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文檔簡介
秋七級英語下冊ModuleLifehistoryUnitHeleftschoolandbeganworkattheageof新版外研版第1頁/共35頁Unit1Heleftschoolandbeganworkattheageoftwelve.第2頁/共35頁Vocabulary第3頁/共35頁March
n.3月NationalDay
國慶節(jié)
Children’sDay
兒童節(jié)
June
n.6月比一比,看誰能快速說出下面的單詞。April
n.4月Women’s
婦女節(jié)第4頁/共35頁July
n.
7月
November
n.11月Decembern.12月Septembern.9月August
n.8月October
n.10月第5頁/共35頁writer
n.作家date
n.日期newspaper
n.報紙第6頁/共35頁Warmingup第7頁/共35頁小組討論:看看這些圖片,都是哪些節(jié)日?它們用英語分別怎么說呢?第8頁/共35頁小組討論:看看這些節(jié)日在一年的哪個月份?十二個月用英語又分別怎么說呢?第9頁/共35頁Teachers’DayisinSeptember.ChristmasisinDecember.第10頁/共35頁Children’sDayisinJune.第11頁/共35頁Matchthefestivalswiththemonths.JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneTeachers’DayWomen’sDayChristmasNationalDayChildren’sDayNewYear’sDayMayDaySpring
FestivalJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember第12頁/共35頁Listenandchoosethecorrectanswer.1.Betty’sgrandfather’slife
was/wasn’t
differentfromBetty’s.2.Betty’sgrandfatherwasborninApril
1935/1955.3.Betty’sgrandfatherwentto
America/England
inOctober/November1941.was1935AmericaOctober第13頁/共35頁EverydayEnglish¤Lookatthis!看這個!¤Enjoythebook.喜愛這本書。第14頁/共35頁TimeFactsIn1835AttheageoftwelveInthe1860sListenandread.borninMissourileftschoolandbeganworktookthenameMarkTwainandbecamefamous第15頁/共35頁Findthepastformoftheverbsintheconversation.beknowbecomeleave
beginreaddotakegetwritegowas/werebecamebegandidgotwentknewleftreadtookwrote第16頁/共35頁Someverbshaveanirregularpastsimple,e.g.,“go—went”.Remembertomakenotesofthem.Learningtolearn第17頁/共35頁你都找到了嗎?好眼力!第18頁/共35頁Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsfromthebox.agebecomeEuropenewspaperrealwriter1.Hebeganworkatthe_____of12.2.His_____namewasSamuelClemens.3.Hewrotefora(n)__________.agerealnewspaper第19頁/共35頁agebecomeEuropenewspaperrealwriter4.He_______veryfamous.5.Hewentto________,buthedidn’tcometoChina.6.Heisagreat_______.becameEuropewriter第20頁/共35頁P(yáng)ronunciationandspeaking第21頁/共35頁MarchMarkmarket
dayMaystayreadteacherfoodschooltoobookgoodListenandrepeat.第22頁/共35頁P(yáng)airwork第23頁/共35頁AskandanswerthequestionsaboutMarkTwain.—DidMarkTwainstayinMissouri?—No,hedidn’t.WasMarkTwainhisrealname?
No,itwasn’t.2.DidBettyreadTomSawyer?
Yes,shedid.第24頁/共35頁3.DidMarkTwainleaveschoolatsixteen?No,hedidn’t.4.DidMarkTwainbecomeanewspaperwriter?
Yes,hedid.5.DidMarkTwaincometoChina?
No,hedidn’t.第25頁/共35頁Newwords第26頁/共35頁realadj.真實的;真正的e.g.No,itwasn’tadream.Itwasreal.不,它不是一個夢。是真實的。exactadj.準(zhǔn)確的;確切的e.g.Idon’tremembertheexactwords.我不記得確切的話語。attheageof在......歲時e.g.Ibegantowriteattheageofforty.我在四十歲起開始寫作。第27頁/共35頁becomev.(became)成為e.g.
MarkTwainbecameveryfamouswriterinthe1860s.馬克吐溫在19世紀(jì)60年代成為非常有名的作家。findout發(fā)現(xiàn);查明;弄清e.g.Pleasefindouttheanswertothequestion.請找出這個問題的答案。第28頁/共35頁TomSawyer,bythefamousAmericanwriter,MarkTwain.著名美國作家馬克?吐溫寫的《湯姆?索亞歷險記》。by在此處表示“由......創(chuàng)作”。例如:OliverTwistisanovelbyCharlesDickens.《霧都孤兒》是查爾斯?狄更斯的小說?!猈hoisthismusicby?這是誰的曲子?—It’sbyMozart.是莫扎特寫的。Languagepoints第29頁/共35頁知新而溫故——回憶一下前面學(xué)的by的用法:Theycanasktheirteachersquestionsby
Internet,telephoneoremail.他們可以通過互聯(lián)網(wǎng)、電話或電子郵件向老師提問。句中的“by”表示方式,意思是“用......,靠......,通過......”。例如:Senditbyairmail.用航空郵件寄吧。第30頁/共35頁Women’s
婦女節(jié)
Children’sDay兒童節(jié)復(fù)數(shù)單詞所有格的構(gòu)成:1.規(guī)則的,在其后直接加“’”即可。
如:girls’bags女孩子們的包2.不規(guī)則的復(fù)數(shù)形式,以s結(jié)尾的,其所有格也是在其后直接加“’”即可。3.不規(guī)則的復(fù)數(shù)形式,如果不以s結(jié)尾,其所有格是在其后加“’s”即可。如:
women’sshops婦女商店
children’spark兒童公園第31頁/共35頁find
“找到”,指偶然發(fā)現(xiàn)或?qū)ふ业侥橙嘶蚰澄铩?/p>
findout
“發(fā)現(xiàn);查明;弄清
”,指通過調(diào)查詢問等而查明情況或弄清事實真相。例如:Youcanfindtheanswer.你們能找到答案的。Atlastwefindoutthetr
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