光英勇的精神安危，舍己救人，讓戰(zhàn)士與百姓遠離了危險，而自己一個人承受著他毅然放棄了撲滅自燒身的劇痛中，始終沒有動一下，依然深受啟發(fā)，黃值得我去學(xué)習(xí)。他所在的部隊已經(jīng)英勇頑強、不畏疲憊的戰(zhàn)斗了四天四夜，如果黎明前攻不下主峰，那么奪得的勇地從指導(dǎo)員那山頭將丟失，為了盡快奪取全面的勝利，黃繼光自告奮里領(lǐng)取了炸毀敵人火力點這個光榮而艱巨的任務(wù)，并高喊：“讓祖國人民我們勝利的消息吧！”看到這里，我的心一下提到嗓子眼，黃繼光心里時刻都裝著我們偉大的祖國和人民。在友犧牲、一個戰(zhàn)友負傷和自己身上多處負傷的情況下，他用盡全身力氣，頑強地向敵聽一個戰(zhàn)

人的火力點爬去，將那顆憤怒的手雷扔向敵人；并在極為關(guān)鍵的時候用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，這說明了黃繼光已經(jīng)做好了犧牲自己的準備。黃繼光雖然犧牲了，但他永遠活在世人的心里，他的精神永遠激勵著我。我今天能坐在寬敞明亮的教室里，安心的學(xué)習(xí)，絕不能忘記是那些烈士用自己的鮮血和生命換來的今天?！坝械娜怂懒耍€活著”，黃繼光就是千千萬萬英雄中的一個，他們的精神永存在我的心間。篇3：英雄人物故事讀后感英雄人物故事讀后感含著脈脈深情，我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛，心潮澎湃，久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月，我的思緒仿佛回到了半個世紀前那個戰(zhàn)火紛飛的歲月，耳邊又回響起嘹亮、威武、雄壯的紅色搖滾--中國人民志愿軍戰(zhàn)歌。為了保衛(wèi)祖國，為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，打敗美帝保衛(wèi)和平，我們的先輩去朝鮮打仗，英勇戰(zhàn)斗是民族的脊梁，鴨綠江水在靜靜地流淌，嘹亮地軍歌在耳邊回蕩。江-山-如-此-多-嬌，引無數(shù)英雄競折腰。黃繼光就是無數(shù)雄糾糾、氣昂昂跨過鴨綠江的中國好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597.9高地，身中數(shù)彈的他像暴風(fēng)雨中的巨人一樣頑強地站起來，沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的qiāng口，“豪氣貫日月，英風(fēng)動大地”。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢攻克了敵人的陣地，奪取了勝利。這真是“我自橫刀向天笑”，多么大無畏的犧牲精神啊!當我讀到“他轉(zhuǎn)過身來堅定地對指導(dǎo)員說：“指導(dǎo)員，請把這個任務(wù)交給我吧!”這句話渾身發(fā)熱，黃繼光是多么主動呀?？墒俏視r，我連媽媽交給的的任務(wù)都不做，

比如說媽媽常常對我說，長大了，能幫大人做些力所能及的家務(wù)了，就拿掃地來說吧，一天，媽媽叫我掃地，我隨便掃了一下，很不干凈，媽媽見了，批評我說：“戴健，你連這點家務(wù)都做不好，還能干什么?”媽媽就要我重新掃地，我找了一個借口，跟媽媽頂嘴?！耙晃莶粧?，何以掃天下?！边@一切，我多么不對呀。當我讀到“他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住敵人的qiāng口?！边@句時，我的心靈被深深地震撼了，淚水無聲地滑落下來。黃繼光，這個偉大的戰(zhàn)士，面臨著生命的危險，忍著傷痛，像巨人一起來。黃繼光，樣冒著暴風(fēng)雨一樣的子彈中站一個普通志愿軍戰(zhàn)士，卻有一種不怕犧牲的精神，究竟是什么力量鼓舞著他呢?哦，是最光榮的愛國主義和國際主義精神，促使他將生死置之度外。而我呢，卻連一點小小的磨難都經(jīng)受不起。遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考試發(fā)下來的試卷，這是一份提高卷，我做錯了好幾題，馬馬虎虎地應(yīng)付修改，然后拿給爸爸看，爸爸耐心地講解，我聽得不耐煩，生氣地說：“你沒完沒了，真煩?！卑职謬绤柵u我，說：“遇到難題就繞道走，你這是逃避困難。和革命先烈相比，你還我，雖然談不上戰(zhàn)爭時代浴血奮戰(zhàn)，差得遠呢!”是啊，生活在幸福時代的但連起碼的學(xué)習(xí)困難都不敢去戰(zhàn)勝，我是多么渺小啊!同學(xué)們!當你讀了這篇文章，你不感到黃繼光是我們最可愛的人嗎?黃繼光不正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?“青山處處埋忠骨，何需馬革裹尸還?！秉S繼光、邱少云、毛

岸英等無數(shù)志愿軍烈士永遠長眠于朝鮮半島的三千里江山，多少手足、忠魂埋骨它鄉(xiāng)，這正是英雄“山草離離兮掩我骨，滄海蕩蕩兮浸我尸”的豪邁絕唱!篇4：革命英雄的故事讀后感《革命英雄的故事》讀后感國慶長假到了，愛看書的我立刻去借了一本書。看了這本書，我看的是什么書嗎?這本書是我有許多感想。你想知道《革命英雄的故事》。這本書中，有幾個最令勇就義的劉胡安排，準備轉(zhuǎn)移到山上，我感動的故事。第一個就是面對敵人寧死不屈，英蘭:一九四七年一月十二日，劉胡蘭根據(jù)組織的可就在這時，敵人包圍了村莊，劉胡蘭出不去了，她奶奶想了個辦法，讓劉胡蘭躲到金嬸家。可是還是被敵人發(fā)現(xiàn)了，劉胡蘭被抓了。當死神向她逼近時，她沒有害怕，從容不迫地向鍘刀走去??劉胡蘭真?zhèn)ゴ?為了中國人民的解放,為了共產(chǎn)主義事業(yè),年僅十五歲就壯烈犧牲,對死毫不畏懼。我們今天這美好幸福生活，多虧了像劉胡蘭這樣的英雄，為了中國人民的解放，用生命譜寫了一曲曲感人肺脯之歌。第二個是舍身炸暗堡的董存瑞：他小時他們。長董存瑞當上了兒童團團長，讓八路軍多齡，便入黨參加革命。有一次，董存瑞他們要烽暗堡。董存瑞抱著炸藥包去炸暗堡。到了那候膽子很大，做了一個土炸彈嚇地主大后，打了幾次勝仗，到了能入黨的年里，他發(fā)現(xiàn)沒有安放炸藥的地方。想了想，董存瑞手拿炸藥包，自已當火藥支架??.他用生命和鮮血為部隊開辟了勝利前進的道路。這些戰(zhàn)士們?yōu)榱宋覀兊男轮袊夥?，犧牲了生命。如果我們現(xiàn)在不

好好學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活，真是對不起自已，家長，老師和那些為國捐向軀的烈士們了！篇5：抗日英雄故事·讀后感趙一曼《抗日英雄故事》讀后感——巾幗英雄趙一曼讀了《抗日英雄故事》，我的心久久不能平靜。一個個抗日英雄，讓我的敬佩之情情不自禁的油然而生。中國，一個有著五千年歷史文化的古老國家，在如河的歷史歲月中，涌現(xiàn)了千千萬萬的愛國英雄。使我印象最深的是巾幗女英雄——趙一曼。文章中，趙一曼擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團政治團委員。在一次戰(zhàn)斗中，她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼的口中得知抗聯(lián)軍所在地，但趙一曼鎮(zhèn)定自若，寧死不屈。敵人氣得暴跳如雷。趙一曼忍受一次又一次平常人無法想象的酷刑的摧殘：不斷地用鞭子把兒蘸著粗鹽捅她手腕和大腿上的槍傷傷口，是一點一點地往里擰，碰到骨頭后再不停地攪動傷口；一口緊一口地往下灌辣椒水和汽油、肚子鼓漲的似皮球，再用杠子在肚皮上一壓，灌進去的灌辣椒水和汽油又全從口鼻和下身溢出。反復(fù)數(shù)次······她的右膀被砍斷，被帶上幾公斤重的鐵錘，但他卻不曾屈服和動搖，從不求饒投降。1936年8月2日，抗日英雄趙一曼被日本鬼子折磨而死，她永遠離開了我們。她犧牲時年僅三十一歲，趙一曼這個名字已經(jīng)深深烙在我們的心中。她為民族的解放事業(yè)甘愿拋頭顱、灑熱血，充分體現(xiàn)了一個中華兒女的愛國情懷。篇3：英雄故事讀后感內(nèi)容一：今天我們年級開展了小英雄故事比賽。我班的兩名同學(xué)和二（1）、二（3）、二（4）、二（5）班，各班兩名同學(xué)來比賽，我是第四個講故事的同學(xué)，我的故事名叫

《送雞毛信的抗日小英雄海娃》。海娃是抗日戰(zhàn)爭時期一位著名的小英雄，他送雞毛信給八路軍的時候剛12歲，為了把雞毛信送到八路軍手里，海娃受盡鬼子的折磨，還被子彈打中了手，可是，海娃想到雞毛信的重要，忍著疼繼續(xù)跑，最終成功的完成了任務(wù)。我很榮幸可以把這個故事講給同學(xué)和老師們聽，我今后也要學(xué)習(xí)小英雄的勇敢、機智。內(nèi)容二：一個個耳熟能詳?shù)母腥斯适?，曾?jīng)激勵、鼓舞著幾代人奮發(fā)向前。再次捧起此書時，眼前浮現(xiàn)的不僅是故事中英雄人物的形象，還有的是震撼樣！記得印象最深的當屬革命戰(zhàn)士夏明翰：他在慷慨就義前提筆寫的那頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人。多么悲壯！到現(xiàn)在還熟記于腦海中。所謂：自古英雄出少年，這些故事中的許多英雄紀就能臨危不俱、堅貞不屈，真是讓人敬佩！現(xiàn)在的孩子可能了解的沒有我們那時深刻，畢竟時代不同，追求的精神物質(zhì)也不同。但不管怎樣，不能淡忘那些革命先烈、少年英雄，因為他們的特有的氣概，正是我們當代孩子所缺乏的，所以我們要通過不斷的灌輸，不斷的加強，希望能在孩子的心里生根！內(nèi)容三：《英雄故事》里全是一個個紅色故事，當年聽到這些故事時的首詩砍正是應(yīng)證了此句話，小小年身上所具備因此，這成了我最喜愛的圖書之一。夏明翰在臨死前作詩，魯迅剪辮記，董存瑞舍身炸城堡&&這一個個激動人心的故事不斷的浮現(xiàn)在我眼前?！队⑿酃适隆访枋龅氖怯⑿蹅兊念B強、執(zhí)著，他們描述的是戰(zhàn)爭期間任名沒有英雄們的智慧;沒有英雄們的勇退后一步想：如果沒有他們的英勇犧牲，我們能有這么舒適優(yōu)異的生活條件嗎？也許這時中國還在受著欺壓虐待的痛苦。我認為我們應(yīng)給像英雄們一樣，心里一直存著報效祖國的念頭，努力認真快樂的學(xué)習(xí)，有著英雄們頑強的毅力。再看看我們脖子上系著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它正是五星紅旗的一角，正是用英雄們源源的鮮血染成的，我們脖子上應(yīng)該認為自己是光榮的少先隊員。門的痛苦生活！如果拿些人民和英雄們比的話真是太渺小了，他們氣；更沒有英雄們的毅力和決心。我們系在

第6篇：英雄故事讀后感英雄故事讀后感今天，我讀了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事，覺得王二小真是個了不起的人。我很佩服他。王二小小小年紀，不知哪來的勇氣和智慧，殲滅了日本鬼子，挽救了全村人的性命。雖然，他后來他被日本人殺害了，但他那光輝的形象卻牢牢地印在了我的心上。王二小出生在一個貧窮的家庭里。在他十一歲的時候，他的爸爸媽媽都被日本侵略者殺害了。于是他不得不到地主家干活養(yǎng)活己，可是地主對他很兇，常常不是罵他，就是打他。從此，王二小恨透了日本鬼子和地主們。從他參加共青團員后，他變得很快樂很積極，什么站崗、放哨、觀察敵情、回報情況??都搶著干。報仇的機會終于來了。村外傳來了一個消息：日本鬼子要進犯假裝不經(jīng)意遇見了鬼子，然后帶鬼子進入八路軍的埋伏圈，日本鬼子發(fā)現(xiàn)己中計村子。王二小后，就殘忍地殺害了他，就這樣王二小光榮地犧牲了?？赐炅斯适?，我覺得王二小很機智勇敢。因為他那年才十三歲(比我們才大三歲)，一個小孩面對一大群手握鋼qg和明晃晃刺刀的敵人一點兒也不緊張，不害怕，那么沉著冷靜，還偷偷設(shè)計把狡猾的敵人騙入紅軍的埋伏圈，真是了不起。另外，我還覺得我們的生活真是太幸福了。因為王二小從十一歲起，他就成了孤兒。他沒有親人，鄉(xiāng)親們也很窮，只能依靠己。到地主家放牛、干雜活養(yǎng)活己。他吃不飽，穿不暖，沒日沒夜地干活，還常常遭受打罵，真可謂是苦海無邊。而我們呢，生在新中國，長在紅旗下，有爸爸媽媽愛護著。我們的生活真比蜜兒還要甜。我們一定要珍惜今天的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，報答父母，報效祖國。篇2：《英雄人物故事》讀后感《英雄人物故事》讀后感這本書講述了一個個寧死不屈的英雄人物，有在熊熊烈火中永生的邱少云，有舍身驅(qū)頑敵的楊春增，還有國際主義戰(zhàn)士羅盛教??有一個個動人的故事，還有一幕幕感人的場景，真叫人熱淚盈眶，也帶著我經(jīng)歷了一段刻骨銘心的英雄往事。讓我最難忘的就是劉胡蘭。劉胡蘭同志面對兇惡的閻錫山匪軍，她堅定不移地守護著村民，不幸被捕。敵人的嚴刑拷打和六個村民的相繼犧牲，也沒能使

劉胡蘭說出***的機密。最終英勇地犧牲于敵人的鍘刀之下，年僅15歲。劉胡蘭這種大無畏的精神值得我們敬佩，她那種堅決同惡勢力抗爭到底的品性值得我們學(xué)習(xí)。我要像劉胡蘭一樣，做一個正直、有骨氣的人。邱少云是一個偉大的革命戰(zhàn)士。在朝鮮金化以西391高地主峰的石壁上，鐫刻著這樣一行字：“為整體、為勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云同志永垂不朽！”邱少云多次不顧個人安危，舍己救人，讓戰(zhàn)士與百姓遠離了危險，而自己一個人承受著死亡。在面對烈火纏身，他為了500多名戰(zhàn)士的生命，他毅然放棄了撲滅自己身上的大火，火在他身上整整燒了30分鐘，而他在烈火燒身的劇痛中，始終沒有動一下，吭一聲直到犧牲。我要像他一樣以集體為主，為集體作出貢獻。黃繼光是中國人民志愿軍的一名戰(zhàn)士，在上甘嶺戰(zhàn)役上，他在身負重傷的情況下，發(fā)，黃繼光英勇的精神值得我戰(zhàn)斗了四天四夜，如果黎明前攻不下主峰，那么奪得的取全面的勝利，黃繼光自告奮勇地從指導(dǎo)員那里領(lǐng)取了炸毀敵人火力點這個光榮而艱巨的任務(wù)，并高喊：“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧！”看到這里，我的心一下提到嗓子眼，黃繼光心里時刻都裝著我們偉大的祖國和人民。在一個戰(zhàn)依然用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。讀了《黃繼光》一文后，我去學(xué)習(xí)。他所在的部隊已經(jīng)英勇頑強、不畏疲憊的山頭將丟失，為了盡快奪深受啟友犧牲、一個戰(zhàn)友負傷和自己身上多處負傷的情況下，他用盡全身力氣，頑強地向敵人的火力點爬去，將那顆憤怒的手雷扔向敵人；并在極為關(guān)鍵的時候用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，這說光雖然犧牲了，但他永遠活在世人的心里，他的精神永遠激勵著我。我今天能坐在寬敞明亮的教室里，安心的學(xué)習(xí)，絕不能忘記是那些烈士用自己的鮮血和生命換來的今天?！坝械娜怂懒?，他還活著”，黃繼光就是千千萬萬英雄中的一個，他們的精神永存在我的心間。篇3：英雄人物故事讀后感英雄人物故事讀后感明了黃繼光已經(jīng)做好了犧牲自己的準備。黃繼含著脈脈深情，我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛，心潮澎湃，久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月，我的思緒仿佛回到了半個世紀前那個戰(zhàn)火紛飛的歲月，耳邊又回響起嘹亮、威武、雄壯的紅色搖滾--中國人民志愿軍戰(zhàn)歌。為了保衛(wèi)祖國，為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，打敗美

帝保衛(wèi)和平，我們的先輩去朝鮮打仗，英勇戰(zhàn)斗是民族的脊梁，鴨綠江水在靜靜地流淌，嘹亮地軍歌在耳邊回蕩。江-山-如-此-多-嬌，引無數(shù)英雄競折腰。黃繼光就是無數(shù)雄糾糾、氣昂昂跨過鴨綠江的中國好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597.9高地，身中數(shù)彈的他像暴風(fēng)雨中的巨人一樣頑強地站起來，沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的qiāng口，“豪氣貫日月，英風(fēng)動大地”。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢攻克了敵人的陣地，奪取了勝利。橫刀向天笑”，么大無畏的犧牲精神啊!當我讀到“他轉(zhuǎn)過身來堅定地對指導(dǎo)員說：“指導(dǎo)員，請把這個任務(wù)交給我吧!”這句話時，我渾身發(fā)熱，黃繼光是多么主動呀?？墒俏疫B媽媽交給的的任務(wù)都不做，比如說媽媽常常對我說，長大了，能幫大人做些力所能及的家務(wù)了，就拿掃地來，一天，媽媽叫我掃地，我隨便掃了一下，很不干凈，媽媽見了，批評我說：“戴健，你連這點家務(wù)都做不好，還能干什么?”媽媽就要我重新掃地，我找了一個借口，跟媽媽頂嘴?！耙晃莶粧?，何以掃天下?！鼻校叶嗝床粚ρ?。當我讀到“他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住敵人的qiāng口?！边@句時，我的心靈被深深地震撼了，淚水無聲地滑落下來。黃繼光，這個偉大的戰(zhàn)士，面臨著生命的危險，忍著傷痛，像巨人一樣冒著暴風(fēng)雨一樣的