馬來西亞留學(xué)申請參考文書

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Dear_,

ComputinganditsapplicationshavealwaysfascinatedmeandforthisreasonIhavefoundmyA-levelcoursesextremelyinteresting.Thisalsohasmaintainedmylong-terminterestincomputer-relatedcareers.

Ihavestudiedmathematics,physicsandcomputingtoA-levelandalsoduringthefirstyearatHillsRoadSixthFormCollegeIre-tookmyGCSEEnglish.LastyearandthisyearIhavebeenimprovingmyself-learning,anddevelopingmanyskillswiththehelpofthekeyskillsqualificationsandA-levelGeneralStudies.

Mysincerestdesireistobecomeacomputerscientist.Specifically,Iaminterestedinexploringhowproblemscanbemodeledandsolvedusingartificialintelligence.Ialsowanttolearnabouthumancognitionandmachineintelligence.Ihavebeenstudyingtheonlinedebateoverwhethermachineswilleverbecomeintelligentgiventhecurrentcourseofresearchandreadingaboutsuchissuesaswhetheramachinecanacquirecommonsense(asdiscussedinHubertDreyfussbook“WhatComputersStillCantDo”).Ihavebeenexploringmanydifferentareaswithinthedomainofartificialintelligence(suchasneuralnetworks,geneticalgorithms,andnaturallanguageprocessing).ThebottomlineisthatIwanttobeapartofthisexcitingfield.

OverthesummerItraveledtoRussia,andthoroughlyenjoyedexploringaverydifferentpartoftheworld.

Myotherinterestsincludecurrentaffairsandsports,suchasfootball,tennisandgeneralfitness.EversincethestartofsixthformIhavebeenasuccessfulmemberofthecollegefootballteam.Ihaveplayedbasketballasanenrichmentactivitybecauseitwasanewsporttomeatthebeginningofsixthform.Ialsoparticipatedina5-a-sideindoorfootballtournamentatthecollege.InadditiontopursuingmyacademicstudiesIwouldliketocontinuesomeofthesesportsatuniversity.

Yourssincerely,

xuexila

留學(xué)馬來西亞擇校參考標(biāo)準(zhǔn)

一、參考標(biāo)準(zhǔn)

1.排名

這是全面了解學(xué)校實(shí)力最直接并且牢靠的方式，究竟的排名，都是經(jīng)過各方面的考核的，機(jī)構(gòu)會綜合不同因素，來對學(xué)校的軟件和硬件進(jìn)行打分，大家參考查閱也很便利。

除了學(xué)校的排名狀況之外，還需要查閱自己的專業(yè)排名狀況，由于熱門的專業(yè)能夠享受到更多的資源，而且授課的水平也會要高一些，在參考的時候能夠進(jìn)行綜合考慮。

2.位置

學(xué)校所處的地理位置，也是會產(chǎn)生不小的影響的，四周的配置和服務(wù)，都是軟實(shí)力的展現(xiàn)，在繁華一點(diǎn)的地方，是可以享受更好的服務(wù)的;而在小一點(diǎn)的城市，大家的開銷會低一些，各自有優(yōu)勢。

3.學(xué)制

影響學(xué)制的主要是學(xué)校的性質(zhì)，不過國內(nèi)的同學(xué)會更傾向于公立的高校，而學(xué)習(xí)的時長，本科是三年，碩士是一到兩年;私立的高校學(xué)習(xí)要花的時間會短一些，大家要留意的是認(rèn)可度上一樣的。

二、擇校原則

1.愛好

不要忽視和壓抑自己的愛好和〔愛好〕，為了迎合市場和社會的需求，選擇一些薪資高但是不喜愛的專業(yè)，這樣會讓大家的留學(xué)學(xué)習(xí)變成一種負(fù)擔(dān)，從而會阻礙大家的正常進(jìn)展。

2.資質(zhì)

這應(yīng)當(dāng)是大家首先要考察的內(nèi)容，需要保證自己選擇的學(xué)校，擁有合格的辦學(xué)資質(zhì)，這樣學(xué)習(xí)完成之后，獵取的學(xué)歷才會受到官方和社會的認(rèn)可，從而為自己的求職保駕護(hù)航。

3.規(guī)劃

學(xué)習(xí)的規(guī)劃既是學(xué)校申請的時候需要出示的內(nèi)容，也是大家要不斷完善的內(nèi)容，由于隨著留學(xué)時間的增加，大家對自己將來的進(jìn)展會有更明確的規(guī)劃，實(shí)行起來也會更簡單一些。

包括學(xué)習(xí)的支配，要區(qū)分出短期和長期的規(guī)劃，保證有比較強(qiáng)的可操作性;就業(yè)還是升學(xué)，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中期的時候就確認(rèn)好，由于努力的方向是不一樣的。

馬來西亞留學(xué)環(huán)境介紹

一、社會環(huán)境

大馬的經(jīng)濟(jì)水平，在亞洲是排在前列的，周邊和國內(nèi)的環(huán)境很穩(wěn)定，進(jìn)展是在一個很好的背景下進(jìn)行的，而且這里的治安，還擁有完善齊全的法律保障，留同學(xué)在這里是很有保障的。

此外還很重視環(huán)境的愛護(hù)，自然植被保存和維護(hù)完好，在這里會有比較強(qiáng)的歸屬感，華人在居民的比例中，也是特別高的，大家前期英語不太好，也可以很好的融入新生活。

二、語言環(huán)境

英語目前是這里的官方語言，本土的馬來語使用的人數(shù)也比較多，還有各國移民帶來的自己的語言，其中說中文的人數(shù)量就許多，東南亞小國的語言在這里，也有比較廣的適用范圍。

所以整體上，大馬的語言環(huán)境還是比較包涵的，各民族聚居也帶了的開放的國際化環(huán)境，授課使用的主要是英語，大家有學(xué)習(xí)的背景，適應(yīng)起來也會更加的便利。

三、〔教育〕環(huán)境

馬來西亞的高等教育同樣很杰出，這也是能夠吸引到同學(xué)的主要緣由，高校的數(shù)量多而且質(zhì)量高，還有不少海外名校在這里開分校，以及境內(nèi)學(xué)校和名校的聯(lián)合課程，為同學(xué)供應(yīng)了很好的跳板。

高質(zhì)量的教學(xué)，為大家?guī)淼氖俏膽{的高含金量，在這里就讀的同學(xué)，獵取了〔畢業(yè)〕證明之后，學(xué)歷在各國都是會直接受到認(rèn)可的，回國也同樣享受歸國同學(xué)的各項福利。

四、就業(yè)環(huán)境

完成了在大馬的課程學(xué)習(xí)之后，同學(xué)面對的是全球的就業(yè)選擇，大家只在境內(nèi)就業(yè)，可以選擇的就由國內(nèi)的企業(yè)、中國的企業(yè)、歐美國家的企業(yè)，以及不同種類的合資企業(yè)。

只要本人的專業(yè)技能合格，大家就可以找到自己滿足的工作，而且一般薪資進(jìn)展都很不錯，大家可以享受特別不錯的生活，將來的前景是特別光明的。

留學(xué)馬來西亞畢業(yè)后的選擇方向

1、回國是較好的選擇

調(diào)查發(fā)覺，熟識的文化背景、伴侶、家人以及近年來國內(nèi)出臺的各種引才政策，讓不少海外學(xué)子堅決了回國的信念。在他們看來“回國是的選擇”。

在馬來西亞某高校攻讀碩士學(xué)位某位同學(xué)的堅決地表示，畢業(yè)后要回國進(jìn)展。一〔出國〕，他就開頭懷念國內(nèi)的千般好。

他對比了好幾項內(nèi)容來說明在中國有多便利，“國內(nèi)有微信、支付寶等移動支付工具，而如今我所在的城市就只能刷卡和現(xiàn)金付費(fèi)。國外也沒有共享單車等，去哪兒都需要開車。

國外交個水電費(fèi)也需要先預(yù)約、遞交材料，過程較冗雜，而在國內(nèi)，在手機(jī)上就能直接支付。

一出國我才真實(shí)地感受到國內(nèi)進(jìn)展得有多好，所以我會選擇回國就業(yè)。”的家庭觀念比較重，很多家庭只有一個孩子，選擇回國就是想離父母近一點(diǎn)，可以更便利地照看他們。這也是留同學(xué)選擇回國的緣由之一

2、去第三國深造進(jìn)展型

這一模式比較適合高中生讀本科的留同學(xué)，本科畢業(yè)選擇去第三國是比較抱負(fù)的，不僅節(jié)省了直接去英美等國讀本科大量的開支，而且多了一個國家求學(xué)的人生經(jīng)受。

更為重要的是經(jīng)過在馬來西亞本科階段的學(xué)習(xí)，凡是能夠順當(dāng)畢業(yè)再去第三國攻讀碩士的就說明這個同學(xué)比較適合出國深造進(jìn)展。

3、工作幾年再確定

總體來說，海外學(xué)子對自己的職業(yè)進(jìn)展方向有清楚的熟悉。他們會從國內(nèi)外進(jìn)展環(huán)境、專業(yè)優(yōu)勢、自己的競爭力等幾個方面來權(quán)衡。有一些學(xué)子會選擇在國外工作幾年，積累一些〔閱歷〕，再確定下一步去哪兒。

4、在馬來西亞連續(xù)深造博士就業(yè)的機(jī)會

在歷屆的畢業(yè)生中也有許多選擇在馬來西亞連續(xù)深造，有的是本科畢業(yè)連續(xù)攻讀討論生，有的是討論生畢業(yè)連續(xù)攻讀博士學(xué)位的。而他們連續(xù)深造碩士或者博士的幾乎都是進(jìn)入本地的知名高校。

在馬來西亞和其他許多國家，攻讀碩士和博士是不需要考試的，只要本科期間的