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第頁2022文明禮儀的演講稿有關(guān)文明禮儀的演講稿(合集15篇)

運用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,信任很多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是我為大家整理的有關(guān)文明禮儀的演講稿,歡迎閱讀與保藏。

有關(guān)文明禮儀的演講稿1

有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的名字叫“禮儀”。

當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)校內(nèi),你會看到那些手里拿著掃帚,埋頭掃地的學(xué)生嗎?當(dāng)你在一個干凈的校內(nèi)里快樂玩耍的時候,你有沒有留意到角落里那個靜默整理垃圾的老人?

在這樣一個漂亮的校內(nèi)里,學(xué)生們,我們怎么能忽視到處飄舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學(xué)摯友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)相互理解,相互幫助?同學(xué)們,校內(nèi)之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的文明禮貌!

說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道里,遇到一個女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧擋住她說:“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請先走!”他大聲而親切地說出了“請”這個詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

或許每個人都會有這樣的錯覺,文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們一般人做不到。其實講文明講禮儀很簡潔。在公交車上給老人讓座,給同學(xué)借文具,幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌,愛心奉獻(xiàn)!

文明是風(fēng),可以吹動每一個同學(xué)的心;文明是一朵花,可以讓校內(nèi)更美。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校內(nèi),努力做文明學(xué)生!信任自己,我們能行!

有關(guān)文明禮儀的演講稿2

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌,或許這個話題很老,但它卻恒久不會過時。它對于學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案許多,但有一個答案肯定正確合理——人生因文明而精彩。

校內(nèi)因什么而文明?校內(nèi)因你、我的文明而文明。我們的校內(nèi)假如沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校內(nèi)的文明,文明校內(nèi)既包含物質(zhì)的校內(nèi),更包括精神的校內(nèi),精神的校內(nèi)須要我們?nèi)w師生共同長期的努力。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱忱幫助,是平常與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。不文明行為也可以說是一種國恥。

據(jù)中心電視臺報道,某年國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得特別刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈的反差。

在我們的身邊,這樣的事情也有許多。

例如,語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事務(wù)還偶有發(fā)生;例如······可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)峻存在,要引起全校師生的重視,須要大家的共同努力。

那么,怎么做一個文明的學(xué)生呢?

文明的學(xué)生,肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人敬重自己,自己首先要敬重別人,因為敬重他人與敬重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境,不會隨意買零食吃,因為他懂得隨意買零食既奢侈錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會動手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。

文明的學(xué)生,肯定是愛惜公私財物的人。

文明的學(xué)生,肯定是遵守紀(jì)律的人。

文明的學(xué)生,肯定是一個有愛心和責(zé)任感的人。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校內(nèi)!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

有關(guān)文明禮儀的演講稿3

古人云:“不學(xué)禮儀,不能立”。意思是人不懂禮儀,就不能在社會上立足。那么,什么是禮儀呢?簡潔來說,禮儀是一種自律和敬重人的行為準(zhǔn)則,是對他人表示敬重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,也是國家的臉面。

作為一個有著5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們生于社會,身份和角色不斷改變。這一刻我們厭煩別人,但下一刻往往成為別人嫌棄的對象。當(dāng)我們是游客的時候,總是隨地吐痰,踐踏草坪,依據(jù)自己的愛好在文物上亂涂亂畫;當(dāng)我們是公民的時候,我們厭煩那些不文明的現(xiàn)象。我們在和同學(xué)相處的時候,總是擔(dān)憂他們的言行,卻從來不關(guān)切自己。我們坐公交車的時候,總是沾沾自喜于拿到座位,但是擠進(jìn)去踩著別人的時候也懶得說對不起。

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求水平和自我意識的價值越來越高,他們期盼著越來越多的理解和敬重。毫無疑問,在當(dāng)前形勢下,禮儀不是個別行業(yè)、個別社會層面的需求,而是全民的需求。在家里,假如父母能拍好頭;在學(xué)校,假如能有個好的起先;在單位,領(lǐng)導(dǎo)能不能開個好頭,我們每個人能不能從我做起,從現(xiàn)在做起.提問,我們的文明禮儀會更簡單提升。人們將生活在友好、寬容、關(guān)愛和暖和的社會氛圍中!

有關(guān)文明禮儀的演講稿4

各位同學(xué):

我給大家講一個親眼所見的事:上個星期六,我和你們的師母正準(zhǔn)備從學(xué)校乘車回家。來到一輛出租車前,你們的師母見車內(nèi)坐著四個留著黃發(fā)、正在抽煙的小青年,折回來看了看車牌,又看了看我,見我已坐在了車內(nèi),才很牽強(qiáng)地上了車。同學(xué)們說說,這是為什么?

大家都知道,一個人就是通過穿著裝扮、言談舉止,給四周人一個固有的形象。望見一個外表樸實、舉止謙和的人,我們就情愿和他親近;望見一個染著黃發(fā)、滿嘴臟言的人,我們都避之生怕不及。這說明,我們都在自覺不自覺地選擇我們的交往對象。

其實,一個人內(nèi)在的思想品質(zhì)、道德修養(yǎng)都會不同程度地表現(xiàn)在外表的穿著以及行為習(xí)慣上。假如你不想大家生怕避之而不及,而想讓大家都情愿親近,那么,你就得培育自己的文明習(xí)慣,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),使自己變成一個文明人。

今日,我們大家來到學(xué)校學(xué)習(xí),不僅僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,還要學(xué)習(xí)做人的道理。有句話說,德育不合格是危急品,智育不合格是次品,體育不合格是廢品。這就是說,假如一個人的思想品德有問題,那這個人就是一個危急品了,那誰還情愿同一個危急品在一起?可見,我們每個同學(xué)都要不斷培育自己的文明習(xí)慣,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),使自己變成一個實實在在的文明人。

可是,有很多年輕人,成天不學(xué)無術(shù),卻特地干一些為大家所不齒的事情,還自認(rèn)為是時尚,是開放。XX年我曾寫過一段話送給我即將畢業(yè)的學(xué)生:“開放,是思想領(lǐng)域的束縛被徹底解除,而不是追腥逐臭的托詞;保守,是意識形態(tài)的固步自封,而不是背叛師長的借口?,F(xiàn)代社會,誘惑多多,誰能自覺抵制誘惑,誰就能做個勝利的人?!笨梢?,持這種看法的人其實是最糊涂的人,最落后的人,最沒有出息的人!

大家都知道,現(xiàn)在在學(xué)生之間,比吃比穿的有之,好吃懶做的有之,污言穢語的有之,抽煙喝酒的有之,結(jié)伙斗毆的有之,甚至偷盜搶劫、巧取豪奪、殺人放火的都有之。你們說,我們到學(xué)校來,就是為著使自己越來越壞來的?假如我們不到學(xué)校讀書,我們只是有些愚昧,而到學(xué)校接受了幾年教化,我們卻變得很壞,甚至墮落成社會的累贅、渣滓,那我們要花那么長的時間干什么?豈不是做了無用功,奢侈了自己的生命?

現(xiàn)在,大家坐在這個教室里,都多了一個稱謂:學(xué)問分子。過去,我們的先人一看到讀書人,也就是我們今日所說的學(xué)問分子,就會尊敬起來。我們已經(jīng)或正在贏得很多人的敬重。以前在農(nóng)村,只要哪里有個學(xué)問分子,哪里就似乎什么事都有了主心骨,大家會異口同聲地管他叫“先生”。可以說,一個讀書人,就是大家的`偶像。

同學(xué)們,你們回家以后,能成為村里人的偶像嗎?假如我們每個人都努力上進(jìn),不斷培育自己的文明習(xí)慣,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),使自己成為一個真正的文明人,那我們的言行就能影響我們四周的人,我們就成為了文明的傳播者。將來,大家分散在各個崗位、各個地方,那里就有了文明的種子,你們身上文明的光環(huán)就會不斷發(fā)散開去,我們這個社會就會不斷走向文明……

愿每個同學(xué)都成為文明的傳播者!愿每個同學(xué)身上文明的光環(huán)不斷發(fā)散開去!愿我們這個社會越來越走向文明!

有關(guān)文明禮儀的演講稿5

大家好,我今日演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)里有這么一句話:“小時候,小的時候,要親老師親摯友,要學(xué)禮儀?!币馑际呛⒆訌男【鸵獙W(xué)會敬重老師,愛惜同學(xué),學(xué)會人際交往的禮儀。

那么,什么是禮儀呢?簡潔來說,文明禮儀既是個人素養(yǎng)和教化的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校內(nèi)里,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如上課鈴響后,一些男生橫沖直撞跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說一兩句臟話。其他同學(xué)可能因為一點小口角就看法堅決,甚至加拳頭加腳。我們必需停止并結(jié)束這些不良習(xí)俗。

有些同學(xué)覺得文明禮貌真的很難。其實可以從生活中許多小事體現(xiàn)出來:打了別人“對不起”;得到幫助時“感謝”;和別人說再見時的一句“再見”。只是這些小事都是小事。

文明禮儀不在于嘴上說說,而在于真正的實踐。我覺得:今日輸了,就不是失敗,因為明天還會再來;假如你輸了錢,你不是失敗者,因為生命的價值不在錢包里;假如你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主子,讓我們的校內(nèi)少一些粗話,多一些歡樂和歡樂,讓文明禮儀之花在校內(nèi)里綻放!

有時候,一句誠懇禮貌的語言可以平靜一場不開心的爭吵;一句粗魯下流的話會引起軒然大波?!昂迷捜?,壞話六月傷人?!边@是事實。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會運用優(yōu)雅、簡潔、健康、進(jìn)步的語言,用文明的語言處理人與人之間的關(guān)系,才能真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生的優(yōu)秀精神面貌。

感謝,我的演講結(jié)束了。

有關(guān)文明禮儀的演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我今日國旗下講話的題目是《提倡文明禮儀,營造和諧校內(nèi)》。

文明是人類進(jìn)步的標(biāo)記,文明禮儀,是一個古老而長青的話題,中華民族有著優(yōu)良的傳統(tǒng),被稱為"禮儀之邦"。文明禮儀是一個人的道德水平、文化修養(yǎng)、交際實力的外在表現(xiàn);文明禮儀又是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展文明禮儀教化已成為我校德育實踐的一個重要內(nèi)容。近幾年以來,學(xué)校在上級各部門的大力支持下,在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足實際,開拓創(chuàng)新,主動致力于培育和提升青少年的整體文明素養(yǎng),營造良好的人文環(huán)境和文化氛圍,取得了較好的成果。20xx年6月,我校正式通過了寶安區(qū)教化局的校內(nèi)文化建設(shè)的檢查;20xx年9月,我校正式通過了區(qū)一級學(xué)校的評估。這說明,在全體師生的共同努力下,我校的工作是扎實有效的,這些榮譽(yù)的取得,進(jìn)一步提升我校的聲譽(yù),也為我校下一階段開展文明禮儀教化打下了扎實的基礎(chǔ)。

文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友情。那么怎樣才能使中學(xué)生文明禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?我認(rèn)為:就是作為學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求星期一星期四要穿禮服,星期二星期三星期五要穿校服。因為儀表、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它干脆關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝合力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不能夠追逐打鬧、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從老師

管理和接受值日學(xué)生干部的指責(zé)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。

我希望,我們?nèi)w學(xué)生從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起,仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鶴洲學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》,事事到處按禮儀的要求說話、做事,自己管理自己,自己教化自己,文明禮貌,誠懇守信,學(xué)會關(guān)切,學(xué)會合作,行文明事,做文明人,向陋俗告辭,向粗俗告辭,向不文明行為告辭,爭做文明學(xué)生,爭做"文明禮儀小使者"。

我們有這個信念,通過我們?nèi)熒墓餐?、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作,我們鶴洲學(xué)校的文明禮儀肯定能成為文明和諧校內(nèi)的一個新的亮點。

我的講話完畢,感謝大家!

有關(guān)文明禮儀的演講稿7

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!今日我國旗下講話的主題是:講文明禮儀,尊規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生。

文明禮儀是當(dāng)今社會最至少的道德規(guī)范,是一個人綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。在我們的漫漫人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”是夜行人的燈光,是遠(yuǎn)航者的羅盤,是人生樂章的主旋律!大文豪莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就似乎地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時,就如翱翔的鳥兒失去了翅膀。

然而,在我們的生活中不良行為卻屢見不鮮,這與和諧的潘中校內(nèi)格格不入。比如:有些同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)邊吃邊走,亂丟垃圾,有些同學(xué)常常講臟話,有些同學(xué)在樓道、在教室內(nèi)大聲喧嘩,有些同學(xué)在課桌上亂寫亂畫,有些同學(xué)有意破壞廁所門窗,有些同學(xué)有意破壞樓梯扶手。我想,這些同學(xué)莫非不是如翱翔的鳥兒失去了翅膀嗎?

作為文明守紀(jì)的中學(xué)生,其實一屆又一屆的潘中學(xué)哥學(xué)姐們,他們不少的人都為我們做出了好榜樣。如食堂排隊寧靜有序,遇到老師主動問好,望見雜物剛好撿起,看到亂涂亂畫馬上制止,聽到不文明話語立刻提示,看到破壞公物的行為敢于向老師舉報。特殊是最近幾年,我校環(huán)境舊貌換新顏,大家都很珍惜這來之不易的漂亮環(huán)境,細(xì)心愛惜學(xué)校的一草一木。我想,文明行為肯定會在我們潘中校內(nèi),作為一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),受到大家的敬重與推崇。

文明就像一陣風(fēng),讓它輕輕地吹走那些不良行為習(xí)慣吧!在此,我號召我們?nèi)康耐瑢W(xué),攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做一個尊規(guī)守紀(jì)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓尊規(guī)守紀(jì)常青之樹,開滿潘中校內(nèi)的每一個角落!

我的講話完畢,感謝大家!

有關(guān)文明禮儀的演講稿8

老師們、同學(xué)們:

早上好!今日我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱忱幫助,是平常與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡潔地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在華蜜時代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個歡樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡單做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的才智、比一切的學(xué)問都重要。禮貌常常可以替代最寶貴的感情。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝福,祝福我們的生活到處開滿文明之花!祝福我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,恒久的呼喊!一生的追求!

有關(guān)文明禮儀的演講稿9

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不當(dāng)心,手中的餅干掉在地上。母親立刻停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么一般的一幕,不由讓人想起一句話:素養(yǎng),是一種習(xí)慣。細(xì)致想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素養(yǎng)如何,在這一細(xì)微環(huán)節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實中,還有不少與“素養(yǎng)不高”對號入座的行為,都是因為不留意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素養(yǎng),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的看法、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)分。這一漸變,既與思想相識有關(guān),更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化學(xué)問,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校內(nèi),從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開。

××要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生探討該話題的一個閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校內(nèi)文明禮儀相違反的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點子去完善我們的文明條例。

這是××中學(xué)充溢人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這里沒有一點說教的意味,沒有對學(xué)生橫加指責(zé)和指責(zé),沒有吩咐和強(qiáng)制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的看法和建議?;顒雍髲膶W(xué)生交上來令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點點變更,說明德育只有深化人心才會具有實效性。

有關(guān)文明禮儀的演講稿10

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!我叫小葉子,來自一年一班。我的名字取自唐代大詩人李白的名句:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆液壓滄海。

媽媽說,中華歷史,源遠(yuǎn)流長,秦皇漢武,唐宗宋祖。

老師說,華夏民族,禮儀之邦,炎黃子孫,文明之士。

我說,做一個講文明懂禮貌的好孩子,從我做起,從現(xiàn)在做起。

在家里,要敬重長輩,孝順父母,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做父母的小幫手。

在學(xué)校,要敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做老師的小助手。

在公共場合,要愛惜公物,遵守公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做公益活動的志愿者。

我信任,只要我們每個人都能伸出我們的小手,做小幫手、小助手、志愿者,中華五千年的文明史會更加絢麗更輝煌!

感謝大家!

有關(guān)文明禮儀的演講稿11

同學(xué)們,老師們:

大家好!我演講的題目是《談社會風(fēng)氣》

科技的進(jìn)步,工商業(yè)的發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)的旺盛,到處呈現(xiàn)出一片蒸蒸而上的樣子,這些都值得我們傲慢。

但是,今日的社會風(fēng)氣,卻令人憂心忡忡,搖頭嘆氣。

現(xiàn)在的公民,吃好的,穿好的,豐衣足食,但卻因此養(yǎng)成了奢侈奢侈的壞習(xí)慣。看!一些趕時髦的年輕人,為了趕上潮流,每天裝扮得“嬌里嬌氣”的,不惜這些衣物的昂貴,花費了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴,再這樣下去,怎得了?

翻開報紙,常望見一些殺人放火、搶劫偷竊的案件報道?,F(xiàn)在有很多好高騖遠(yuǎn),好逸惡勞,整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機(jī)取巧,去搶劫偷竊,希望能舒適一輩子。但是,他終究自食惡果的。更嚴(yán)峻的是,敗壞了我們的社會風(fēng)氣,害人害己,何苦呢!

更要不得的是,人人都缺乏公德心。河川里有來自工廠的廢水,有垃圾的淤積,既臟又臭。街道的兩旁,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,天空也充滿著濃濃的黑煙,這都是公民自私自利的行為,促使整個社會變得很沒有公德心了。

所以,摯友們!別再奢侈沉醉了,為了我們,也為了下一代,一起手拉手,心連心,互助合作,將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除,把良好的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)廣闊,使我們的社會走向更光明絢麗的陽關(guān)大道吧!

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有關(guān)文明禮儀的演講稿12

文明禮儀,是一個公德社會,一個美妙的字眼。一個人、一座城市、假如沒有了文明禮儀,那這個人、這個城市將會受到人們的斥責(zé)。

文明禮儀間朵花,一朵永不凋零的花;文明禮儀是條河,一條永不干枯的河;文明禮儀是一首詩,一首沒有結(jié)尾的詩;文明禮儀是一曲歌,是一曲娓娓好聽的歌;文明禮儀是……

有的同學(xué)為省走幾步路的時間,把果皮、紙屑扔在整齊的地面上;有的同學(xué),為了讓自己過的舒適,在公交車上不主動給老弱病殘讓座位;有的同學(xué),一開口便是一串串臟話;還有更多同學(xué)或成年人隨地吐痰等等。

文明禮儀,會使一個人,一座城市變得美妙,變得雪白無暇,同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,文明禮儀演講稿300字、把那些不文明,不道德的行為習(xí)慣全部殲滅,把文明禮儀永記我們的心中。

有關(guān)文明禮儀的演講稿13

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是二年級班的閆琦雨,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。

有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱忱;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的"對不起";她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時期?首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊重、最神圣的,國旗下的我們要肅穆、仔細(xì)、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個美譽(yù)。課堂文明禮儀對老師的教化影響很大,它干脆關(guān)系著老師的教化教學(xué)。在課堂上我們要勤于思索,主動舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)仔細(xì)的完成。校內(nèi)文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛惜學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,相互理解,寬容待人,對有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會更團(tuán)結(jié),友情更深厚。

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動,一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教化,不仔細(xì)學(xué)習(xí),一味調(diào)皮,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實行!

行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)確定命運!童年/是人生最美妙的/時間,志向的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,幻想的翅膀/將在長空拍打,漂亮的人生/將自此/起航!

同學(xué)們,假如你/失去了今日,你/不算失敗,因為你/還有明天。假如你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因為/人生的價值/不在于金錢。但是,假如你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因為你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會和平!文明禮儀,是愛護(hù)公眾的長城,是愛惜他人的神靈!

敬愛的/同學(xué)們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/將來;我們/充溢激情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!我的演講完畢,感謝大家!

有關(guān)文明禮儀的演講稿14

文明是一種力氣,美德是一雙漂亮的翅膀,讓我們在藍(lán)天上自由翱翔…

不懂包涵,就失去了別人的敬重。假如你太寬容,你會失去你的敬重。只有學(xué)會寬容,才能得到別人的敬重。給別人一個包涵,就是給自己加一個美德。

你看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)。周總理忍不住咳嗽,臉被刀劃了一下。理發(fā)師太驚慌了,他不知道該怎么辦。周總理親善地說:“這不能怪你。咳嗽的時候沒跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?”這件事讓我們看到了周總理的美德——寬容。

文明是一劑良藥,可以解脫自己,解脫他人,讓人覺得天很寬。文明是人生的一種修養(yǎng),文明是人生的一種美妙境界。

假如把用過的廢紙扔進(jìn)垃圾桶,那就是文明;假如你主動把垃圾交給環(huán)衛(wèi)工人,那就是文明;不隨地吐痰,就是文明。

中華民族是一個具有傳統(tǒng)美德和文明修養(yǎng)的民族。

文明美德就像一縷暖和的陽光,照射著生活的每一個角落;像一把睿智的鑰匙,它為你打開勝利之門;像靈魂伴侶一樣,我會和你一起改善我的生活。

愿文明和美德與我同在。

有關(guān)文明禮儀的演講稿15

春秋時期的管仲曾經(jīng)說過:“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵?!彼^善氣迎人,那便是不卑不亢、有禮有節(jié),讓別人有如沐春風(fēng)之感。

一個“禮”字,貫穿了中華民族數(shù)千年,孔子說過:不學(xué)禮,無以立,后來中國成為了聞名的禮儀之邦,臣子對君主的禮、孩子對父母的禮……這些禮儀讓人成為有德之人,成為堂堂大丈夫,成為君子。

想當(dāng)年鄭和七下西洋,他的艦隊雖然人數(shù)眾多,武器也非常厲害,但我們中國的使者給西洋小國的只有幫助和賜予,友善地,親切地和這些弱小的國家進(jìn)行溝通。后來葡萄牙的殖

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