2023小學班務工作計劃（）

Word第第頁2023小學班務工作計劃（）2023學校班務工作打算1

新學期開頭了，本學期依據學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際狀況，特制定如下〔班主任工作打算〕。

一、指導思想

以學?？傮w工作打算為指導，以深化開展素養(yǎng)〔教育〕和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高同學的思想素養(yǎng)和科學〔文化〕素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，留意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學心理健康教育。努力探究班級工作的新特色。

二、本班同學現(xiàn)狀分析

五班級共有同學48人，其中男生24人，女生24人。詳細狀況分析如下：

品德方面

本班同學喜愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據《學校生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。學習方面

本班同學喜愛學習，有良好的學習習慣。上課用心聽講，發(fā)言主動，作業(yè)美觀大方。個別同學學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進行個別輔導和特殊的關注。

身體素養(yǎng)

本班大多數同學的體質較好，熱衷于體育活動;有少數同學體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。同學平常體育熬煉較少，需加強體育熬煉。

班級形成狀況

班內同學來自農村。家長均是農夫。家長能支持老師的工作，但不重視〔家庭教育〕，盼望與老師主動協(xié)作，共同教育好孩子。

三、常規(guī)管理〔措施〕

1、學習方面為使同學在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五班級同學的年齡特點，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立十星級評比欄。每月評比一次，對每個同學的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進行評比，鼓舞同學團結合作，培育集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要相互關心，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一〔方法〕培育了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。

2、文明行為方面為進一步規(guī)范同學的行為，讓同學的日常行為也參加評比，詳細做法如下：

(1)同學在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)每天由班長記錄。

(2)定期對同學進行“十個道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面通過四年的熬煉，同學能夠清掃衛(wèi)生，但不夠仔細認真，為此我將實行以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生委員進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增添小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題準時向老師匯報。

(3)利用上午課間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。

四、德育工作措施在德育方面的工作，要到處與學校教育處保持全都。為此我制定以下措施：

1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風〔標語〕。讓課程表、衛(wèi)生專欄、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表等上墻。利用壁報欄展現(xiàn)同學的獨特特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓舞同學進步。

2、培育班干部同學的責任心，號召他們主動關心后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間同學，讓他們同樣受到老師的關懷，有主動上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的同學。

3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做同學的表率，身教重于言教。

五、同學〔平安教育〕

對同學進行平安教育，增添平安意識和自我防范意識，在學習和生活中自我愛護力量，以確保學習任務的正常開展和同學在學校的平安工作。

六、家訪、來訪工作的開展

由于五班級班級人數不多，本學期我準備對全班同學進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報同學的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的缺乏，并賜予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱忱地接待。

總之，盼望能通過自身以及全班同學的共同努力，使整個班級形成良好的班風，使每個同學都能健康，活潑，生動，全面地進展，爭領先進班集體。

2023學校班務工作打算2

一、班級存在的主要問題及緣由：

(一)問題：

從上學期末測試的狀況歸納，班級存在的主要問題是：

1、同學為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

2、對同學干部的滿足程度不夠。

3、班級同學遵守紀律不夠。

4、一些同學〔學習看法〕不夠端正，方法不夠科學。

5、班級重視并進展同學的〔愛好〔愛好〕〕不夠。

(二)緣由：

1、同學對集體目標管理的參加度不夠。

2、同學干部以身作則不夠。

3、自律程度不夠：

(1)科任老師紀律要求寬嚴不全都，課堂紀律表現(xiàn)不一;

(2)有些同學視學習為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不仔細學習;

(3)學習成果較好的同學在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律。

4、〔學習方法〕不夠科學，一些同學缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。

5、一些同學不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

(1)學習滿意于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不仔細復習、預習;

(2)較多同學怕苦畏難，訓練不夠。

6、家庭教育上的問題。

(1)留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;

(2)少數家長〔對子〕女期望值低。

二、班級的主要目標及主要措施

(一)目標：

1、同學為實現(xiàn)目標而常常努力者要上升到90%以上。

2、同學對同學干部全滿足和多數滿足者要上升到70%以上。

3、同學反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任老師與班主任上課紀律的差異沒有和很少者要上升到50%以上。

4、學習看法優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

(二)主要措施

1、完善組織機構。開學初，由同學民主選舉班干部。

2、完善班會制度。仔細上好每周的班會課，小結上周工作。

3、平常加強科任老師之間的協(xié)調與溝通，分工指導同學實施目標。

4、精選典范，精選組織紀律性強、刻苦學習和熬煉、講求科學的學習方法的先進典型;

5、完善多樣化小組，支配每周活動時間。

6、加強老師自身的學習，提高業(yè)務水平，完善自己的工作

7、定期召開班務會議，做好記錄，準時商量消失的問題。

三、逐月工作支配

九月份

1、報名注冊，做好保學控流工作。

2、對同學進行思想及平安教育。

3、9月10日開展慶祝“〔老師節(jié)〕”活動。

4、民主選舉班干部。

十月份

1、10月1日開展慶祝“〔國慶節(jié)〕”活動。

2、進行平安、衛(wèi)生教育。

3、開展“我愛讀書”活動。

十一月份

1、組織好家長開放日。

2、開展“我是勞動小能手”活動。

3、進行班務小結。

十二月份

1、預備“〔元旦〕”匯演師生共同創(chuàng)設節(jié)目。

2、進行“人人守信”演講賽。

3、開展體育競賽活動。

20_年元月份

1、慶“元旦”節(jié)目匯演

2、期末綜合素養(yǎng)進展測查

3、做好學期測評工作，撰寫〔同學評語〕，完成各項〔總結〕二月份支配好同學寒假生活。

2023學校班務工作打算3

一、班級概況

一班級班有同學40人，其中男生24人，女生16人，同學結構較小，有利于管理。但同學年齡小，自理力量弱，一時還不能適應校內生活和學習，還有待進一步提高同學的學習愛好和行為習慣。以同學進展為本，以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，結合同學的實際狀況，開展富有〔兒童〕情趣的教育活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增添同學的自我激勵、自我教育、自我管理的力量，主動探究獨特培育的途徑，對剛入學的學校生們進行集體主義和愛國主義教育，展現(xiàn)學校生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氣氛，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

二、平安教育

1、不乘坐無牌無證不符合平安規(guī)定、超員、有平安隱患的車輛。

2、遵守交通規(guī)章，遵守學校平安制度和規(guī)定。

走路右行，不橫穿公路，拐彎、有迎面車、路段堵塞時要特殊當心。

遵守路隊紀律，自覺聽從帶隊老師和路隊長的教育和管理。

3、不拿危急物品玩耍，不追趕打鬧;上下樓梯要當心慢行。

4、不在有危急的建筑物四周逗留，河邊等有危急的地方玩耍、洗澡，大風大雨天不私自外出。

5、不亂動電器、電源、機械;遇有火災不貿然靠近，要準時報警。

6、不吃霉爛變質的食物，在校期間不購置零食，不喝生水。

7、嚴格遵守體育課、活動課、課間操紀律，不亂跑亂竄，不自行其事，聽從老師指揮。

8、加強〔平安學問〕學習，提高自救、自護意識和力量;遇有各種突發(fā)性事故要鎮(zhèn)靜冷靜，堅決處理，防止意外傷亡事故的發(fā)生。

9、同學在校要聽從學校、老師的管理，按時午休，不遲到，不早退，不曠課。

三、把愛獻給同學。

小伴侶進入學校就等于步入了人生的第一站，他們好比一株株嬌嫩的花枝，需要用愛心細心地培育。一個老師要帶好這些孩子，首先就要當個好媽媽，要像他們的媽媽一樣愛他們。你想想，一個五六歲的孩子成天在媽媽的懷里摸爬滾打，都不厭煩媽媽，這是為什么呢由于媽媽疼他們，愛他們，毫不吝惜地把乳汁獻給他們，所以孩子們也就膚淺地愛著自己的媽媽。

近年來，同學隊伍中又多了一個浩大的群體留守兒童，他們的境遇有時比單親家庭的孩子更糟糕，他們是那樣的孤獨，那樣的無助，每當想到這樣的孩子我真的很心疼，我總是對他們多用一份心思，讓他們感受到在學校這個大家庭中也能得到暖和。古人云：“親其師，信其道”。老師的愛一旦被孩子理解和接受，他們同樣對老師布滿愛，就會心甘情愿地接受老師的教育。在日常工作中，要讓每個同學充分感受到愛和敬重，對同學給予期盼，讓每個同學體驗滿意和勝利的喜悅。

用典范法給孩子確立行動的準則。學校生習慣地把老師對事物的熟悉，當作是唯一的真理，也習慣于把老師的行為方式當作抱負化的模式。在他們心目中，老師是無所不能，非常完善的。作為老師，要嚴格要求自己，用自己的言行潛移默化的去影響同學，做同學的表率。只要你真正做到喜愛教育，用自己的愛和熱忱去撞擊那一顆顆稚嫩的心靈，充分發(fā)揮你的聰慧才智，那么你肯定會成為一名杰出的學校老師。

四、樹立服務意識，培育同學良好的行為習慣

一個班幾十個同學，性格特點不同，愛好愛好不同，家庭教育也不同，如何把他們培育成有抱負、有道德、有文化、守紀律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想，空頭說教是沒有用的，重要的是依據同學的年齡特征，通過生動活潑的教育形式，熱心地引導。小伴侶們不知道為什么學習，為誰學習，也不知道怎么學習，我就依據他們喜愛聽〔故事〕的特點，常常講些小數學家、小文學家、小畫家、等名人的故事給他們聽，用這些生動的故事把他們吸引到學習上來，小伴侶一聽入了迷，我再引導他們想一想，說一說，聽了故事，你心里是怎樣想的?把你們的想法說給大家聽聽，看誰想得好，說得好。小故事的吸引力起到了作用，孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪。

在孩子們有了美妙的學習愿望以后，我就依據他們爭強好勝的心理，開展學習競賽，同學們的上進心是特殊劇烈的。這一下，同學們可來勁了，一個個手握鉛筆，聚精會神，一筆一畫地仔細書寫。一張張工整的作業(yè)展現(xiàn)在我的眼前。

當然，這種引導既是主動的也是詳細細致的。老師的功夫貴在循循善誘，并以此來激發(fā)同學的上進心。只要我們服務周到，引導得當，他們就會沿著老師指引的方向去獵取新知，增長才能，不斷進步。

總之，要管理好班級，提高管理水平，不僅要有先進的科學的方法管理班級，還要不斷學習，提高自身文化素養(yǎng)水平。人無完，我們就要任重而道遠，努力工作，更好地為教育事業(yè)服務。

2023學校班務工作打算4

本學期我將連續(xù)擔當一(2)班的班主任工作。上學期，通過班規(guī)的實施、星級評比，同學的進步明顯，在這一學期里，為了使同學取得更加大的進步，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，我制定了一系列的工作打算。

一、學情分析

本班現(xiàn)有同學57人。通過上學期的學習，班里大部分同學能夠做到上課仔細聽講，遵守各項紀律，部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為同學們的典范。但是，還是有部分同學沒有養(yǎng)成良好地學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課精力不集中，紀律渙散，作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴峻。所以，針對這些狀況，我把重點落在學習習慣和生活習慣的培育上，正確讓每一個同學都能夠取得進步。

二、常規(guī)教育

1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱忱問好，上下樓梯學會禮讓。教給同學待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增添同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體.比方:可以利用品德課對同學進行思想行為教育.，通過各種方式進一步規(guī)范同學的行為習慣。

三、班級紀律

1、課堂紀律

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲罰法.這樣同學既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到做到，言行全都。

2、課間紀律

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.使同學既健體又受教育，同時，隨時提示同學要留意文明活動，寓教于樂.

3、出操紀律

為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求同學做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。

四、衛(wèi)生

1、個人衛(wèi)生:要求穿著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督.對于主動主清掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎.同時進行愛惜環(huán)境和花草的教育.

五、班干部的培育

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將連續(xù)上學期的班干部制度，培育做事仔細有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個主動向上，朝氣蓬勃的班集體。

六、加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，實行實事求是的看法，使孩子在校內和校外都能得到良好的進展和教育。

七、班級活動

1、數學速算活動堅持搞好數學速算活動;

2、集體跳活動：利用體育課，根據上學期的分組，連續(xù)集體跳。

4、每月評比：每月設立一個主題，進行評比。

總而言之，“給孩子們一個金色的童年?！北局@個宗旨我肯定會專心去和同學溝通，用觀賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任：只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改良.若有缺乏之處，發(fā)覺后會準時訂正。

2023學校班務工作打算5

都說當班主任難，當一班級的班主任更是難上加難。面對那一群天真活潑又毫無法規(guī)的小孩，如何讓她們盡快入軌，不得不說是一個布滿挑戰(zhàn)的問題。這學期我擔當267班班主任，我將吸取以前工作中的一些〔閱歷〕，從詳情入手，抓好常規(guī)訓練，努力打造特色班級，特將班隊工作打算詳述如下：

一、抓〔文明禮儀〕的踐行

1、加強語言文明的教育，規(guī)范禮貌用語。

詳細措施：利用班會課組織學習“十四字禮貌用語，并在模擬的情境中使用禮貌用語。(“十四字”禮貌用語包括“您”“您好”“請”“感謝”“再見”“對不起”“沒關系”)

2、加強舉止文明的教育，常抓不懈、落實到位。

(1)主動開展“三輕五不準”活動。將班內68人分成17個小組，每小組4人，互相監(jiān)督，是否做到了嬉戲說話聲音輕，同學之間說話輕，排隊做操快靜齊，去廁所、樓道、上操回班腳步輕，物品擺放、清理衛(wèi)生、下學排隊動作輕。由小組長每天匯報一次統(tǒng)計狀況，納入考核，并準時教育屢教不改者，對屢禁不止的現(xiàn)象利用課上時間多次強調，重申其危害性。

(2)一月小結，依據考核及同學評議選定“十星”少年，對于班內的喜愛集體星、文明禮貌星、遵守紀律星、團結友愛星、老實守信星、勤奮學習星、樂于讀書星、主動發(fā)言星、文體特長星、愛惜公物星賜予頒獎表揚，樹立典范的同時讓同學明白努力的方向。

二、重良好習慣的養(yǎng)成

1、養(yǎng)成良好的讀書、寫字執(zhí)筆的習慣。

詳細措施：

(1)、利用每一堂語文課上的讀書、寫字環(huán)節(jié)，告知同學什么樣的姿態(tài)才是正確的，不