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文檔簡介

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣在國旗下講話

教師同學(xué)們,大家好!校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美妙校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。甚么叫習(xí)慣呢?所謂的習(xí)慣是指長時(shí)間重復(fù)地做并漸漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的氣力很大。培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻提示自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無關(guān)緊要的小惡可能釀成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些仿佛讓人嗤之以鼻的小善可以相互增進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加潔凈干凈。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)自覺地愛護(hù)教室及其所在班的四周的環(huán)境衛(wèi)生.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣潔凈干凈的環(huán)境里,就會(huì)心情開心,身心安康。同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成穩(wěn)定扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)仔細(xì)真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣潔凈,一樣干凈。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清爽,使人精神開朗。讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊重的承諾:從現(xiàn)在開頭,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美妙校園環(huán)境。

篇二:國旗下講話養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

講話主題:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣共創(chuàng)美妙校園環(huán)境校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美妙校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并漸漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力氣很大。培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻提示自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些好像讓人不屑一顧的“小善”可以相互促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加潔凈干凈。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)自覺地愛護(hù)教室及其所在班的四周的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的催促檢查.我們發(fā)覺各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比擬好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣潔凈干凈的環(huán)境里,就會(huì)心情舒服,身心安康.同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)仔細(xì)真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣潔凈,一樣干凈。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清爽,令人精神爽朗。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊重的承諾:從現(xiàn)在開頭,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美妙校園環(huán)境

篇三:國旗下講話稿:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生

各位教師,各位同學(xué):

早上好!

今日我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美妙校園環(huán)境》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)當(dāng)努力地追求好習(xí)慣?!贝_實(shí),行為習(xí)慣就像我們身上的”指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在干凈的操場(chǎng)上參與莊重的升旗儀式時(shí),你想過沒有?假如我們的操場(chǎng)上處處都是垃圾,大家還會(huì)用心參與升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。

然而,我們看到:在同學(xué)們積極仔細(xì)地清掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會(huì)發(fā)覺塑料袋、紙屑從樓上飛下來的狀況。各位同學(xué)都捫心自問,你扔過嗎?

“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格?!逼鋵?shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾一個(gè)月不扔垃圾,那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會(huì)變得更加干凈美麗!

同學(xué)們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些好像讓人不屑一顧的“小善”可以相互促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加潔凈干凈。我們信任,只要大家能夠撿起一片“白色”,就能裝飾一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以制造出一個(gè)更加干凈的校園。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊重的承諾:從現(xiàn)在開頭,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。在此,盼望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。

2、自覺維護(hù)校園環(huán)境,.遇到廢紙、食品袋撿起來放入垃圾箱。

3、主動(dòng)撿拾別人丟在樓后、操場(chǎng)上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)立一個(gè)漂亮的校園。

4、課間不追趕打鬧,不說臟話,不罵人,時(shí)刻把安全記在心間。

我信任,只要大家能夠撿起一片白色

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