內蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗玉田皋鄉(xiāng)中學2022年高二歷史聯(lián)考試題含解析

內蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗玉田皋鄉(xiāng)中學2022年高二歷史聯(lián)考試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了富民思想，如儒家的“藏富于民”、“恒產論”和“輕徭薄賦”，墨家的“節(jié)用利民”思想，道家的“精神足民”論，法家的“以政裕民”思想等。富民思想的出現(xiàn)表明A.民本思想成為社會主流思想B.統(tǒng)治者注重對私產的保護C.土地兼并得到有效緩和D.生產關系領域發(fā)生了變革參考答案：D【詳解】材料中所提及的富民思想反映了春秋戰(zhàn)國時期自耕農階級和小農經(jīng)濟的要求，說明生產關系領域發(fā)生了變革，即由奴隸制經(jīng)濟向封建小農經(jīng)濟的轉變，故D正確；富民思想不等同于民本思想，且無法從材料中看出其成為主流思想，故A錯誤；提出富民思想的是思想家，非統(tǒng)治者，故B錯誤；從材料中無法得出土地兼并得到有效緩和，排除C。2.在古代雅典，有一種刻著人名的陶片，這種陶片的作用是（

）A.紀念雅典著名的執(zhí)政官

B.以民主方式反對民主的敵人C.以民主方式推選官員

D.執(zhí)政官用之排除異己參考答案：B3.現(xiàn)代學者周有光說：“啟蒙運動不是簡單地繼續(xù)文藝復興，而是發(fā)展和提高了文藝復興。”對此理解正確的是A.兩者都是以人文主義為指導思想的運動B.文藝復興是意大利的，啟蒙運動是法國的C.啟蒙運動以理性主義拓深了人文精神D.啟蒙運動比文藝復興更具有廣泛性參考答案：答案：B分析：試題解析：本題主要考查啟蒙運動，旨在考查分析比較相關所學的能力。文藝復興和啟蒙運動都貫穿了人文主義思想，但是啟蒙運動以理性主義為指導，使人文主義得到了更深入的發(fā)展，拓展了人文精神，所以C項正確；兩者雖都體現(xiàn)了人文主義精神，但是啟蒙運動的指導思想是理性主義，排除A項；文藝復興首先發(fā)生在意大利后來轉移到西歐各國，啟蒙運動主要集中于英法國家，排除B項；D項中的“更具有廣泛性”在題干中無法體現(xiàn)。4.如圖是收藏于故宮博物院的一幅康熙書法作品，從書法形體上看，它應屬于（）A．隸書 B．楷書 C．行書 D．草書參考答案：考點：3I：漢字的形成演變．分析：本題主要考查中國古代漢字的演變．漢字經(jīng)過了6000多年的變化，其演變過程是：甲骨文→金文→小篆→隸書→草書→楷書→行書．以上的“甲金篆隸草楷行”七種字體稱為“漢字七體”．解答：行書是介于楷、草間的一種書體．寫得比較放縱流動，近于草書的稱行草；寫得比較端正平穩(wěn)，近于楷書的稱行楷．在書寫過程中，筆毫的使轉，在點畫的各種形態(tài)上都表現(xiàn)得較為明顯，這種筆毫的運動往往在點畫之間，字與字之間留下了相互牽連，細若游絲的痕跡，這就是牽絲．行書是楷書的快寫，是楷書的流動．經(jīng)過對幾組楷書與行書個字的分析，發(fā)現(xiàn)楷書與行書書寫時，點畫的寫法，用筆需遵循的準則，如中鋒，鋪毫，逆入平出，提按起主，藏鋒等都是一致的，只是行書書寫時比較舒展，流動．故圖片中的字體應該是行書．故選C．5.支持持有下圖反映的理論觀點的是①董仲舒

②拉馬克

③達爾文

④嚴復A．①②③

B．②③④

C．②③

D．①②③④參考答案：B6.“州郡之民，或因年儉流移，棄賣田宅，漂居異鄉(xiāng)，事涉數(shù)世?！北蔽盒⑽牡鄹母镏兄苯痈淖冞@一狀況的措施是A.實行均田制B.推行重農抑商C.整頓吏治D.遷都洛陽參考答案：A使“州郡之民”由流民變?yōu)檗r業(yè)居民的措施是均田制。政府把手中掌握的無主的土地分給農民耕種，讓他們承擔賦稅和徭役。故選A。B項是商鞅變法時期的改革措施；C項是政治制度的改革；D項為進一步封建化改革創(chuàng)造了條件。點睛：均田制是封建國家把無主的土地分給無地或者少地的農民耕種，讓他們承擔徭役和賦稅。北魏實行的均田制就是其中典型的代表。通過實行均田制，無地或者少地的農民得到了一定的土地從而緩和了社會矛盾，同時增加了政府的收入。隨著土地兼并的盛行，均田制走向瓦解。7.英國資本原始積累的重要是

A.在殖民地的商業(yè)活動和掠奪

B.罪惡的黑奴貿易C.殖民國家間進行的商業(yè)戰(zhàn)爭D.工業(yè)革命的開展參考答案：A8.如圖是部分國家1993﹣2003年科技論文每篇平均被引用次數(shù)比較圖。此圖揭示的實質問題是A.中國的現(xiàn)代科技落后于發(fā)達國家B.美國的科技水平一直領先世界C.亞洲國家的科技論文數(shù)少于歐美D.中國的科技創(chuàng)新能力相對薄弱參考答案：D依據(jù)1993-2003年中國的科技論文每篇平均被引用2.78次排在表中9國的最后可知當時中國的科技創(chuàng)新能力非常薄弱，故D項正確。圖表主要說明的是科技的轉化能力而不是科技水平高低，數(shù)量多少，故A、B、C三項不符合題意。9.《夫妻識字歌》唱道：“黑格隆冬天上，出呀出星星。黑板上寫字，放呀么放光明。什么字，放光明？學習，學習二字我認得清。”這段反映某一歷史時期我國掃盲和工農識字教育的材料所體現(xiàn)的教育方針屬于（

）A．《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》

B．毛澤東有關知識青年“上山下鄉(xiāng)”的批示C．鄧小平關于教育要“三個面向”的指示D．《中華人民共和國義務教育法》參考答案：A10.18世紀前半期的法國，先前往來于凡爾賽宮的思想家、文學家、戲劇家們，開始熱衷于參加沙龍聚會，討論的話題廣泛，不再局限于傳統(tǒng)的信仰和禮儀，思想極為活躍，上流社會不少人也樂于資助他們。這表明（）A．啟蒙思想逐漸流行B．宮廷文化普及到民間C．專制王權已經(jīng)衰落D．貴族與平民趨于平等參考答案：A

結合材料時間“18世紀前半期”、地點“法國”及“熱衷于參加沙龍聚會，討論的話題廣泛，不再局限于傳統(tǒng)的信仰和禮儀，思想極為活躍”可知，當時法國啟蒙思想，即反對專制、提倡民主自由的思想流行，A符合題意；B、C從材料中無法得出；D與史實不符。點睛：本題考查法國啟蒙思想。解答本題注意把握關鍵的時間信息“18世紀前半期”和地點信息“法國”，由此得出材料中的現(xiàn)象與啟蒙思想密切相關。11.文藝復興和啟蒙運動為近代歐洲的發(fā)展奠定了思想基礎，對二者的共同點表述正確的是：A.反對宗教神學，強調三權分立B.反對蒙昧迷信，推崇人的理性

C.反對封建制度，倡導人民主權

D.反對君主專制，主張君主立憲

參考答案：B12.魏晉時期，九品中正制在實施過程中出現(xiàn)了由世家大族壟斷用人和掌權的狀況，隋唐確立了科舉制之后，基本糾正了這一狀況。這一變化說明科舉制（）A．是公正公開的人才選拔制度 B．適應了加強中央集權的需要C．完善了朝廷選拔官吏的機制 D．導致了世家大族勢力的衰落參考答案：考點：1O：科舉制．分析：本題考查科舉制．需要掌握科舉制的作用．解題的關鍵是對“由世家大族壟斷用人和掌權的狀況”、“隋唐確立了科舉制之后，基本糾正了這一狀況”的分析理解．解答：依據(jù)題干“由世家大族壟斷用人和掌權的狀況”說明魏晉時期的選官權力在地方，依據(jù)題干“隋唐確立了科舉制之后，基本糾正了這一狀況”說明選官權力在中央，因此題干變化說明科舉制適應了加強中央集權的需要，故B項正確．ACD三項材料均沒有體現(xiàn)，應排除．故選B．【點評】本題考查科舉制，考查對科舉制的作用的把握，考查學生抓住關鍵信息、分析理解的能力．13.近代自然科學產生的根本原因是(

)A.資本主義的產生和發(fā)展

B.文藝復興的推動C.歐洲原有科技基礎的作用 D.哥白尼等人的努力參考答案：C14.晉冀魯豫解放軍在魯西南強渡黃河后，國民黨方面“對于解放軍下一步究竟是東越運河、直接策應華東野戰(zhàn)軍打破國民黨軍的重點進攻，還是南進截斷隴海路直趨徐州、粉碎蔣介石的作戰(zhàn)計劃，捉摸不定。”解放軍的“下一步”軍事行動及其真實意圖是A.躍進大別山，開始戰(zhàn)略反攻 B.奪取徐州，準備戰(zhàn)略決戰(zhàn)C.破壞隴海路，支援淮海戰(zhàn)役 D.強渡長江，迅速解放南京參考答案：A本題考察解放戰(zhàn)爭中劉鄧大軍強渡黃河后的戰(zhàn)略意圖，屬于對基礎知識的考察，根據(jù)所學知識即可得出答案，選A項?！究键c定位】必修一·近代中國的民主革命·新民主主義革命之解放戰(zhàn)爭。15.關于中國古代書法和繪畫藝術的敘述，不正確的是()①中國書法五種主要字體是金文、隸書、草書、楷書和行書②唐代杰出的書法家有歐陽詢、顏真卿和文征明③文人畫是中國畫的主要形式之一④山水畫是中國畫的精粹，氣勢是山水畫的靈魂A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④參考答案：D古代中國的繪畫。中國畫分為人物畫、山水畫、花鳥畫。文人畫是一種藝術形式或文化現(xiàn)象，故③不正確。16.現(xiàn)代學者馬敘倫稱道黃宗羲是秦以后二千年間“人格完全，可稱無憾者”的少數(shù)先覺之一。“人格完全”所依據(jù)的標準應該是A．中國傳統(tǒng)儒家思想

B．西方理性主義啟蒙思想C．近代中國的民主思想

D．現(xiàn)代中國的主流思潮參考答案：A考點：黃宗羲。本題考查的是調動和運用知識的能力。根據(jù)所學知識，黃宗羲是明清時期儒家學說進步思想家的代表之一，他對儒學是批判的繼承，而不是徹底否認和批判，而且，在儒家思想上他創(chuàng)新的提出了限制君權的思想，這一思想與西方當時的代議制的要求、全球歷史的發(fā)展方向是一致的，所以說他“人格完全”。C項不對，是因為，黃宗羲不是近代的，屬于中國古代，說法錯誤，BD明顯錯誤。17.馬丁·路德提出“因信稱義”的思想,其實質意義是A.否定了天主教會的作用及其神學權威B.確定了"教隨國定"的原則C.打擊了羅馬天主教會的勢力D.維護了德意志各階層的利益參考答案：A試題分析：馬丁·路德開展宗教改革是為了否定教皇權威，形成符合新興資產階級利益的新教，反映新興資產階級利益；B．確定了“教隨國定”的原則、C．打擊了羅馬天主教會的勢力是其意義但不是實質意義；D．維護了德意志各階層的利益這一說法不正確，他維護的主要是資產階級的利益。故此題應選A項考點：“因信稱義”思想的意義點評：因信稱義是德國神學家馬丁·路德的神學思想核心。他認為，基督徒之所以是自由的，是因為他們“因信稱義”，不再受善功律的支配，他們通過自己的信仰而與基督建立了新的個人關系。靈魂的得救不是教會的工作，是上帝把恩賜給了他的信仰者。因此，信徒不必依靠教會極其繁瑣的宗教禮儀，只憑對上帝對的虔誠信仰就可以得到靈魂的拯救。18.唐朝元和年間，中書省丞相皇甫鎛奏請減少內外官俸錢，門下省官員崔祐認為此法不妥，封還詔書，皇帝采納了崔祐的意見，皇甫鎛的建議作罷。由此可見A.唐朝時期皇權受制于相權B.唐朝三省有相互牽制和分散相權作用C.唐朝門下省權限高于中書省D.唐朝的中樞機構具備君主立憲制特征參考答案：B試題分析：主要考查三省六部制。依據(jù)所學，唐朝三省長官都是丞相，相權有所分散。并且，中書省掌草擬，門下審核，尚書執(zhí)行，三省制又互相制衡，最終決策權歸皇帝，所以應選B。考點：古代中國的政治制度·唐代的政治制度·三省六部制19.作于1871年，被視為馬克思最輝煌的文件之一的著作是（

）

A

B

C

D參考答案：C20.下圖“秦封泥”中可以提取的歷史信息有

①已有公文傳送過程中的保密制度

②秦丞相主要負責對各級官吏的監(jiān)察

③是秦朝設置丞相制度的歷史見證

④小篆是秦朝時期的官方文字

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

參考答案：C21.中國代表團參加這次會議的總方針是：爭取擴大世界和平統(tǒng)一戰(zhàn)線，促進民族獨立運動，并為建立和加強我國同亞非國家的關系創(chuàng)造條件，力求會議取得成功。這次會議是A.巴黎和會B.日內瓦會議C.萬隆會議D.雅爾塔會議參考答案：C【詳解】根據(jù)“為建立和加強我國同亞非國家的關系創(chuàng)造條件”，結合所學，1955年中國參加萬隆會議，提出求同存異的方針，促進了會議的圓滿結束，加強了我國同亞非國家的友好關系，故C正確；1919年召開巴黎和會，中國參加會議沒有“為建立和加強我國同亞非國家的關系”的總方針，排除A；1954年日內瓦會議召開，主要討論和平解決朝鮮問題和恢復印度支那和平問題，不符合題意，排除B；1945年美蘇英三國召開雅爾塔會議，中國沒有參加，排除D。22.平民對梭倫的改革有很多抱怨，主要是由于其改革 ()。A．使平民的利益遭受重大損失B．給平民的經(jīng)濟政治利益太少C．不在雅典推行僭主政治制度D．沒有實現(xiàn)廣大平民任何要求參考答案：B解析經(jīng)過梭倫改革，廣大平民獲得了一定的政治權利，同時也擺脫了債務奴隸制的威脅。但梭倫改革沒有滿足廣大下層平民重新分配土地以及廣泛參政議政的愿望。23.經(jīng)濟體制只有不斷調整和創(chuàng)新才能保持經(jīng)濟發(fā)展的活力。曾使蘇聯(lián)的社會主義建設取得巨大成就，但后來卻嚴重制約著蘇聯(lián)發(fā)展的經(jīng)濟體制是A.戰(zhàn)時共產主義政策

B.新經(jīng)濟政策C.社會主義市場經(jīng)濟

D.斯大林模式參考答案：D24.科學家郭守敬在下列哪些領域中作出了卓越貢獻(

)A．天文和歷法

B．數(shù)學和水利

C．天文和數(shù)學

D．歷法和數(shù)學參考答案：A2017.8.7“建設亮麗內蒙古共圓偉大中國夢”為主題“慶祝自治區(qū)成立70周年”大會召開。這一舉措的意義在于紀念①開創(chuàng)我國少數(shù)民族區(qū)域自治的先例②促進了內蒙古社會經(jīng)濟的發(fā)展③保證了祖國的統(tǒng)一和民族團結④正式確認了民族區(qū)域自治制度A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④參考答案：答案：B解析：由所學知識可知，新中國建立后，對少數(shù)民族聚居區(qū)，我國實行的是民族區(qū)域自治制度，設立少數(shù)民族自治區(qū)有利于實現(xiàn)少數(shù)民族自己當家作主的愿望，有利于少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和祖國的團結統(tǒng)一，故①②③正確，選B。1954年憲法頒布，才正式確立民族區(qū)域自治制度，與題干時間不符，④錯誤，排除ACD。綜上所述，本題正確答案為B。26.時評作家梁立俊發(fā)表文章說：“我們紀念小平南巡講話20年，也深深期待中國能夠如小平同志的20年前一樣，再來一次啟動中國今后20年大發(fā)展的“破”和“立”。對鄧小平南巡講話的“破”和“立”的理解正確的是（）A．破除斯大林模式束縛，建立中國特色的社會主義B．破除公有制束縛，建立多種所有制并存的新體制C．破除計劃經(jīng)濟體制束縛，建立中國的市場經(jīng)濟體系D．破除個人崇拜思想束縛，建立實事求是的思想路線參考答案：考點：南方談話．分析：本題以時評作家關于南巡20周年的評論為考查背景，考查對南方談話內容的掌握，考查對材料的綜合理解能力．解答：A、南方講話主要是強調建立社會主義市場經(jīng)濟，充分發(fā)揮計劃和市場調節(jié)經(jīng)濟的作用，排除；B、社會主義市場經(jīng)濟應當堅持公有制的主體地位，排除；C、南方講話，提出了要搞活社會主義市場經(jīng)濟，破除計劃經(jīng)濟的束縛，正確；D、真理標準問題大討論破除了思想的束縛，排除；故選C．27.有這樣一幅作品：畫面中，左手執(zhí)槍、右手高舉三色旗的自由女神形象，在女神的引導下，慷慨激昂的學生、市民沖破戰(zhàn)場上的滾滾硝煙，奮勇前進。這幅作品的名稱及作者是A.《自由引導人民》大衛(wèi)B.《自由引導人民》德拉克洛瓦C.《馬拉之死》大衛(wèi)D.《馬拉之死》安哥拉參考答案：B【詳解】根據(jù)材料信息可知，該作品是德拉克洛瓦的《自由引導人民》，屬于浪漫主義美術，B項正確?！蹲杂梢龑嗣瘛返淖髡卟皇谴笮l(wèi)，A項錯誤。《馬拉之死》是法國新古典主義畫派奠基人大衛(wèi)的作品，但與材料不符，C項錯誤?！恶R拉之死》不是安哥拉的作品，D項錯誤。28.馬丁·路德在《致德意志貴族書》中說：“我們應當讓世俗政權在整個基督教世界中執(zhí)行它的職務，不要加以任何阻礙。無論什么人，不管他是教皇、主教、傳教士，或是修士、修女，世俗權力都有權來管他”該材料反映了馬丁·路德A.倡導人的解放

B.否定基督教C.宣揚《圣經(jīng)》精神

D.否定教皇權威地位參考答案：D29.徐中約《中國近代史》載：“他們于1855年4月第三次攻取武漢，并席卷湖北和江西，將曾國藩困在江西境內……整個長江流域都落入了革命軍之手，命運真是太照顧他們了?！辈牧显u述的是太平天國運動中的A.金田起義B.北伐C.定都天京D.西征參考答案：D1851年金田起義，A排除；根據(jù)“第三次攻取武漢，并席卷湖北和江西，將曾國藩困在江西境內”看出，這個事件不是北伐，而是西征，太平天國定都南京，北伐是向北進攻清政府首都北京，西征是向西攻打曾國藩湘軍，故B錯誤，D正確；1853年太平天國定都天京，C時間不符。【名師點睛】太平天國定都天京后，

先后進行了北伐、西征、東征。北伐是為了直搗北京，推翻清政府。西征是為了消滅湘軍，消除這個對天國根據(jù)地最大的威脅。東征是為了占領富庶的江浙地區(qū)和上海，擴充自己的財政力量并尋求西方的支持。30.戊戌變法法令中直接打擊了守舊勢力的措施有①裁汰冗員

②廢除八股取士制度③設立農工商總局

④取消旗人由國家供養(yǎng)的特權A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④參考答案：D二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料：材料一：(北宋)中央政府繼續(xù)刻印圖書，除國子監(jiān)承刻之外，其他政府部門和地方官署都刻書、印書，全面開展了政府刻書事業(yè)……刻書內容范圍更加擴大，不僅刻印儒家經(jīng)典著作，又遍刻正史、醫(yī)書、諸子、算書、字書、類書和名家詩文，政府還編印了四部大型類書以及佛、道藏經(jīng)典。私人刻書以文集最多，坊間刻書則以售賣營利為主，除了刻印經(jīng)文以外，又另刻有字書、小學等民間所需用及士子應舉所需要的讀物，品類豐富繁多。——張樹棟《中華印刷通史》材料二：谷登堡的印刷術一經(jīng)發(fā)明，立即以驚人的速度普及開來，20年間就傳遍了歐洲。15世紀末，歐洲大約有3萬種，2000多萬冊書籍被印刷發(fā)行，印刷種類也從宗教文件擴大到自然科學、哲學、文學和教科書，廣泛地傳播了新的信息和長期被壟斷的知識……1474年，距(歐洲)活字印刷術發(fā)明僅30年，歐幾里德的《幾何原本》的活字印刷版就發(fā)行了，哥白尼的《天體運行論》在他生前就有了活字印刷版，他是撫摸著他的著作的印刷本去世的……印刷機的出現(xiàn)，使“危險思想”的傳播變得對統(tǒng)治階級更加危險了。在歐洲的封建統(tǒng)治者看來，哲學和自然科學的新思想是異端邪說，必須禁止其發(fā)表。——饒立華《谷登堡的印刷術與大眾傳播》請回答：(1)根據(jù)材料一并結合所學知識分析推動宋代印刷業(yè)發(fā)展的因素。(2)與材料一相比，歐洲印刷業(yè)的發(fā)展有何特點？這對歐洲社會產生了哪些影響？參考答案：(1)因素：政府的重視；印刷術的發(fā)展；三教合一潮流發(fā)展；理學興起；教育的發(fā)展及科舉考試的影響。(2)特點：普及速度快；更重視自然科學。影響：促進了文化的普及;有利于近代科學的產生；有利于新思想的傳播，促進了思想解放；一定程度上沖擊了封建統(tǒng)治。試題分析：（1）根據(jù)材料一“中央政府繼續(xù)刻印圖書，除國子監(jiān)承刻之外，其它政府部門和地方官署都刻書、印書，全面開展了政府刻書事業(yè)”得出印刷事業(yè)的發(fā)展得益于政府的重視；根據(jù)“不僅刻印儒家經(jīng)典著作”“政府還編印了四部大型類書以及佛、道藏經(jīng)典”說明在宋朝刻印儒、道、佛書籍是因為三教合一促進宋明理學的形成；根據(jù)“坊間刻書則以售賣營利為主，除了刻印經(jīng)文以外，又另刻有字書、小學等民間所需用及士子應舉所需要的讀物”說明教育的發(fā)展和科舉考試的影響推動了印刷事業(yè)的發(fā)展；聯(lián)系所學，在宋朝印刷術取得技術性突破——活字印刷術出現(xiàn)，這也推動了印刷事業(yè)的發(fā)展。（2）第一小問特點，根據(jù)材料二“立即以驚人的速度普及開來，20年間就傳遍了歐洲”說明歐洲印刷術普及的速度快，根據(jù)“印刷種類也從宗教文件擴大到自然科學、哲學、文學和教科書，廣泛地傳播了新的信息和長期被壟斷的知識”說明與中國相比歐洲的印刷術更加重視自然科學；第二小問影響，根據(jù)材料二“廣泛地傳播了新的信息和長期被壟斷的知識”說明印刷術的普及推動了文化的發(fā)展，也推動了自然科學的產生，根據(jù)“歐幾里德的《幾何原本》的活字印刷版就發(fā)行了，哥白尼的《天體運行論》在他生前就有了活字印刷版”說明印刷術的普及傳播了基督教神學以外的思想，推動了新思想的傳播，促進了思想解放，根據(jù)“印刷機的出現(xiàn)，使“危險思想”的傳播變得對統(tǒng)治階級更加危險了”，說明印刷術的普及也對西歐封建統(tǒng)治形成沖擊?？键c：古代中國的科學技術與文學藝術·科技成就·印刷術32.閱讀下列圖文材料：

材料一材料二

孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷富，國以富強，百姓樂用，諸侯親服，獲魏楚之師，舉地千里，至今治強。

——李斯《諫逐客書》材料三

安石曰：“變風俗，立法度，最方今之所急也?！鄙弦詾槿唬瓝?jù)家貲高下，各令出錢雇人充役……以東、西、南、北各千步，當四十一頃六十六畝一百六十步為一方。歲以九月，令，佐分地計量，驗地色好，分為五等。以地之等，均定稅數(shù)。

——《宋史·王安石傳》請回答：

(1)從圖一和圖二服飾變化中，你獲得的最重要的歷史信息是什么?這種變化有何影響?(3分)(2)結合所學知識，指出材料二商鞅為實現(xiàn)民“殷富”所采取的措施。(3分)(3）材料三所涉及王安石變法的法令是什么？（2分）從關注民生的角度分析推行這些措施的目的（2分）。參考答案：（1）服飾漢化（1分）；促進了北方少數(shù)民族封建化進程；促進了民族融合（2分）（2）廢井田，開阡陌（或以法律形式承認土地私有，允許土地買賣）；重農抑商，獎勵耕織；統(tǒng)一度量衡。（任3點3分）（3）、募役法，方田均稅法（2分）實行募役法是為了減輕農民勞役負擔，不誤農時（或保證農民的勞動時間，促進生產發(fā)展）實行方田均稅法是為了減少無地、少地，農民的負擔。（2分）33.（25分）中外婦女地位的變遷經(jīng)歷了一個漫長而曲折的過程。結合材料回答問題?！静牧弦弧俊读_馬監(jiān)護法》對婦女經(jīng)濟事務進行終身監(jiān)督……如果她們出現(xiàn)在其他諸如法庭等一般僅有男性出席的公共生活領域，就會引起在座男性的驚奇和不滿……墓碑、羅馬學作品以及紀念性銘文都宣揚理想的婦女行為，這包括貞潔、節(jié)制和嫻于織毛活之類的女紅。

——《劍橋插圖羅馬史》【材料二】漢代開始了儒家對婦女貞節(jié)觀念的建立過程，但在現(xiàn)實的庶民生活中其實仍保有相當?shù)膹椥耘c空間。宋代貞節(jié)觀念雖然經(jīng)程朱的獎勵而加重，當時社會，影