新教師轉(zhuǎn)正申請書(5篇)

新教師轉(zhuǎn)正申請書(5篇)老師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國年輕一代身心開展的水平和民族素養(yǎng)提高的程度，從而影響到國家的興衰。下面是我為大家整理的新老師轉(zhuǎn)正申請書，僅供參考，更多新老師轉(zhuǎn)正申請書點擊“老師轉(zhuǎn)正”查看。

新老師轉(zhuǎn)正申請書1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年__月__日進入學(xué)校，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)在學(xué)校_個月了。作為一名剛參與工作的畢業(yè)生，初來學(xué)校，我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氣氛、團結(jié)向上的文化中，我很就快進入工作角色，融入其中。

這_個月期間，我酷愛自己的崗位，遵守學(xué)校的制度，有效利用時間，保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)助與支持下，我漸漸熟識了系統(tǒng)的操作，嫻熟駕馭了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與溝通中，也一步步地了解學(xué)校各個部門的同事與其負責(zé)事宜。為了使工作更好的完成，我踴躍向同事請教，努力清楚工作的思路，對待本職工作謹慎細心，盡力完成。因為我知道做好每一項工作，代表的不僅僅是自己的看法，而且關(guān)乎集體的實力與榮譽。

經(jīng)過這_個月，我此時此刻已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專員的事務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有許多缺乏，處理問題的經(jīng)歷方面有待提高，團隊協(xié)作實力也須要進一步增加，須要不斷接著學(xué)習(xí)，提高自己的各項實力。在接下來的工作中，我會進一步加強自身的熬煉，接著完備專業(yè)學(xué)問，努力提高工作實力。與同事們團結(jié)友愛互助，力爭明確、精確、準時地完成工作，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，為日后工作的完善供應(yīng)良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的協(xié)助和支持，在以后的工作中我必須會更加努力地去發(fā)覺和彌補缺乏之處，在教務(wù)崗位上做到更完善，做一個優(yōu)秀的員工。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，盼望自己能成為學(xué)校的正式員工，望批準。

此致

敬禮!

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__年__月__日

新老師轉(zhuǎn)正申請書2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我來到貴學(xué)?？煲荒炅?，試用期已滿，依據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式老師。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師寬松融洽的工作氣氛、團結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒老師的轉(zhuǎn)變。

在崗位實習(xí)期間，我先后從清掃衛(wèi)生的根底工作學(xué)起到接送孩子。本人工作謹慎、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱忱;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和嫻熟的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作實力;責(zé)任感強，的確能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)學(xué)問和實踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐性指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟識了學(xué)校的整個操作流程。

在學(xué)校的工作中，我始終嚴格要求自己，謹慎剛好做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充溢自己，盼望能盡早獨當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的奉獻。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)驗也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和協(xié)助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提示和指正。

經(jīng)過這幾個月努力，我此時此刻根本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù)，整理各種資料，駕馭幼兒心理活動，幫助學(xué)校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當(dāng)然我還有許多缺乏，處理問題的經(jīng)歷方面有待提高，團隊協(xié)作實力也須要進一步增加，須要不斷接著學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)實力。求職簡歷

這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了許多，感悟了許多;看到學(xué)校的快速開展，我深深地感到傲慢和驕傲，也更加迫切的盼望以一名正式幼兒老師的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，表達自己的人生價值，和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我接著熬煉自己、實現(xiàn)志向的時機。我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為學(xué)校締造價值，同學(xué)校一起展望美妙的將來!

此致

敬禮!

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__年__月__日

新老師轉(zhuǎn)正申請書3

敬重的__區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__，畢業(yè)于__大學(xué)體育學(xué)院，在20__年，我參與并通過農(nóng)村老師特設(shè)崗位打算的考試選拔，最終被安排到__鎮(zhèn)__小學(xué)工作，起先了自己人生目標的新起點，在這個優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長。轉(zhuǎn)瞬三年已過，在此期間，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，踴躍推動素養(yǎng)教育。

一、政治思想方面

本人踴躍參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事，擁護黨的各項教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己，工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實進取，謹慎負責(zé)地完成各項任務(wù)，自覺遵守職業(yè)道德，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。同時向同事虛心求教，共同鉆研業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，共同進步。閑暇之余，謹慎學(xué)習(xí)新的教育理論，剛好更新教育理念。踴躍參與培訓(xùn)，不斷地給自己充電，謹慎學(xué)習(xí)細致體會新形勢下時代對老師的要求。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，實力也得到了很大的熬煉。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面，，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。為了有效地提高教育教學(xué)實力和教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，變更觀念，努力改良課堂教學(xué)，做了以下幾點：

1、一絲不茍抓實抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)，我特殊是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備—備課程標準，備教材，備學(xué)生、備重難點、備教學(xué)方法，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中學(xué)問構(gòu)造由淺入深，選材內(nèi)容貼近生活;輔—輔優(yōu)生、輔差生，重點輔“邊緣”學(xué)生。考—不超綱，不離本，考題敏捷，開發(fā)思維，快速反應(yīng)，剛好補漏。

2、注意教法改革，不斷探求教學(xué)規(guī)律，大膽嘗試新的教學(xué)方法，開展了情趣的教學(xué)方法，求異思維教學(xué)法，激發(fā)學(xué)生愛好，讓課堂教學(xué)“活”起來。在課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練，運用做嬉戲、唱歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，課堂教學(xué)中運用實物教具，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生，活潑氣氛，收到了良好的教學(xué)效果。教學(xué)活動化，活動交際化，豐富了學(xué)生的學(xué)問，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)實力，拓寬了學(xué)生視野。

3、留意造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化。個人認為，學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是學(xué)問，好的行為習(xí)慣和對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以，課堂上，在教授學(xué)生科學(xué)文化學(xué)問的同時，也注意習(xí)慣和方法教學(xué)，并且引導(dǎo)、協(xié)助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進展自我歸納與總結(jié)，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情，削減畏難心情，輕松學(xué)習(xí)。

4、踴躍向他人學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)實力。剛參與工作，為了上好每一節(jié)課，僅僅靠看參考書是遠遠不夠的，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事，甚至是新老師，他們都有自己對教學(xué)的獨特見解，都可以為我所用。因此，我經(jīng)常虛心向他們請教溝通，漸漸地，我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆珍貴的財產(chǎn)。

5、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。作為老師，應(yīng)當(dāng)明白學(xué)生都有優(yōu)缺點，對優(yōu)生的優(yōu)點是自不待言的，對后進生那么易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生。他們往往得不到教師的確定，而后進生轉(zhuǎn)化勝利與否，干脆影響著全班學(xué)生的整體成果。

三、工作考勤方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守學(xué)校的作息時間，不遲到、不早退、不曠工，有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地造就自己的綜合素養(yǎng)和實力。

四、工作業(yè)績方面

在教學(xué)成果方面，隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)實力要求的提高，剛參與工作的我，在各位同事的協(xié)助下，努力提高自己的教學(xué)水平，踴躍聽優(yōu)秀教師的課，找到自己的差距和缺乏，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我所教的班級的成果也有了顯著提高，我所教的數(shù)學(xué)成了學(xué)生喜愛的課程，我也成了受學(xué)生歡送的教師。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。教學(xué)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的相同認可。

當(dāng)然，作為一名青年老師，我在工作中還存在種種有待完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人”。在今后的工作中，我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思索、多總結(jié)、多反思，以期更大的提高，爭取成為一名優(yōu)秀的人民老師，為教育事業(yè)添磚加瓦!

在此，我深深的感受到了作為一名老師的無上榮譽和責(zé)任，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在“特崗打算”合同即將滿期之際，我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請，我愿接著留在__鎮(zhèn)任教，請各位領(lǐng)導(dǎo)賜予批準。

此致

敬禮!

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__年__月__日

新老師轉(zhuǎn)正申請書4

敬重的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

懷著對教育事業(yè)的幻想，我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺。回首初上工作崗位的這一年，我想的最多的是感謝。作為一名新老師，領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培我要表示感謝，學(xué)校為我供應(yīng)的展示平臺我要表示感謝，同事對我的協(xié)助我要表示感謝，同時我還要感謝我的學(xué)生給我?guī)淼牡臍g樂!

在這一年里，我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè)，傾注于每一個學(xué)生身上，勞碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著。一年即將完畢，在展望將來的同時，我須要回憶其中的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己。下面我對這一年的工作做一下總結(jié)，以便為以后的工作確立新的目標，以期收獲更大的提高。

一、踴躍學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟。

我深切地相識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的根本前提。因此，我注意政治理論的學(xué)習(xí)，關(guān)懷教育資訊。在這一年里，我努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，謹慎學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》、《義務(wù)教育法》、《老師法》等教育法律法規(guī)，時刻嚴格要求自己，在教育教學(xué)中約束自己、標準自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。

此外，我堅持每周的政治學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，并踴躍撰寫心得體會。堅持理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用，力求做一個學(xué)習(xí)型的老師。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)?shù)氖歉咭?13)、(14)兩班的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。作為一名新老師，我深感肩負責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負家長和學(xué)生。這一年，我主要從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量：

1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

欲給學(xué)生一滴水，教師先要有一桶水。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高教學(xué)水平，一方面，我堅持參與學(xué)校里的公開課、兩校合作等活動，并謹慎做好聽課筆記，剛好反思、謹慎實踐;另一方面，我還利用業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)新課程的教育理念，并將所學(xué)結(jié)合學(xué)生詳細狀況，嘗試締造性地開展教學(xué)工作;此外，我還謹慎學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)歷，廣泛涉獵各類教育書籍，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力使自己向著優(yōu)秀老師去開展。

2、做好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)備好課再上講臺。教學(xué)中，備課是一個必不行少、非常重要的環(huán)節(jié)，對新老師來說更是這樣。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，遵照學(xué)校的六種課型標準，謹慎鉆研教材和教法，細心設(shè)計導(dǎo)學(xué)自主課堂教學(xué)。在備課的過程中，我還盡量多收集一些好玩的課外資料作為補充，提高學(xué)生的聽課愛好。

(2)重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐。在教學(xué)過程中，我盡量做到內(nèi)容豐富充溢，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氣氛。在講課過程中，我尤其注意給學(xué)生充分的時間進展自主合作、探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自己提出問題、解決問題，激發(fā)學(xué)生締造潛能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性，營造導(dǎo)學(xué)自主高效課堂，提高課堂教學(xué)效率。

三、貼近學(xué)生，努力提高班主任工作效率。

得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我擔(dān)當(dāng)高一(13)班班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我相識到單方面的嚴和愛都是不行的，班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。我主要在以下幾方面努力：

1.制定切實有效的班規(guī)，造就班委自主管理的實力。鼓舞干部大膽工作，指引他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在學(xué)問、實力上取得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學(xué)生們溝通的時間，了解班級狀況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進展教育和解決問題?；蛑v座、或探討、或給他們講充溢人生哲理的故事，這是我對學(xué)生進展思想道德建立的有效方法。

3.強化和細化班級管理，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，形成優(yōu)良班風(fēng)班紀。協(xié)助學(xué)生完善學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定相宜學(xué)習(xí)目標，明確學(xué)習(xí)打算，端正學(xué)習(xí)看法，提高學(xué)習(xí)效率。

此時此刻我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度，又充溢團結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作細心而又繁瑣，是在廣袤的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中，我將用我的青春接著耕耘這片園地。

在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，謹慎學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平，在教學(xué)實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加專心，爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿，使班集體更加蓬勃向上!

以上就是我一年來的總結(jié)。概括之：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我的教學(xué)工作已漸漸步入正軌，教學(xué)實力、學(xué)習(xí)實力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升，特此申請轉(zhuǎn)正，請上級批準。我深知：“學(xué)海無涯，教無止境”，我將堅持學(xué)習(xí)，努力奮斗，不斷充溢自己、完善自己，爭取早日成為一名合格的人民老師，為學(xué)校的輝煌明天奉獻力氣!

此致

敬禮!

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__年__月__日

新老師轉(zhuǎn)正申請書5

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我來到貴學(xué)?？煲荒炅?，試用期已滿，依據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式老師。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師寬松融洽的工作氣氛、團結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒老師的轉(zhuǎn)變。

在崗位實習(xí)期間，我先后從清掃衛(wèi)生的根底工作學(xué)起到接送孩子。本人工作謹慎、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱忱;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和嫻熟的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作實力;責(zé)任感強，的確能完成領(lǐng)