(英文)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法總結(jié)

（英文）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法英文中常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：．period句號(hào)，comma逗號(hào)：colon冒號(hào)；semicolon分號(hào)！exclamation驚嘆號(hào)？questionmark問(wèn)號(hào)￣hyphen連字符'apostrophe省略號(hào)；所有格符號(hào)—dash破折號(hào)‘’singlequotationmarks單引號(hào)“”doublequotationmarks雙引號(hào)()parentheses圓括號(hào)[]squarebrackets方括號(hào)《》Frenchquotes法文引號(hào)；書(shū)名號(hào)...ellipsis省略號(hào)¨tandemcolon雙點(diǎn)號(hào)"ditto同上‖parallel雙線號(hào)／virgule斜線號(hào)＆ampersand=and～swungdash代字號(hào)§section;division分節(jié)號(hào)→arrow箭號(hào)；參見(jiàn)號(hào)＋plus加號(hào)；正號(hào)－minus減號(hào)；負(fù)號(hào)±plusorminus正負(fù)號(hào)×ismultipliedby乘號(hào)÷isdividedby除號(hào)＝isequalto等于號(hào)≠isnotequalto不等于號(hào)≡isequivalentto全等于號(hào)≌isequaltoorapproximatelyequalto等于或約等于號(hào)≈isapproximatelyequalto約等于號(hào)＜islessthan小于號(hào)＞ismorethan大于號(hào)≮isnotlessthan不小于號(hào)≯isnotmorethan不大于號(hào)≤islessthanorequalto小于或等于號(hào)≥ismorethanorequalto大于或等于號(hào)％percent百分之…‰permill千分之…∞infinity無(wú)限大號(hào)∝variesas與…成比例√(square)root平方根∵since;because因?yàn)椤鄅ence所以∷equalsas(proportion)等于，成比例∠angle角⌒semicircle半圓⊙circle圓○circumference圓周πpi圓周率△triangle三角形⊥perpendicularto垂直于∪unionof并，合集∩intersectionof交，通集∫theintegralof…的積分∑(sigma)summationof總和°degree度′minute分″second秒＃number…號(hào)℃Celsiussystem攝氏度＠at單價(jià)以下是具體使用方法（一）逗號(hào)的用法1.在并列連詞（and,but,for,nor,or,yet）前使用，用來(lái)連接句中的各分句。Infactyoudo,butyoumaynotrememberme.（p17全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(shū)（必修）英語(yǔ)第一冊(cè)（下）SeniorEnglishforChinaStudent’sBook1B以下標(biāo)有頁(yè)碼未特別注明出處的皆出自本書(shū)）2.用逗號(hào)來(lái)分隔一系列單詞、詞組和從句。Insummer,peopleliketogosailing,swimming,horse-ridingandrock-climbinginthemountains.（p42）Red,pink,yellowandwhiterosesfilledthehugevases.（牛津現(xiàn)代高級(jí)英漢雙解詞典第6版附錄4標(biāo)點(diǎn)使用法）(1)英語(yǔ)中，如果所引用的句子不是特別長(zhǎng)，且不需特別強(qiáng)調(diào)，可以直接用引號(hào)表示引語(yǔ)部分?！癐twasthebestoftimes,itwastheworstoftimes,”wroteCharlesDickensabouttheeighteenthcentury.查爾斯·狄更斯對(duì)于十八世紀(jì)這樣寫道，“這是最好的時(shí)代，同時(shí)也是最糟的時(shí)代?！盩heirraincoatshavebeenleftbehind,fortheradioreports“Fairtonightandtomorrowwithgentlewesterlywinds.”(2)也有只引用一個(gè)詞或詞組的。Andwhile“apicturemaybeworthathousandwords,”thisistrueonlyifthepictureistakeninaparticularwayandisthenproperlyanalyzed.Yetformultitudes,thephotographicrecordistruebecause“thecameracannotlie.”ForCharlesDickens,theeighteenthcenturywasboth“thebestoftimes”and“theworstoftimes.”句中的“theworstoftimes.”引號(hào)內(nèi)的句號(hào)常放在引號(hào)外。（審讀室建議咱們報(bào)社統(tǒng)一采用此種形式。）Whentheydiscovereditabout1,000yearsago,theycalleditAotearoa,whichmeans“Landofthelongwhitecloud”.（P38）(3)引語(yǔ)可以放在句首、句中或句末。或?yàn)榱宋捏w風(fēng)格的需要，用自己的話將引語(yǔ)拆開(kāi)?！癏ewasobeyed,”writesJosephConradofthecompanymanagerinHeartofDarkness,“yetheinspiredneitherlovenorfear,norevenrespect.”“他的話大家都服從，”約瑟夫·康拉德在《黑暗的中心》里這樣描繪一位公司經(jīng)理，“但他并未因此激發(fā)別人的愛(ài)和恨，也沒(méi)贏得尊敬。”(4)其他（高二·外研新標(biāo)準(zhǔn)版·第11期·B4·交際英語(yǔ)）Youcanask“WherewasI?”Youcansay“Onceuponatimeorlong,longago,etc.”Forexample,…CanIsay“Longagoasonandhisfatherwerewalkingonthemountains”?補(bǔ)充：引語(yǔ)中，引號(hào)和其它符號(hào)配合使用時(shí)，美國(guó)的通用方法是：a.句號(hào)和逗號(hào)放在引號(hào)之內(nèi)；b.冒號(hào)和分號(hào)放在引號(hào)之外；c.破折號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)，如只是與引語(yǔ)有關(guān)，放在引號(hào)之內(nèi)；如與整個(gè)句子有關(guān)，則放在引語(yǔ)之外。（三）中英文夾雜情況下的標(biāo)點(diǎn)用法（除整篇文章是中英文夾雜的情況，其他情況主要按中文的表達(dá)方式處理）1.詞語(yǔ)釋義的表達(dá)方式(1)一般而言，英文詞或詞組后直接跟中文釋義，各詞義間用分號(hào)隔開(kāi)（各詞義如相近或相同也可以用逗號(hào)，詞義相差較遠(yuǎn)或不同時(shí)用分號(hào)），釋義完畢用句號(hào)，再接“如”（或又如、比如等），“如”后用冒號(hào)。makeup構(gòu)成；形成；組成。（又）如：Manufacturingandminingmakeupmostofthecountry’sindustry.制造業(yè)和采礦業(yè)構(gòu)成了這個(gè)國(guó)家產(chǎn)業(yè)的大部分。（P142）(2)對(duì)英文詞或詞組進(jìn)行解說(shuō)式釋義時(shí)，釋義部分加引號(hào)，各詞義間用分號(hào)隔開(kāi)（各詞義如相近或相同也可以用逗號(hào)，詞義相差較遠(yuǎn)或不同時(shí)用分號(hào)），釋義后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)放在引號(hào)外。①acttherole也作taketherole，意為“扮演某個(gè)角色；起某種作用”。又如：Sheisfittotaketragicroles.她適合扮演悲劇性人物。（P145）②makesbdosth意思是“使某人做某事”。在“l(fā)et/make/have+賓語(yǔ)+不定式”結(jié)構(gòu)中的不定式必須去掉to。又如：PleasehaveMarycomein.請(qǐng)叫瑪麗進(jìn)來(lái)吧。（P145）③hadbetterdo...表示建議，意為“最好去做某事”。又如：You’dbettergotobed.你該去睡覺(jué)了。④oughtto相當(dāng)于should，意為“應(yīng)該；應(yīng)當(dāng)”，用來(lái)作為勸告和建議，語(yǔ)氣友善溫和，沒(méi)有強(qiáng)制作用。又如：Weoughttorespecttheprivacyofothers.我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的隱私。⑤inshape還表示“健康狀況良好”，相當(dāng)于ingoodshape，它與outofshape相對(duì)。（高二·外研新標(biāo)準(zhǔn)版·第11期·B1·名師講堂）⑥benddown有時(shí)也可用“bendover(to)”來(lái)表示。（高二·外研新標(biāo)準(zhǔn)版·第11期·B1·名師講堂）建議改成：benddown有時(shí)也可用bendover(to)來(lái)表示。⑦Excuseme在口語(yǔ)中經(jīng)常使用，表示“請(qǐng)?jiān)彙?、“?duì)不起”的意思。常用在問(wèn)路、問(wèn)事、表示失禮、請(qǐng)求許可等場(chǎng)合。依照漢語(yǔ)的習(xí)慣，有時(shí)可以譯作“勞駕”、“借光”、“請(qǐng)問(wèn)”等。（初二人教版P161）⑧may在這里表示“可能”，“或許”。alittle與形容詞（如late，hungry）或副詞連用，意思是“一點(diǎn)兒”；“稍微”。（初二人教版P169）2.句中列舉多個(gè)英文單詞或詞組時(shí)，可以在“如”后邊加冒號(hào)，再接單詞或詞組，列舉完畢加“等”（或等等），標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用中文的句號(hào)（或其他中文標(biāo)點(diǎn)）。how可以與形容詞和副詞結(jié)合，以詢問(wèn)許多方面的問(wèn)題，如：howmuch,howmany,howold,howimportant等等。如：Howheavyisyoursuitcase?你的手提箱有多沉？（P148）一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)候發(fā)生動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用，如yesterday，lastnight，in1990，twodaysago等。也表示過(guò)去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，常和often，always等表示頻度的時(shí)間狀語(yǔ)連用。（初二人教版，P179-180）3.其他(1)ashasourwayoflife是一個(gè)倒裝結(jié)構(gòu)，意為：andourwayoflifehaschangedtoo.（P132）(2)BeingblackandawomanmadelifeevenmoredifficultinAmericaatthattime.在當(dāng)時(shí)的美國(guó)，作為一個(gè)黑人女性，生活要更加艱難。beingblackandawoman是動(dòng)詞的–ing形式作主語(yǔ)，動(dòng)詞的-ing形式具有名詞的特征，它可以在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)等。又如：Takingthesubwayatnightinthatcityisdangerous.在那個(gè)城市里，夜里乘地鐵很危險(xiǎn)。(3)Itistheirclothes,make-upandthewaytheywalkthatmakespeoplelaugh.逗人們笑的是他們的衣著、裝扮和走路姿勢(shì)。Itis(was)…that(who)…是個(gè)加強(qiáng)語(yǔ)氣的結(jié)構(gòu)，它可以用來(lái)強(qiáng)調(diào)句中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)等部分，需要加強(qiáng)語(yǔ)氣的部分放在Itis(was)后。又如：JackboughttwoticketsforthemusicallastFriday.杰克上星期五買了兩張音樂(lè)劇的票。（4）有時(shí)，疑問(wèn)式用Did…usedto…?，否定式用…didn’tusedto…結(jié)構(gòu)。（高三英語(yǔ)人教版教師用書(shū)，P284）（5）①I’mnotsurewhatIoughttodo.我還不能肯定我該怎么辦。上面最后一個(gè)例句也可以說(shuō)：I’mnotsurewhattodo.當(dāng)主句的主語(yǔ)和從句的主語(yǔ)相同，而從句所表達(dá)的意思是“該如何如何”時(shí)，這個(gè)從句可以用“疑問(wèn)句+不定式”來(lái)代替。（高三英語(yǔ)人教版教師用書(shū)，P177）②Howdidyoufind…?（你覺(jué)得/認(rèn)為……怎么樣？）是征求對(duì)方對(duì)某人/某事的看法或意見(jiàn)的用語(yǔ)?；卮饡r(shí)在find后要跟復(fù)合賓語(yǔ)，即sb./sth+adj./-ing…。本句中的答語(yǔ)Verydisappointing是Ifounditverydisappointing.的省略。（高三英語(yǔ)人教版教師用書(shū)，P177-178）③在“2Practice”中有一句：Shewillgoovertheanswers.（她將檢查這些答案。）其中的goover作“檢查”、“審閱”（examine）解。（高三英語(yǔ)人教版教師用書(shū)，P178）（6）①Yes,Isuream.是對(duì)Carl所提問(wèn)的應(yīng)答，意思是Ofcourse,Iamhungry.或Iamcertainlyhungry。句中的sure是副詞。（高三英語(yǔ)人教版教師用書(shū)，P196）②最后這個(gè)例句的答語(yǔ)Hesureis也可以說(shuō)Sure,heis。但不能說(shuō)Heissure。因?yàn)楹缶渲械膕ure是表語(yǔ)形容詞，作“肯定”、“有把握”解。（高三英語(yǔ)人教版教師用書(shū)，P196）③對(duì)話中的anythingtofollow?是一個(gè)省略句，意思是Doyouwantanythingtofollow?或Wouldyouliketohaveanythingelse?在對(duì)話中經(jīng)常有類似的省略。（高三英語(yǔ)人教版教師用書(shū)，P196）4.征求意見(jiàn)(1)本文的第一句話Ioftengotomovieswithmyfriend,Mike.就表明了此篇文章主要是講述兩個(gè)人喜歡看電影：①我喜歡看電影，而且是經(jīng)常（often）看②Mike也喜歡電影(2)句子是這樣的：HeoftengoestoseeBeijingOperaonweekends.“often經(jīng)?！?“onweekends在周末”,它們……更有甚者，Mike’sfatherlikesit,too!在Mike的影響下，他的父親也喜歡上了京劇。(3)看這組對(duì)話，猜猜It’sadeal.什么意思？(4)What’sthemeaningoftheunderlinedword“pilot”fromthepassage?A.司機(jī).B.探險(xiǎn)家.C.飛行員.D.工程師.What’sthemeaningofexcellentinEnglish?A.Verygood.B.Superior.C.Good.D.Well.(5)教材第12頁(yè)“Thensheturnedawayandwentacrosstheroad,…”和“Thepatchwasalmostsquareinshapeandlessthanameteracross.”兩句中的across含義是否相同？（高二·外研新標(biāo)準(zhǔn)版·第11期·B1·有問(wèn)必答）(6)而-ed形式的形容詞表示“……的”（如：excited興奮的；moved感動(dòng)的）用來(lái)修飾說(shuō)明人。但是，眼淚（tears），表情（look,expression）通常用-ed形式的形容詞來(lái)修飾。（高二·外研新標(biāo)準(zhǔn)版·第11期·B1·有問(wèn)必答）(7)Youcansay“Onceuponatimeorlong,longago,etc.”Forexample,Onceuponatime,therelivedanemperorwhocaredfornewclothesmorethananythingelse.（高二·外研新標(biāo)準(zhǔn)版·第11期·B4·交際英語(yǔ)）(8)悟空訓(xùn)斥道：“你這個(gè)呆子，詢問(wèn)天氣要么說(shuō)‘Howistheweather?’要么說(shuō)‘Whatistheweatherlike?’”（七年級(jí)·冀教版·第15期·B4版·輕松英語(yǔ)）“哈哈！又錯(cuò)了。英語(yǔ)中日期的表達(dá)一般采用月、日、年的順序，日要用序數(shù)詞。你要說(shuō)ItisMaysecond.”（七年級(jí)·冀教版·第15期·B4版·輕松英語(yǔ)）審讀室統(tǒng)一意見(jiàn)(1)本文的第一句話：Ioftengotomovieswithmyfriend,Mike.這就表明了此篇文章主要是講述兩個(gè)人喜歡看電影：①我喜歡看電影，而且是經(jīng)常（often）看；②Mike也喜歡電影。(2)句子是這樣的：HeoftengoestoseeBeijingOperaonweekends.Often“經(jīng)常”,onweekends“在周末”,它們……更有甚者，Mike’sfatherlikesit,too!在Mike的影響下，他的父親也喜歡上了京劇。(3)看這組對(duì)話，猜猜“It’sadeal.”什么意思？(4)①What’sthemeaningoftheunderlinedword“pilot”fromthepassage?A.司機(jī)B.探險(xiǎn)家C.飛行員D.工程師②Themeaningoftheunderlinedword“pilot”fromthepassageis“______”.A.司機(jī)B.探險(xiǎn)家C.飛行員D.工程師What’sthemeaningof“excellent”inEnglish?A.Verygood.B.Superior.C.Good.D.Well.(5)①教材第12頁(yè)“Thensheturnedawayandwentacrosstheroad,…”和“Thepatchwasalmostsquareinshapeandlessthanameteracross.”兩句中的across含義是否相同？（高二·外研新標(biāo)準(zhǔn)版·第11期·B1·有問(wèn)必答）②教材第13頁(yè)“Whathesawfrightenedhim,buthedidn’thesitate.”一句中的frightened作謂語(yǔ)時(shí)，其主語(yǔ)往往是物，賓語(yǔ)往往是人嗎？（高二·外研新標(biāo)準(zhǔn)版·第11期·B1·有問(wèn)必答）(6)而-ed形式的形容詞表示“……的”（如：excited興奮的；moved感動(dòng)的），用來(lái)修飾說(shuō)明人。但是，眼淚（tears），表情（look,expression）通常用-ed形式的形容詞來(lái)修飾。（高二·外研新標(biāo)準(zhǔn)版·第11期·B1·有問(wèn)必答）(7)Youcansay“Onceuponatimeorlong,longago,etc.”Forexample,onceuponatime,therelivedanemperorwhocaredfornewclothesmorethananythingelse.（高二·外研新標(biāo)準(zhǔn)版·第11期·B4·交際英語(yǔ)）(8)悟空訓(xùn)斥道：“你這個(gè)呆子，詢問(wèn)天氣要么說(shuō)：Howistheweather?要么說(shuō)：Whatistheweatherlike?”（七年級(jí)·冀教版·第15期·B4版·輕松英語(yǔ)）“哈哈！又錯(cuò)了。英語(yǔ)中日期的表達(dá)一般采用月、日、年的順序，日要用序數(shù)詞。你要說(shuō)：ItisMaysecond.”（七年級(jí)·冀教版·第15期·B4版·輕松英語(yǔ)）（四）冒號(hào)用法1.用冒號(hào)來(lái)引導(dǎo)一個(gè)名單或一系列單詞、短語(yǔ)，即對(duì)前文所述的一種詳細(xì)解釋、補(bǔ)充說(shuō)明（冒號(hào)后第一個(gè)單詞第一個(gè)字母一般小寫，特殊詞語(yǔ)除外）。用于一長(zhǎng)列項(xiàng)目前，并常在suchas:forexample:forinstance:inthefollowingexample:asfollow:等短語(yǔ)之后。(1)Todotheexperimentyouneedfourthings:akite,akey,somereallybadweatherandacondenser,tostoreelectricity.（P24）(2)Itincludesadviceonthefollowingsubjects:growinggreenvegetablesandfruittrees,keepingcows,sheepandfishinlakes.（P48）(3)Itismadeupoftwolargeislands:NorthIslandandSouthIsland.（P38）（名詞本身專有大寫）(4)Differentnoiseshaveavarietyofmeanings:theycanmean“Iamhungry”,“Iamangry”,or“Goodtoseeyou!”（P122）(5)Wealsomakechoicebasedonhowtheproductsaregrownormade:environmentallyfriendlyfood,or“eco-food”,isproducedbycompaniedwhohavetriedtousegreenandcleanwaystogrowit.(6)Here’sasimpleexplanationofweather:it’swhathappensoutside.（初三·人教版·第17期·A2·閱讀沖浪）2.用冒號(hào)來(lái)引導(dǎo)一個(gè)名單，即對(duì)一個(gè)規(guī)則或原則的正式表述（冒號(hào)后規(guī)則或原則的第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母要大寫）。(1)MostsuchstandardsnodoubtpointtothedelectareandprodesseofHorace’sadvicetothepoet:Delightandbenefityourreader!大多數(shù)這樣的標(biāo)準(zhǔn)無(wú)疑都體現(xiàn)在賀拉斯向那位詩(shī)人建議的“取悅”和“揭示”中：使你的讀者快樂(lè)并且受益！(2)Withclearquestionsinmind:Usethecontentspagefirst.Gototheindexattheback.Skimthroughthefirstchapter.3.用冒號(hào)來(lái)介紹獨(dú)立于主句結(jié)構(gòu)之外的引文（引號(hào)內(nèi)第一個(gè)單詞第一個(gè)字母大寫）。ThenewartrelationofmodernismisaconceptthatwasmostmemorablygivenexpressionbyWalterPater:“Allartconstantlyaspirestowardstheconditionofmusic.”沃爾特·佩特對(duì)現(xiàn)代派的新藝術(shù)關(guān)系作了最難以忘懷的闡述：“所有的藝術(shù)都不斷追求音樂(lè)般的境界?！?.（正式用法）用于一主要從句后，其后的陳述進(jìn)一步說(shuō)明該主要從句的含義。冒號(hào)可由一分句或句號(hào)代替。Thegardenhadbeenneglectedforalongtime:itwasovergrownandfullofweeds.（五）破折號(hào)與圓括號(hào)的用法1.用破折號(hào)或圓括號(hào)引導(dǎo)一段打斷原句思緒的句子成分?；蛴脕?lái)額外一說(shuō)明，事后想起的解釋或評(píng)論與句中其余部分隔開(kāi)。Schooldays(sowearetold)arethehappiestdaysofourlives.求學(xué)時(shí)代（據(jù)說(shuō)是如此）是我們一生中最幸福的日子。Hesaidhe’dneverseentheseabefore(butIthinkhewasjoking).2.用破折號(hào)來(lái)引一個(gè)名單或?qū)η拔乃鞯脑敿?xì)說(shuō)明。(1)TherewasamanwithwhomIwouldhavetoworktogetherandfinallythemanagerofthecompany—thedriveroftheyellowcar!（P56）(2)AnimportantmilestoneinJohnCollier’sdistinguishedcareer—hebeganasaphotographerforthegreat…3.用破折號(hào)或圓括號(hào)引導(dǎo)一個(gè)含有逗號(hào)的或不用都好表明也許會(huì)產(chǎn)生歧義的插入成分。Makingeyecontact—lookingdirectlyintosomeone’seyes—isinsomecountriesawaytoshowinterest.（P59）4.用圓括號(hào)表示插入成分，特別是對(duì)話中的插入語(yǔ)或（劇本中的）畫(huà)外音。（1）JIM:Theirteamscoredthreegoalsinthelastfifteenminutes.(Halfanhourlater)LILY:Hi,LiLei.….（人教初三P76）（2）…(LilyandLiLeiaredrinkingcoffeeandtalkingatacoffeeshop.)….（人教初三P86）（六）舉例說(shuō)明的表達(dá)方式1.Actingexercisemayalsoteachthestudentstotrusteachotherandtocommunicate.Forexample,onestudentmayclosehisorhereyesandhaveanotherstudentleadhimorheraround.（P87）2.Protein,forexample,isgoodforourmuscles.（P4）3.…whichmustbedelineated,i.e.,thewayinwhich….Thisisabugi.e.thisisaninsect.Thebestpupilintheclass,i.e.Peter,wontheprize.4.etc.的用法(1)Isrepairorrundown?etc.(2)Wherearebusinesses,publicplaces,religiousinstitutions,residences,etc.?(3)Storesigns,goodsforsale,clubnames,decor,etc.(4)Rangeofbuildingstyles,age,natureofunits(single,double,multiple,etc.).（七）句號(hào)的幾種用法1.用以表示一個(gè)句子的結(jié)束。HockeyisapopularsportinCanada.ThefederalgovernmentisbasedinOttawa.注意：如果在一個(gè)句子后面使用省略號(hào)，后面還得加句號(hào)，即變成四個(gè)句號(hào)。2.用在縮寫中。省略詞一般加句號(hào)，如：Mr.Mrs.Ms.B.A.p.m.。B.C.istheprovincelocatedontheWestCoast.Dr.BethunewasaCanadianwhoworkedinChina.Thecompanyislocatedat888BaySt.inToronto.Itis4:00p.m.inHalifaxrightnow.注意：在B.A.等詞后面那個(gè)句號(hào)不要丟掉，現(xiàn)在有趨勢(shì)在省略詞后面不加句號(hào)，尤其是在團(tuán)體、通訊社和廣播電臺(tái)名稱后面：UNNATOBBCNBCUNESCO等。（八）問(wèn)號(hào)1.一個(gè)文句涉及多項(xiàng)時(shí)，各項(xiàng)之后皆可打問(wèn)號(hào)：Didshebuybutter?milk?eggs?apples?books?2.放在括號(hào)中的問(wèn)號(hào)表示不能肯定它前面的那個(gè)詞、數(shù)字或日期的準(zhǔn)確性：Theauthorofthisstrangebookwasbornin1078(?)anddiedin1135.（九）分號(hào)的使用1．有些起連接作用的副詞，如：however,therefore,hence,nevertheless,moreover,thus,otherwise,besides等等，不應(yīng)該用作連詞來(lái)聯(lián)系并列從句，在它們之間應(yīng)該用分號(hào)而不是逗號(hào)。2．如從句內(nèi)已經(jīng)已有標(biāo)點(diǎn)，即使從句中有連詞仍應(yīng)用分號(hào)。Unfortunately,Tomcouldn’tcome;andhisabsencemadethingsdifficultforus.3.如若干項(xiàng)內(nèi)已有逗號(hào)，可用分號(hào)將各項(xiàng)分開(kāi)。Onthecommitteearequiteafewwell-knownpeople;forexample,ProfessorZhao,DeanoftheNormalCollege;Mr.Han,editor-in-chiefofthelocaleveningpaper;MissXu,apopularactress;andMr.Hu,DirectoroftheBureauofCulture.（十）連字符各種復(fù)合詞——如名詞、動(dòng)詞、形容詞等——可以被寫做分開(kāi)的單詞（harddrive計(jì)算機(jī)硬盤），或用連字符相接（hard-and-fast不容改變的），或是單個(gè)的詞（hardcover精裝的）。許多復(fù)合詞的寫法可以在字典中查到。字典中查不到的復(fù)合詞通常被寫成分開(kāi)的形式，除非必須用連字符來(lái)防止讀者對(duì)詞之間的關(guān)系產(chǎn)生誤解。下面這些規(guī)則可以幫助你決定是否需要在字典中查不到的復(fù)合詞和其他詞中是用連字符。1.當(dāng)一個(gè)復(fù)合形容詞以better，best，ill，lower，little或well等副詞開(kāi)頭，并且這個(gè)形容詞位于名詞之前時(shí)，就需要在該復(fù)合形容詞中使用連字符。better-preparedambassador準(zhǔn)備更充分的大使best-knownwork最著名的作品ill-informedreporter消息不靈通的記者lower-pricedticket廉價(jià)票well-dressedannouncer衣冠楚楚的報(bào)幕員但是當(dāng)一個(gè)復(fù)合形容詞出現(xiàn)在它所修飾的名詞的后面時(shí)，不用連字符。Theambassadorwasbetterpreparedthantheotherdelegates.2.如果復(fù)合形容詞中前面的副詞是以-ly結(jié)尾，或是too，very，much等其他副詞，則不用連字符。thoughtfullypresentedthesis經(jīng)過(guò)深思熟慮提出的論文verycontrivedplot非常不自然的情節(jié)toohastyjudgment極其草率的判斷3.當(dāng)復(fù)合形容詞在名詞前面，而形容詞中是以動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞（如loving）或過(guò)去分詞（如inspired）形式結(jié)尾時(shí)，該復(fù)合形容詞要用連字符。sports-lovingthrong熱愛(ài)體育的人們fear-inspiredloyalty由敬畏而產(chǎn)生的忠誠(chéng)4.當(dāng)復(fù)合形容詞在名詞前面，其形容詞形式是由數(shù)詞加名詞構(gòu)成時(shí)，該復(fù)合形容詞要用連字符。second-semestercourses第二學(xué)期的課程early-thirteenth-centuryarchitecture十三世紀(jì)早期的建筑5.其他一些位于名詞前面的復(fù)合形容詞使用連字符是為了防止產(chǎn)生歧義。continuing-educationprogram成人教育計(jì)劃Portuguese-languagestudent葡萄牙語(yǔ)學(xué)生6.當(dāng)一些為人們所熟悉的，不用連字符的短語(yǔ)（如：socialsecurity社會(huì)保障，highschool高中和liberalarts文科）在一個(gè)名詞前面充當(dāng)修飾語(yǔ)時(shí)，不要使用連字符。Socialsecuritytax社會(huì)保障稅highschoolreunion高中畢業(yè)生聚會(huì)7.用連字符來(lái)連接相等的名詞。writer-critic作家兼評(píng)論家scholar-athlete學(xué)者兼運(yùn)動(dòng)員但當(dāng)一對(duì)名詞中出現(xiàn)前一個(gè)名詞修飾后一個(gè)名詞的情況時(shí)，不用連字符。fatherfigure父親的形象operalover歌劇愛(ài)好者8.一般情況下前綴的后面不用連字符（如：anti-，co-，multi-，non-，over-，post-，re-，semi-，sub-，un-，under-）。antiwar反戰(zhàn)的reinvigorate振興multinational多國(guó)的但特殊情況下，也需要在前綴后加連字符。post-Victorian后維多利亞時(shí)代（在大寫字母前用連字符。）re-cover重新覆蓋（這里的連字符表明這里的動(dòng)詞是“再次覆蓋”，而不是表示“恢復(fù)”的動(dòng)詞recover。）anti-icing防結(jié)冰的（如果沒(méi)有連字符，這個(gè)帶有兩個(gè)相連的元音字母的單詞將很難辨認(rèn)。）9.書(shū)寫從21—99之間的復(fù)合數(shù)字時(shí)用。seventy-threethirty-one10.轉(zhuǎn)行時(shí)用于單詞的前半部之后。（十一）英語(yǔ)單詞的斷排規(guī)則（參考國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)<ISO>、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)<GB>的相關(guān)版式規(guī)范以及《牛津英漢詞典》確定的英語(yǔ)單詞的斷排規(guī)則）1.外文單音節(jié)詞（如can，have，air，fight等）不能斷排（純中文的單音節(jié)詞即為一個(gè)漢字，不存在斷排問(wèn)題）。2.沒(méi)超過(guò)5個(gè)字母的外文雙音節(jié)詞或多音節(jié)詞不能斷排。例如，ea·gle不能斷排為ea-（上行行末）gle（下行行首），a·go·ny不能斷排為a-（上行行末）go·ny（下行行首）或a·go（上行行末）ny（下行行首）。3.每一自然段的最后一個(gè)外文單詞不能斷排；外文單詞不能跨面斷排。如果出現(xiàn)上述情況，應(yīng)作整詞轉(zhuǎn)行處理。4.由兩個(gè)音節(jié)組成的外文詞尾（如-a·ble，-a·bly，-ful·ly等）不能斷排。5.除-ly外，不能將僅有兩個(gè)字母的外文詞尾（如-ed，-er，-ic等）置于下行行首。例如，play·er不能斷排為play-（上行行末）er（下行行首）。6.外文雙音節(jié)詞或多音節(jié)詞只能在音節(jié)處斷排，而不能在一個(gè)音節(jié)內(nèi)斷排。例如，of·fice可斷排為of-（上行行末）fice（下行行首），但不能斷排為o-（上行行末）f·fice（下行行首）或of·f（上行行末）ice（下行行首）。7.外文雙音節(jié)或多音節(jié)詞斷排時(shí)，不能令上行行末或下行行首僅留下一個(gè)字母。例如，e-（上行行末）nough（下行行首）、stud-（上行行末）y（下行行首）的斷排法，盡管不違反英語(yǔ)語(yǔ)法的音節(jié)劃分法，但從書(shū)刊版式設(shè)計(jì)的角度來(lái)看，畢竟是不美觀的，因而被《牛津英漢詞典》認(rèn)定為斷排錯(cuò)誤。一般將整詞轉(zhuǎn)行，如整詞轉(zhuǎn)行確有困難，可在上行行末或下行行首增加一個(gè)音節(jié)。例如，u·n