版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁信息技術(shù)組工作計劃六篇信息技術(shù)組工作打算篇1
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校工作打算,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。主動組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高老師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開呈現(xiàn)代教育技術(shù)討論,大力提升校內(nèi)網(wǎng)在校內(nèi)文化中的作用,深化討論信息技術(shù)課堂教學(xué),進(jìn)一步探究信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點
1、進(jìn)一步落實課改理念,組織全組人員深化學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,仔細(xì)開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探究基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,仔細(xì)討論信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。
2、仔細(xì)開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)討論,嚴(yán)格圍繞我校“學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作”的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學(xué)活動討論,組織全組老師學(xué)習(xí)相關(guān)理論學(xué)問,為送課老師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。
3、加強常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范本組老師的教學(xué)設(shè)計,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動本組老師主動參與各類聽課、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀老師的閱歷,提高自身教學(xué)力量。
4、主動參與信息技術(shù)老師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組老師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的fLAsH、網(wǎng)頁制作、DREAmwEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣揚和老師的課程設(shè)計輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組老師的業(yè)務(wù)水平。
5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的改變,使本組的老師準(zhǔn)時的跟上信息技術(shù)進(jìn)展的腳步,必需充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。
6、幫助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校老師信息技術(shù)培訓(xùn),增添老師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校老師都來學(xué)習(xí)計算機,使用計算機,從而提高全體老師的信息技術(shù)把握素養(yǎng)。
7、堅持推動校內(nèi)數(shù)字化建設(shè)
本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,仔細(xì)做好學(xué)校評估溫州市數(shù)字化校內(nèi)建設(shè)的推動工作,投入大量精力做好學(xué)校還缺乏的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比方:學(xué)校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和老師的教育教學(xué)水平。
總之,本學(xué)期的工作將會在進(jìn)展自己特色的基礎(chǔ)上主動協(xié)作學(xué)校各部門做好教學(xué)幫助工作。
三、主要工作支配
九月:1、制訂教研組工作打算;
2、校老師信息技術(shù)專題培訓(xùn)〔1〕
3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動1
4、縣標(biāo)準(zhǔn)化功能室、示范功能室創(chuàng)建培訓(xùn)工作
5、教育資源網(wǎng)“老師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”建設(shè)工作
6、縣第十七屆青少年科技節(jié)競賽活動預(yù)備選拔工作
7、參與市現(xiàn)代教育技術(shù)試驗課題結(jié)題和優(yōu)秀成果評審
十月:1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會;
2、校老師信息技術(shù)專題培訓(xùn)〔2〕
3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動2
4、建成教育資源平臺、地方教育資源庫
5、參與縣信息技術(shù)教研大組會議;
6、開展網(wǎng)絡(luò)精品課拍攝編制工作;
十一月:1、科技節(jié)現(xiàn)場scratch競賽活動;
2、縣學(xué)校信息技術(shù)教研活動;
3、迎接xxxx年市書香校內(nèi)、標(biāo)準(zhǔn)化及示范功能室評估;
4、校老師信息技術(shù)操作技能培訓(xùn)〔3〕;
十二月1、縣教育裝備和教育信息化統(tǒng)計工作;
2、開展xxxx年度教育技術(shù)工作先進(jìn)評比;
3、全市信息技術(shù)老師大賽;
一月1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;
2、期末同學(xué)綜合測試;
3、教研組學(xué)期工作總結(jié)
信息技術(shù)組工作打算篇2
本學(xué)期在提高技術(shù)〔通用和信息〕課教學(xué)質(zhì)量方面,組織科組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)各項教學(xué)常規(guī)制度,苦練內(nèi)功,務(wù)實創(chuàng)新。開展校本討論,樹立新課程教育理念,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn);堅持集體備課,評課;組織好本科組的公開課、觀摩課和示范課,加強溝通與合作,不斷總結(jié)提高;了解兄弟學(xué)校技術(shù)課程的動向,加強校際溝通和合作;以課標(biāo)為本,以教材為綱,整合校內(nèi)有用資源,挖掘身邊生活中的素材,形成特色的資源。抓好會考備好工作,以“有用有效”為復(fù)習(xí)原則,爭取20xx年高二技術(shù)科會考成果更上一層。
詳細(xì)工作支配:
1、完成“技術(shù)與設(shè)計2”模塊的教學(xué)。本學(xué)期第9周前完成全部教學(xué)工作并進(jìn)行作品評價、進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和學(xué)分認(rèn)定方案等。
2、根據(jù)學(xué)校打算進(jìn)行集體備課和技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),發(fā)揮備課組的教學(xué)核心作用,指定章節(jié)中心備課老師,提高備課效率。
3、鼓舞科組老師之間互相聽課、評課,多溝通,提高教學(xué)質(zhì)量和效率,提倡利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合,做好課件、素材資源共享;依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作支配開展“教學(xué)創(chuàng)優(yōu)質(zhì),堂堂優(yōu)質(zhì)課”活動,爭當(dāng)受同學(xué)歡迎的好老師。
4、高二技術(shù)科本學(xué)期進(jìn)行7次會考模擬考。
5、除了學(xué)校的月考外,通用技術(shù)科每教完一章后,都會進(jìn)行章節(jié)測試,旨在了解同學(xué)對所學(xué)內(nèi)容的把握和運用,準(zhǔn)時發(fā)覺問題,調(diào)整教學(xué)方法和策略,對缺乏之處進(jìn)行加強和穩(wěn)固。
6、探究通用技術(shù)課程和信息課程資源的開發(fā)、利用和管理,促進(jìn)課程的實施和完善。
7、加大對青年老師的幫扶的力度,將進(jìn)一步開放老老師的課堂,多為青年老師開展一些學(xué)習(xí)熬煉活動。
8、以課改為載體,以追求課堂效率的最大化為落腳點,立足班級實際,有針對性地選擇一些有價值的專題,開展小課題討論活動。
9、開展科技競賽,連續(xù)搞好競賽培訓(xùn)工作,同時留意物色苗子,加強個別輔導(dǎo),力爭在今年的競賽中取得更好的成果。
10、組織同學(xué)參與第27屆海南省科技創(chuàng)新大賽,并爭取在大賽中獲得好的成果。
11、抓好會考備好工作,以“有用有效”為復(fù)習(xí)原則,爭取20xx年高二技術(shù)會考成果比20xx年更上一層。備考的時間支配為,備考時間從第9周開頭到18周,分三個階段進(jìn)行,復(fù)習(xí)階段、力量提升階、綜合訓(xùn)練階段。
信息技術(shù)組工作打算篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校將連續(xù)以縣地教中心工作精神和學(xué)校工作重點為指導(dǎo),充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備,以教育教學(xué)工作為中心,全面推動教育信息化工程,為教學(xué)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實際動身,進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范管理,加強應(yīng)用。連續(xù)開展整合討論。加強指導(dǎo),有效提高老師信息技術(shù)應(yīng)用水平,努力提高師生的信息化素養(yǎng),整體推動學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。主動協(xié)作學(xué)校完成各項任務(wù),開呈現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的討論,大力提升校內(nèi)網(wǎng)在校內(nèi)文化中的作用,深化討論信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。
二、主要工作
1、強化教技工作常規(guī)管理
本學(xué)期,要連續(xù)加強信息技術(shù)常規(guī)管理工作,在硬件設(shè)備的使用和校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作:
〔1〕要根據(jù)管理條例,加大檢查力度,削減損耗,提高使用壽命。對機房的電教設(shè)備負(fù)責(zé)保管,并作好使用記錄。
〔2〕完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須登記,使用后按時歸還。
〔3〕定期檢查修理。加強設(shè)備的維護(hù)和檢修工作,檢查器材使用狀況,并隨時修理各類故障,以確保正常使用。
〔4〕努力提高校內(nèi)網(wǎng)的使用效率,強化老師的網(wǎng)絡(luò)道德意識,提高自律力量,工作時間不上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,不玩嬉戲,不利用網(wǎng)絡(luò)談天。
〔5〕加強網(wǎng)絡(luò)平安,實時做好系統(tǒng)和軟件的升級工作,定期做好數(shù)據(jù)的備份,用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過濾軟件,屏敝不良網(wǎng)站和信息,盡量削減計算機病毒的感染。
2、推動校內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)。
我校的校內(nèi)網(wǎng)站已經(jīng)建立,網(wǎng)站內(nèi)容充實,信息更新準(zhǔn)時。經(jīng)過幾輪的.校本培訓(xùn),部分老師都有了個人的網(wǎng)站。基于以上的實際狀況,結(jié)合縣電教中心工作看法,本學(xué)期校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)要做好以下幾項工作:
〔1〕加大校內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)力度,豐富校內(nèi)網(wǎng)功能。
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣揚的一個窗口,一個好的校內(nèi)網(wǎng)站,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)校開展日常教育教學(xué)工作的信息溝通平臺。努力為師生、家校構(gòu)建互動、學(xué)習(xí)、溝通平臺。進(jìn)一步完善老師個人網(wǎng)站、教研組網(wǎng)站建設(shè),在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,讓網(wǎng)站展現(xiàn)老師的風(fēng)采。
〔2〕加強教育資源庫的建設(shè),提高資源庫使用效率。
要進(jìn)一步加強老師在使用資源庫方面的培訓(xùn),真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享。仔細(xì)整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等,把它們歸入資源庫或加入學(xué)校主頁,做到科學(xué)、有序,豐厚學(xué)校主頁的內(nèi)容。并把老師個人資料的上傳作為期末考核的一項內(nèi)容,鼓舞老師開展個人資料的收集整理工作。通過學(xué)校和老師的共同努力,進(jìn)一步豐富學(xué)校資源庫,實現(xiàn)資源共享。
3、大力開展老師信息技術(shù)的培訓(xùn)。
本學(xué)期,在原來培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,連續(xù)開展校本信息技術(shù)培訓(xùn),使我校老師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個新臺階。教技室將組織開展以下培訓(xùn)活動:
〔1〕要求老師加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí),并注意對信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的討論。發(fā)揮我校多名老師在教學(xué)技術(shù)運用力量上的優(yōu)勢,以點帶面,全面綻開討論,主動組織老師參與區(qū)、市各種教育技術(shù)力量競賽的活動,力爭創(chuàng)出佳績。
〔2〕多媒體課件的設(shè)計制作討論。老師要轉(zhuǎn)變電腦只是打字打文章的偏解,要多討論多媒體課件的設(shè)計制作,特殊是青年老師要強化意識,搶先把握這門技術(shù),校級公開課建議使用多媒體課件,使自己成為合格的高素養(yǎng)的老師。
〔3〕加強電教手段的操作和使用討論,多撰寫相關(guān)論文。要從自己勝利的教學(xué)中,擅長發(fā)覺總結(jié)閱歷,論文的命題要小,來源于課堂的討論點滴,通過互相溝通,取長補短,來推動全校老師電教理論水平的提高。
〔4〕提倡老師無紙化辦公。健全老師進(jìn)行電子化備課制度,通過教育網(wǎng)志〔blog〕和fTP平臺定期上傳相關(guān)材料。
〔5〕加強同學(xué)的信息技術(shù)教育。充分用好同學(xué)博客個人網(wǎng)站平臺和學(xué)校生討論性學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺,以信息技術(shù)課為基礎(chǔ),開展課外愛好小組活動,注意培育電腦操作小能手。
4、對我校的光盤進(jìn)行登記,并向全校老師推舉。
月工作支配
2月份:
1、制定好工作打算。
2、檢查多媒體教室的設(shè)備、投影機是否正常運行,檢查網(wǎng)絡(luò)是否正常工作。
3、依據(jù)需要調(diào)整網(wǎng)站網(wǎng)站欄目,準(zhǔn)時更新網(wǎng)站內(nèi)容。
3月份:
1、由校網(wǎng)管員對全校老師開展博客使用的培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)平安的培訓(xùn)。
2、開展課件制作相關(guān)軟件的使用培訓(xùn)。
3、發(fā)布一次各項多媒體使用率狀況。
4、對校青年老師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合運用力量的培訓(xùn)。
4月份:
做好初三“人機對話”各項工作。
5月份
1、組織初二同學(xué)進(jìn)行電腦制作小報競賽。
2、組織老師開展課件制作提高班培訓(xùn)。
6月份:
1、開展老師個人博客、課件評比。
2??偨Y(jié)本學(xué)期教技工作,完成書面總結(jié)。
信息技術(shù)組工作打算篇4
一、指導(dǎo)思想:
以規(guī)范課堂教學(xué)中老師的教學(xué)行為和轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式為重點,以提高同學(xué)技術(shù)素養(yǎng)為根本目的,以學(xué)校工作打算和教務(wù)處工作策略為指導(dǎo);充分發(fā)揮老師主導(dǎo)、同學(xué)主體作用;將老師專業(yè)素養(yǎng)滲透到整個教研組工作中,促進(jìn)我校信息技術(shù)與通用技術(shù)教學(xué)教研工作的進(jìn)展,進(jìn)一步提升我校信息與通用技術(shù)教育教學(xué)水平,確保我校同學(xué)順當(dāng)通過市學(xué)業(yè)水平考查。
二、工作思路
在新學(xué)期的教研組工作中,堅持以人為本的理念,與老師針對課程改革和實施過程中消失的問題共同研討、共同查找解決問題的方法,提升各自的教研與教學(xué)水平和力量。針對高中信息與通用技術(shù)課程中的重點和難點開展專項討論。組織信息與通用技術(shù)學(xué)科老師進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,提升信息與通用技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。
三、主要工作
1、在新的學(xué)期中組織本組老師主動參與各級教學(xué)與教研部門組織的各項教學(xué)教研活動以及同學(xué)有關(guān)的競賽活動,如省教科所組織的“教學(xué)設(shè)計與課件制作網(wǎng)絡(luò)大賽活動”及“全國中學(xué)校生電腦作品制作大賽”活動。
2、深化了解并準(zhǔn)時解決教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)、推廣優(yōu)秀教學(xué)閱歷,探究教學(xué)規(guī)律,在實踐中不斷提高老師的教學(xué)專業(yè)水平和課程建設(shè)與管理力量。
3、連續(xù)討論與學(xué)習(xí)信息與通用技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和閱歷〔如任務(wù)驅(qū)動法、項目學(xué)習(xí)法、探究式學(xué)習(xí)等〕,并恰當(dāng)?shù)剡\用在我校的信息與通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)中,促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
4、連續(xù)推動體備課制度,每周定時間、定地點、定課題和定主講人進(jìn)行集體備課,并將集體備課資料上傳學(xué)校至校內(nèi)網(wǎng)資源庫為全組老師共享。由于學(xué)科的特別性,每課除了教案外還需有較完好的同學(xué)學(xué)習(xí)素材并有針對性的每章選擇1~2課題作專題研討有較具體的教后反思以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、做好信息與通用技術(shù)課堂教學(xué)調(diào)研工作,加強本組老師間的閱歷溝通。開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,以期形成具有本地特色的課堂教學(xué)新模式。依據(jù)學(xué)校要求,每位老師每周聽課不少于1節(jié),本學(xué)期聽課總數(shù)不少于15節(jié)。
6、抓好常規(guī)教學(xué)工作,嚴(yán)格根據(jù)預(yù)定的教學(xué)進(jìn)度完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。高一本期完成必修教材《信息技術(shù)基礎(chǔ)》下半部分及《技術(shù)與設(shè)計2》的第一其次章內(nèi)容的教學(xué),高二完成通用技術(shù)〔選修5〕《家政與生活技術(shù)》的教學(xué),培育同學(xué)喜愛父母、喜愛家庭之情。在教學(xué)過程中要強調(diào)基礎(chǔ)學(xué)問,重視教學(xué)方法,教學(xué)技能;注意教同學(xué)動形象,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好;培育同學(xué)思維力量,提高教學(xué)效果;注意講練結(jié)合,充分發(fā)揮老師主導(dǎo),同學(xué)主體作用;加強同學(xué)上機實踐操作管理和引導(dǎo),完善機房管理條例,約束同學(xué)不良行為。
信息技術(shù)組工作打算篇5
本年度信息技術(shù)教研組工作以創(chuàng)新教育理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校和市老師進(jìn)修學(xué)院的要求制訂的今年工作打算,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在基礎(chǔ)教育不同領(lǐng)域中的優(yōu)勢,堅固樹立服務(wù)意識,忠于本職工作,為推動我校教育現(xiàn)代化和信息化努力工作。
一、教學(xué)教研
1、學(xué)習(xí)新課程改革的新思想,圍繞新課程確立主題,開展系列教研活動,增添教研組教研氣氛,并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平;
2、仔細(xì)備課,加強對教材的討論和探討,針對我校同學(xué)和硬件、軟件實際狀況進(jìn)行授課,運用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和手段,上好每一節(jié)課;
3、主動開展教學(xué)研討活動及信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)教研活動,苦練教學(xué)基本功,創(chuàng)新教學(xué)。
二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)
依據(jù)我校的實際對本校老師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的使用培訓(xùn),提升老師制作教學(xué)課件的力量和課程整合水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、信息平安管理
1、關(guān)注辦公室、教室和同學(xué)機房電腦的正常運行狀況,準(zhǔn)時排解故障,保障信息技術(shù)課的正常教學(xué)教研活動和課程整合。并做好計算機設(shè)備的管理、維護(hù)、修理工作記錄,更好的為教學(xué)服務(wù)。
2、強化網(wǎng)絡(luò)管理。確保網(wǎng)絡(luò)的平安暢通,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強網(wǎng)絡(luò)防毒管理。應(yīng)有較強的病毒防范意識,跟蹤計算機病毒進(jìn)展的最新動態(tài),準(zhǔn)時了解計算機病毒,特殊是有嚴(yán)峻破壞力的計算機病毒的爆發(fā)日期或爆發(fā)條件。服務(wù)器要使用正版防病毒軟件并準(zhǔn)時理新軟件版本,定期進(jìn)行計算機病毒檢查。
四、加強信息技術(shù)課教研和信息技術(shù)與學(xué)科整合討論
加大信息技術(shù)在課堂教學(xué)中應(yīng)用討論力度、努力發(fā)動全校老師討論探究信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用規(guī)范。主動開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合課題討論,重點討論基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“教”與“學(xué)”改革的理論與實踐問題。信息技術(shù)的應(yīng)用于新課程改革親密結(jié)合起來,提高全體老師對新課程的熟悉,主動實踐新課程改革,把新課程改革與信息技術(shù)的應(yīng)用和整合親密結(jié)合。
五、微機室及相關(guān)工作
1、仔細(xì)做好電教常規(guī)管理工作。專人負(fù)責(zé)各功能教室,做到主動維護(hù),隨時可供使用。
2、做好全校的電腦及硬件的維護(hù)工作,做到有報修準(zhǔn)時維護(hù)。
3、對教室的多媒體系統(tǒng)和五樓多媒體教室系統(tǒng)做好日常維護(hù)工作,為學(xué)科老師的使用供應(yīng)一切便利
六、其它方面
1、主動組織同學(xué)參與市老師進(jìn)修學(xué)院組織的《同學(xué)計算機操作競賽》,耐煩輔導(dǎo)優(yōu)秀的同學(xué),爭取優(yōu)秀成果。
2、信息技術(shù)組的教學(xué)服務(wù)工作
我們在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為學(xué)校的其它學(xué)科的教育教學(xué)工作賜予充分的服務(wù),強班級的多媒體設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、大量的信息收集與加工、課件的制作、校內(nèi)網(wǎng)的維護(hù),為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升供應(yīng)最優(yōu)的保障;為上級主管部門組織的各項活動供應(yīng)場所、設(shè)備和技術(shù)服務(wù),保證活動的順當(dāng)完成。
以上是信息技術(shù)組本學(xué)期的教學(xué)打算,缺乏之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批判指正。
信息技術(shù)組工作打算篇6
20xx——20xx年度下學(xué)期信息技術(shù)工作已經(jīng)綻開,本學(xué)期較以往信息技術(shù)教學(xué)工作不同之處主要有:
1、本學(xué)期在七、八班級信息技術(shù)教學(xué)中全面開展高效課堂教學(xué)工作。并主動參與學(xué)校組織高效課堂教學(xué)競賽活動。
2、本學(xué)期活動課每周由2節(jié)減為1節(jié)課。
一、教材分析:
本學(xué)期七年的信息技術(shù)課教材主要表達(dá)“以人為本”的教育理念,更加貼近同學(xué)的日常學(xué)習(xí)生活。教材中設(shè)置的“作品賞析”、“指教迷津”、“思索溝通”、“綜合實踐”等小欄目有利于培育同學(xué)自主探究和利用信息技術(shù)解決各類實際問題的力量。本冊教材包括Powerpoint演示文稿、Excel電子數(shù)據(jù)表格處理。
二、教學(xué)總體目標(biāo):
信息技術(shù)學(xué)科是基礎(chǔ)教育階
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024特崗教師聘用及教師團(tuán)隊協(xié)作能力提升服務(wù)合同3篇
- 2025年度新能源車輛采購及維護(hù)服務(wù)合同范本2篇
- 2025年度智能家居系統(tǒng)代理商合作協(xié)議4篇
- 2025年度新能源汽車研發(fā)出資人合作協(xié)議4篇
- 2025年度旅游景區(qū)特色商品檔口租賃經(jīng)營合同3篇
- 2025年度水電工程安全監(jiān)測系統(tǒng)安裝與維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2024版食堂承包合同協(xié)議范文
- 2025年度特殊崗位人員辭退及安置協(xié)議范本4篇
- 2025年度智能機器人研發(fā)股權(quán)合作協(xié)議4篇
- 2025年度文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)運營管理合同3篇
- 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級解方程練習(xí)300題及答案
- 電抗器噪聲控制與減振技術(shù)
- 中醫(yī)健康宣教手冊
- 2024年江蘇揚州市高郵市國有企業(yè)招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 消費醫(yī)療行業(yè)報告
- 品學(xué)課堂新范式
- GB/T 1196-2023重熔用鋁錠
- 運輸行業(yè)員工崗前安全培訓(xùn)
- 公路工程安全風(fēng)險辨識與防控手冊
- 幼兒園教師培訓(xùn):計數(shù)(數(shù)數(shù))的核心經(jīng)驗
- 如何撰寫和發(fā)表高水平的科研論文-good ppt
評論
0/150
提交評論