科技幼兒園在快樂中啟蒙科學(xué)_第1頁
科技幼兒園在快樂中啟蒙科學(xué)_第2頁
科技幼兒園在快樂中啟蒙科學(xué)_第3頁
科技幼兒園在快樂中啟蒙科學(xué)_第4頁
科技幼兒園在快樂中啟蒙科學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

科技幼兒園在快樂中啟蒙科學(xué)第1頁/共18頁科技幼兒園發(fā)展軌跡

1994年9月創(chuàng)辦公立轉(zhuǎn)制的徐匯區(qū)科技幼兒園

2001年9月實(shí)施由5個園區(qū)組建上??萍加捉碳瘓F(tuán)2008年9月置換小學(xué)校舍重新調(diào)整為2個園區(qū)上海市示范性幼兒園第2頁/共18頁團(tuán)隊(duì)掌舵人

高一敏,上海市徐匯區(qū)科技幼兒園園長兼黨支部書記,上海市特級校長、上海市特級教師、上海市教師教育特聘教授。曾先后榮獲全國優(yōu)秀教育工作者、全國“五一”勞動獎?wù)?、全國“三八”紅旗手,等光榮稱號。

“走前人沒有走過的路,做別人沒有做過的事”,這是高一敏的一句口頭禪,更是她的人生目標(biāo)。第3頁/共18頁我們的團(tuán)隊(duì)第4頁/共18頁

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)“好奇、好問、好學(xué)、好動”的健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá),全面和諧發(fā)展的有個性的接班人。創(chuàng)建幼兒園科學(xué)課程科學(xué)的情感態(tài)度科學(xué)的知識經(jīng)驗(yàn)科學(xué)的技能方法具體目標(biāo):第5頁/共18頁接待喀麥隆教育代表團(tuán)

第6頁/共18頁接待洛杉磯教育局局長RomanCortines

第7頁/共18頁家園社區(qū)共建孩子入園——爸爸媽媽準(zhǔn)備好了嗎?在日常生活中培養(yǎng)孩子的語言非智力因素的培養(yǎng)幼小銜接第8頁/共18頁家園社區(qū)共建第9頁/共18頁2007年獲獎第10頁/共18頁2007年獲獎第11頁/共18頁2008年獲獎第12頁/共18頁2008年獲獎第13頁/共18頁2009年獲獎第14頁/共18頁2009年獲獎第15頁/共18頁2009年獲獎第16頁/共18頁一個人擁有一股勁,能支撐他堅(jiān)持向前走;一群人擁有一股勁,就變成了無窮的力,能創(chuàng)造更多的奇跡。幸而,科技幼兒園的每一個人都有這股勁,我們在這片領(lǐng)域不斷前行,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論