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文檔簡介
六年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)躲在(
)比較安全。A.樹下B.廣告牌下C.電線桿下D.地下室2.我國確立(
)為一項(xiàng)基本國策。A.民族團(tuán)結(jié)B.扶貧C.環(huán)境保護(hù)D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)3.下列關(guān)于和平的說法不正確的是(
)。A.世界人民愛好和平B.和平是世界的潮流C.和平已經(jīng)來到,可以忘記戰(zhàn)爭4.有時(shí),老師也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候,你應(yīng)該(
)。A.向老師說明情況B.課上故意搗亂紀(jì)律C.給這位老師起難聽的外號(hào)5.(
)的發(fā)明和改進(jìn),標(biāo)志著人類進(jìn)入大工業(yè)時(shí)代。A.計(jì)算機(jī)B.原子能技術(shù)C.蒸汽機(jī)6.不會(huì)反思的人,就會(huì)在前進(jìn)的路上(
)。A.越走越快B.越來越順C.步履維艱7.1991年海灣戰(zhàn)爭期間,以(
)為首的多國部隊(duì)投放了近100萬枚貧鈾彈。
A.德國
B.日本
C.美國
D.英國8.下列說法你不贊同的是(
)。A.小明:父母值得我們尊重B.小剛:一個(gè)修鞋子的有什么了不起啊C.小紅:我尊重我自己9.我們每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn),下列做法不可取的是(
)。A.強(qiáng)迫他人按照自己的觀點(diǎn)行事B.尊重他人的觀點(diǎn)C.理解他人的觀點(diǎn)D.用他人的觀點(diǎn)彌補(bǔ)自己的不足10.雷雨交加時(shí),在家應(yīng)該(
)。A.拔掉家里電器的電源插頭B.打開門窗通風(fēng)C.關(guān)掉電視,打電話跟同學(xué)聊天二.填空題(共10題,共32分)1.來自不同國家的人們之間常常會(huì)因?yàn)椴涣私鈱Ψ降奈幕霈F(xiàn)(
),甚至出現(xiàn)(
)。2.聯(lián)合國的首席行政長官是(
)。3.只有(
),才會(huì)獲得別人的尊重。4.古代文明的遺跡是我們了解過去的(
),也是人類共同的精神、(
),需要我們?nèi)フ湎?、?/p>
)。5.世界貿(mào)易組織于1995年1月1日成立,截止2018年1月,該組織有(
)個(gè)成員。6.2020年新冠肺炎疫情發(fā)生后,全國人民發(fā)揚(yáng)“一方有難,(
)”的精神共同應(yīng)對災(zāi)難。7.尊重自己包括自尊、自重、自愛和(
)等方面。8.各種文化都是(
)。我們在認(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容、(
)對待不同于我們的文化,(
)。9.中國反對(
),永遠(yuǎn)不稱霸,永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。10.15世紀(jì)初期和末期,新航路的開辟加強(qiáng)了(
)之間的聯(lián)系,開闊了人們的眼界,促進(jìn)了(
)的傳播。三.判斷題(共10題,共20分)1.聯(lián)合國安全理事會(huì)負(fù)有維護(hù)國際和平與安全的首要任務(wù)。(
)2.金字塔是古印度文明的象征。(
)3.2008年發(fā)生的一場大地震是唐山大地震。(
)4.寬容是一種善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進(jìn)健康。(
)5.中國反對強(qiáng)權(quán)政治,永遠(yuǎn)不稱霸,但絕對不允許外國勢力干涉中國內(nèi)政。(
)6.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。
(
)7.第一次工業(yè)革命使人類進(jìn)入了電器時(shí)代。(
)8.別人先尊重我,我才去尊重別人。(
)9.我國堅(jiān)定不移的在互不侵犯基本原則的基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好關(guān)系。(
)10.我們生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的興趣愛好、觀點(diǎn)看法。(
)四.連線題(共2題,共12分)1.人類的早期文明都位于大河流域,請將古代文明與其發(fā)源地連起來。2.連線。地質(zhì)災(zāi)害
雪災(zāi)氣象災(zāi)害
蝗蟲災(zāi)害生態(tài)環(huán)境災(zāi)害
地震海洋災(zāi)害
海嘯五.簡答題(共3題,共26分)1.請簡述我國為維護(hù)世界和平所做的貢獻(xiàn)。2.文化遺產(chǎn)的作用是什么?我們應(yīng)該怎樣對待文化遺產(chǎn)?3.近年來,中國為世界和平作出了哪些重要貢獻(xiàn)?六.辨析題(共1題,共10分)1.看圖,先判斷對錯(cuò),再說明理由。七.材料題(共2題,共23分)1.閱讀分析。棄佛從文唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!請你根據(jù)上面的小故事來談一談陸羽是怎樣取得成功的,說一說反思的重要性。2.材料:《中國的減災(zāi)行動(dòng)》白皮書稱,汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人,而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過1000萬人。鏡頭一:在災(zāi)情最重的北川縣,一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來。他強(qiáng)忍著在地震中失去15個(gè)親人的悲痛,到處救人,用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二:一天中午,一名頭發(fā)花白的拾荒老人,用顫抖的手從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)了募捐箱。下午,老人再一次出現(xiàn),又捐出了100元。原來,他中午到銀行把零錢兌換了整錢?!盀?zāi)區(qū)的人比我更困難!”問:①請列舉你身邊類似的示例,這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神?②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?八.綜合題(共1題,共8分)1.這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng),在相對應(yīng)的括號(hào)內(nèi)打“√”。(1)(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(2)(
)過馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(3)(
)上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。(4)(
)發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(
)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多,睡得晚。別人怎么都不困呢?(6)(
)上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。哎!這已經(jīng)是第三次了。(7)(
)寫完作業(yè),我陪爺爺下樓遛彎,爺爺可高興啦!爸爸媽媽夸我長大了。參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.A5.C6.C7.C
8.B9.A10.A二.填空題1.尷尬;矛盾和沖突2.秘書長3.尊重自己4.重要途徑;文化財(cái)富;感悟和傳承5.1646.八方支援7.自我接納8.平等的;開放的態(tài)度;求同存異9.強(qiáng)權(quán)政治10.各個(gè)大陸;人類文明三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.2.地質(zhì)災(zāi)害——地震;氣象災(zāi)害——雪災(zāi);生態(tài)環(huán)境災(zāi)害——蝗蟲災(zāi)害;海洋災(zāi)害——海嘯五.簡答題1.(1)我國堅(jiān)定不移的在和平共處五項(xiàng)基本原則的基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好關(guān)系。
(2)中國反對強(qiáng)權(quán)政治,永遠(yuǎn)不稱霸,永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。中國主張和平解決國際爭端,在國際熱點(diǎn)問題上發(fā)出中國聲音,提出中國方案。
(3)中國始終堅(jiān)持走共同發(fā)展的道路,通過發(fā)展促進(jìn)和平,打造人類命運(yùn)共同體?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)是推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐平臺(tái).
(4)中國始終是世界和平的建設(shè)者、國際秩序的維護(hù)者。中國軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量。2.世界上有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn),這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。它們見證著勞動(dòng)人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑,也是人類共同的精神財(cái)富和文化財(cái)富,這些文化遺產(chǎn)需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和傳承。3.近年來,中國軍隊(duì)積極參與海上救援、維和、聯(lián)合軍事演習(xí)、反海盜等國際軍事活動(dòng),在安全領(lǐng)域承擔(dān)大國責(zé)任,為維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。六.辨析題1.圖一中孩子的做法是正確的,地震來臨時(shí),如果來不及逃生,我們要躲在衛(wèi)生間的角落,用其他東西護(hù)著頭部;圖二中孩子的做法是錯(cuò)誤的,打雷的時(shí)候我們不要躲在大樹下,容易遭到雷擊。七.材料題1.陸羽通過在學(xué)習(xí)沖茶的過程中進(jìn)行反思,明白了不少讀書和做人的道理。反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。2.①我身邊的事例:三年級時(shí)我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對災(zāi)害,我們要有不屈不撓的精神,堅(jiān)強(qiáng)面
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