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文檔簡介
教科版一年級下冊第一單元我們周圍的物體測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.觀察空氣。使用塑料袋收集空氣主要是因為它〔
〕。A.很輕
B.密封性好
C.很薄2.牛奶和純潔水的共同特征有〔
〕。A.顏色
B.是固體
C.會流動3.下面判斷物體輕重最準確的是〔
〕。A.猜測
B.用手墊
C.用天平秤4.下面的事物不能流動的是〔
〕。A.空氣
B.水
C.石頭5.以下〔
〕情況是溶解現象。A.糖在水中化為糖水
B.黃豆在水中泡發(fā)
C.面粉和水混合變成白色液體6.我們一般會用〔
〕來測量液體的多少。A.量筒
B.米尺
C.體重計
D.血壓計7.在〔
〕中沒有空氣的存在。A.真空
B.操場
C.空瓶8.只有〔
〕是看不見、摸不到的。A.水
B.小木塊
C.空氣二.填空題(共8題,共30分)1.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中,觀察現象。我們發(fā)現〔
〕可以溶解,〔
〕不能溶解。①鹽;②紅糖;③小石子2.通過學習,我發(fā)現,水是可以〔
〕的。3.兩個相同形狀和材料的物體,越大的越〔
〕,越小的越〔
〕。4.可以通過〔
〕方法觀察和比擬物體的特征。5.將“掂一掂〞“稱一稱““天平〞填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球,這兩個球一個是鐵做的,一個是塑料做的。小明要想知道哪個重,可以先〔
〕,如果估測不準,再用〔
〕來〔
〕,就知道兩個球誰輕誰重了。6.巧放物品。小軒要在一個長方體盒子里平鋪“直角三角形’’物體,下面兩種方法中,圖〔
〕所示的方法裝的數量多。7.水的特點是:水沒有〔
〕,沒有〔
〕,沒有固定的〔
〕,〔
〕流動。8.兩個形狀和大小都相同的物體,材料不同,它們的質量〔
〕。三.判斷題(共8題,共16分)1.小明認為水是白色的,能流動。〔
〕2.通常情況下,水是一種沒有氣味、沒有味道、會流動的白色液體〔
〕3.我們觀察物體的特征時,盡量用到多種觀察器官?!?/p>
〕4.用我來稱小朋友的體重也很方便?!?/p>
〕5.影響物體重量的因素有大小、材料等等?!?/p>
〕6.比擬物體誰輕誰重時,我們用手掂一掂就行了?!?/p>
〕7.空氣流動時是有力的,所以風車會轉動?!?/p>
〕8.空氣本是無色無味的,但是由于污染,我們有時會聞到難聞的氣味?!?/p>
〕四.連線題(共2題,共10分)1.請將適用的分類方法連在一起。2.連一連。
這個物體是球形的
它看不見,摸不著,會流動
放入水中會溶解
它會流動、白色、有一股香味
它會流動、無色、摸起來黏黏的五.簡答題(共2題,共13分)1.把螺母用兩種方法平鋪到盒子里,這兩種方法放的螺母的數量一樣嗎?如果不一樣,是什么原因造成的呢?2.在本單元,我們學到了哪些觀察物體特征的方法?六.綜合題(共3題,共19分)1.請觀察一下這些水杯,并寫一寫它們都有哪些主要特征?!部梢詮男螤?、顏色、輕重、透明度等方面進行描述〕2.你知道以下物體有哪些特征嗎?選擇序號填寫在相應的括號內。A.圓形
B.方形
C.有味道
D.無味道
E.重
F.輕
G.小
H.大
I.較小
〔
〕
〔
〕
〔
〕3.根據物體的形狀把下面的物體分成兩類。①②③④⑤⑥1.第一類是〔
〕形的,有:〔
〕。2.第二類是〔
〕形的,有:〔
〕。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.A6.A7.A8.C二.填空題1.①②;③2.流動3.重;輕4.比擬5.掂一掂;天平;稱一稱6.②7.顏色;氣味;形狀;會8.不同三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√四.連線題1.如下:2.如下:五
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