2023年期末考試-2023年期末六班級同學(xué)評語新50條

2023年期末考試|2023年期末六班級同學(xué)評語新50條朱佳萱："要做一個擅長辭令的人，只有一種方法，就是學(xué)會聽人家說話。'雖然你可能不是許老師最優(yōu)秀的同學(xué)，但你肯定是許老師最難忘的同學(xué)。你個性飛揚，有巾幗不讓須眉之氣概，你肝膽相照的火熱與慷慨又讓老師感動至深，你天馬行空般的溜冰更讓大家望塵莫及。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假如你能用一顆平凡虛心的心生活學(xué)習(xí)，用一顆鋒芒傲慢的心思索創(chuàng)意，那你會成為一個什么樣的人呢？兩個字：智者！

孫元："文質(zhì)彬彬，然后君子。'你是個質(zhì)樸無華、不善辭令的孩子。雖然你從不炫耀，但你的高出同齡人的乒乓球技，懂事明理給人印象甚深。你早已用溫順寬容的心制服了老師和同學(xué)，用仔細的書寫把記憶留給了老師。"時間，給勤奮者帶來收獲，給懶散者留下空虛。'送這句話給你，就是要告知你，滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是功夫深；成果優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個勤奮的人，還是成為一個懶散的人，時常只在自己的一念之間。好孩子，為了老師對你的觀賞，努力做個勤奮者吧！

金戴鵬：看著你的名字，就讓人熱血沸騰，布滿昂揚向上的氣概。你是一個讓老師既放心又賞識的孩子。你的和善，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在刻在老師的心里。你也是一個比較緘默、內(nèi)心世界豐富的男孩。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。緘默不是缺點，但自信與士氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)溝通，更能熬煉你各方面的力量。不要忘了，假期有時間練練字哦！

吳欣雅："清水出芙蓉，自然?去雕飾。'你人如其名，氣質(zhì)高雅，有大家閨秀風(fēng)范，是個表里如一，不行多得的好孩子，老師真為有你這樣的同學(xué)而傲慢。滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是功夫深；成果優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你既然選擇做個勤奮的人，那么，就要堅決不移地走下去。盼望你能把自己的聰慧才智，更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。

顧悅："路，是腳下的杰作，它屬于不畏困難險阻的人。'你這個文雅玲瓏，少言寡語的小姑娘證明了這句話。聰慧好學(xué)，才華橫溢，穩(wěn)重誠懇，助人為樂的你，在班里好像從不張揚，總是悄悄無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著自己的實力。有你這樣的同學(xué)，老師既放心又驕傲。老師想對你說："你的聲音很漂亮，你的笑容很絢爛，放開你的心扉，多多與大家溝通，把你的歡樂與每一個人共享，好么？'

王琪：班里有你，就有了主動，有了無私，有了正氣。同學(xué)們對你的信任與觀賞溢于言表。大家信服你樸實的為人，你侃侃而談的氣度，你無愧父母的學(xué)業(yè)成果，你的一切一切連老師都禁不住要為你喝彩："王琪，好樣的！'感謝你！你的勤奮與執(zhí)著，充分顯示了咱班"誰與爭風(fēng)'的錚錚豪情，足以感動和震撼每一個人，老師為有你這樣的同學(xué)而無悔。知道你和吳翔既是好伴侶又是好對手，所以評語中送你這句話："擊敗對手的最高境界是敬重對手，向?qū)κ謱W(xué)習(xí)！'

喬嘉偉："天行健，君子以自強不息。'這句話在你的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。一篇篇寓意深遠的摘抄，一頁頁日漸工整的作業(yè)，無不讓老師為你傲慢，讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔省?豆角開花藤牽藤，伴侶相處心連心。'伴侶之間最寶貴的就是真誠，那才會得到別人的敬重。盼望你你努力地把自己融入班集體，使你這朵小浪花能在集體的大海中躍動翻滾。成功屬于懂得團結(jié)才智的人。對嗎？

于琳：始終以來，從你的言談舉止中透露出的點點自卑，常常使我感到一絲絲擔心。自卑不僅是你學(xué)習(xí)的障礙，更是勝利的絆腳石，阻礙著你的前進。進入四班級，在你的努力

之下，看到現(xiàn)在的你能夠回答問題，能夠?qū)懽鳂I(yè)，能夠與人溝通，我很欣慰。盼望你能乘勝追擊，化自卑為自信，化苦惱為動力，有更大的進步！

施雨：：你有肯定的學(xué)習(xí)力量，卻讓懶散攔住了你前行的腳步；間或也有想表現(xiàn)自己的時候，可是，卻禁不住玩的誘惑。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是特別薄弱的，可是，彌補的機會還是有的。你身單力薄，將來何為？請記住老師和爸媽的教導(dǎo)，把心思集中起來好嗎？老師每天都在盼著你不斷進步，信任你新學(xué)期會變得更自覺懂事的！

陳晨："我們并不都具有同等的才能，但卻具有進展自己才能的機會。'你從不惹是生非，講文明懂禮貌，令老師暢然。你肯定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱，也肯定在內(nèi)心有過"雄心大志'。但在我們這個小小的班集體里，老師時常把目光聚焦到了你的身上。現(xiàn)在的你的作業(yè)質(zhì)量高多了，也敢于在課堂上發(fā)言了，老師由衷的為你的進步而興奮！更盼望你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的學(xué)問面，布滿自信，并勤奮努力，信任一切困難都會迎刃而解。

葛名揚：隨著歲月的消逝，你已成為一個英俊少年?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點，樂觀進取顯示了你的抱負與追求。老師觀賞你，面對家庭生活變動，而呈現(xiàn)出樂觀樂觀的心態(tài)。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。緘默不是缺點，但自信與士氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)溝通，更能熬煉你各方面的力量。要努力哦，好成果會不斷向你涌來！老師信任，憑你的聰慧才智肯定能化解將來生活中的每一個難題。

小劉鑫："字如行云流水，人如雪山晶瑩。'你早已用溫潤清亮的文字和溫順寬容的心，制服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你，原來是如此的聰慧、勤奮、純樸，雖少言寡語但關(guān)懷集體的利益，自覺遵守紀律。"多一份堅持，就給自己的人生多添了一扇漂亮的窗戶！'在作文上你總是以真情和文實行勝，但近來好像看書少了，沒有時間看得太多，但盼望能夠每天看一點！還要盡量保持各科平衡，能為實現(xiàn)抱負而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在學(xué)問的海洋里暢游。

許林娣：大家信服你可愛的為人，從容的氣度。但有時在成果面前，在吸取學(xué)問的道路上，你從來不張揚炫耀，你用緘默的力氣去制服學(xué)習(xí)中的一座座高峰。看到你不斷取得成果，老師有說不出的興奮。你能虛心接受老師和同學(xué)的看法，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一每天地成長。"努力不肯定勝利，但放棄肯定失敗。'你的潛力還遠遠沒有發(fā)掘出來，讓我們一起努力，找到適合你的學(xué)習(xí)方法，老師信任，你肯定能比現(xiàn)在更上一層樓！

吳浩："書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。'個子不高的你布滿了學(xué)習(xí)的熱忱，光明的眼睛里寫滿了才智與不同凡響。有些同學(xué)有特強的記憶力量，有些同學(xué)有特強的理解力量，而上天把兩樣都給了你，使你幾乎有過目.的力量，讓你成為了老師的一種期盼。老師為你感到驕傲的同時，也為你有時不能持之以恒地努力而遺憾。"現(xiàn)在之勞，將來之樂'，小小的男子漢，你該如何去實現(xiàn)你更加絢爛高遠的幻想？

桑帥章："志當存高遠'！你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。想到你，就想到了你在期中考試中的精彩表現(xiàn)。你精力充足，思維活躍，課堂上經(jīng)常聽到你的妙語連珠。這學(xué)期，雖然你不再刻意地表現(xiàn)自己搶做班級的亮點，但你以悄悄的真誠行為贏得了大家的認可與贊揚。老師知道，你是個有志氣的孩子，你應(yīng)當有更遠大的志向和目標。老師有你這樣的同學(xué)，怎么能不傲慢呢？

徐靜怡："愛人者人恒愛之。'你的和善是大家有目共睹的，你總是悄悄地為班級做貢獻，卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與

敬重，老師更為有你這樣和善純凈的孩子而倍感溫馨。對待班級，你像一顆閃閃發(fā)光的小金星；對待學(xué)習(xí)，你像一匹不知疲乏奮勇前進的千里馬。孩子，連續(xù)努力吧，讓你的天空最美。

王明月：嬌嫩的前額微妙地流露出才智的光輝，多么深沉的眉目！在你淡淡的微笑中，你的心思便花朵似的在你的眼中燦然開放而隱蔽在睫毛陰影下的心思又是多么難以形容。小姑娘，老師喜愛你的樸實無華，喜愛你的勤奮努力，喜愛你純真可愛。上天幾乎把一切美的資質(zhì)、美的靈性、美的儀態(tài)都給予了你。知道哈佛女孩劉亦婷嗎？你就只管向她看齊，珍藏好"天道酬勤'的座右銘，目不斜視地大膽往前走吧！

張學(xué)俊：溫文爾雅的你是班中的緘默者，很少與人爭吵，你總是持之以恒地把字寫好，讓誰看了都覺得舒適，學(xué)習(xí)也比較踏實、很有耐心。這學(xué)期，你在樂觀地、悄悄地積蓄著自己的力氣。古今凡是成大事的人，無不耐心地等待著時機的來臨。只要你一天又一天，認仔細真、踏踏實實、悄悄地付出著，勝利就在這在看似不經(jīng)意中來到你的身邊。你可以考出很好的成果，但更多的時候你好像甘于落后，停滯不前又是為何？

徐慧：聰慧、秀美的你如同一朵悄悄開放的小花，不事聲張地不懈努力，以你的勤奮感染著身邊的人。"勝利的秘訣是一路走向目的地時的堅持。'無論在學(xué)校還是.，只要有人存在的地方，比較和競爭都在所難免。關(guān)鍵是，我們能否有足夠的士氣和好的心態(tài)去接受挑戰(zhàn)。誰也不能保證自己肯定會贏，可是，"沒試過又怎么知道呢？'害羞的你，面對挑戰(zhàn)，請想想這句話，讓我們都英勇一點吧！

蔣?。喊装變魞舻哪闶俏覀儼鄬W(xué)習(xí)上有潛力的同學(xué)之一，回顧這一學(xué)期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的態(tài)度是取打算性作用的。當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態(tài)的，但是當你稍有松懈時，你就是"逆水行舟'。古話說：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最珍貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學(xué)習(xí)上的強者！

孫悅：你用緘默的力氣制服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰。雖然你平日悄悄無言，但你心中隱藏一股自強不息的熱忱與力氣。"虛心使人進步，傲慢使人落后。'你是個文雅而沒有嬌氣，甘于平凡卻不甘于平凡的孩子。勝利之路布滿艱辛，但老師對你滿懷信念，由于你是個既吃苦耐勞又乖巧自覺的孩子，有這兩樣法寶，誰與爭鋒？努力，再敏捷些，你會更完善！老師永久以你為榮！

吳邦杰："孩子，漸漸地去想，細心地去做，你肯定能行的。'每次你遇到困難時，媽媽可能會以類似這樣的話給你無窮的力氣。盡管你在學(xué)習(xí)上沒有取得眩目的成果，但是，你的父母從來放棄過對你的培育在他們的心目中，你就是百分之百的盼望。這是你的幸運和傲慢！這學(xué)期，你的作文取得了肯定的進步。只要你心中有一盞不磨滅的燈，查找記憶的方法，開發(fā)你的右半腦，我敢保證：你就能更上一層樓！

蔣宵：對于你，老師"不以成敗論英雄'！誠懇和善是你的美德，不思進取卻是你的不足。最喜愛你在課堂上仔細思索的模樣，可是老師又擔憂你的懶散會把你的聰慧埋沒掉。你是一個品德優(yōu)良，悄悄無聞的孩子?？赡愕淖鳂I(yè)本子卻寫著浮躁與擔心，有時甚至應(yīng)付了事。小結(jié)你各門功課的學(xué)習(xí)，是否該反省點什么？我滿懷信念地等著。

韋凡麗：無論是課堂上的仔細專注，還是生活中的彬彬有禮，老師都很觀賞。對待學(xué)習(xí)，你始終在不懈的努力，這學(xué)期也能樂觀大膽地發(fā)言了，但或許是有時還不能完全靜心忘我，或是還沒有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成果還沒有達到自己心目中的最好吧。"贈人玫瑰，手

有余香。'對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。劉老師很快樂在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你，盼望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，敏捷些，爭取做個才華橫溢的多面手。

大劉鑫：不經(jīng)意中，在幾次考試中，你總能帶給我太多的驚喜。不知不覺，猛然發(fā)覺你大有巾幗不讓須眉之勢。思維活躍，制造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會。雖然每一次未必都能勝利，但挫折打不倒你的信念。你總能調(diào)整前進的步伐，不斷進取，這是最難能珍貴的！我覺得，就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成果。不要放棄，連續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實自己，要知道，人活在盼望中，學(xué)問是人永久的伴侶。

包婧月：女孩都是愛美的。"漂亮的女孩子是一朵花，有才智的漂亮女孩是一朵會說話的花。'才智和漂亮從何而來呢？不是從外在修飾得來，而是從學(xué)問的"不老泉'中噴涌而來的。你還記得《宋慶齡故居的樟樹》嗎？樟樹的珍貴不在形狀，而在于名貴脫俗的內(nèi)涵。選擇一種樹，就是播灑下一顆漂亮名貴的靈魂。你對美又有新的熟悉了嗎？你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個聰慧的頭腦，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，生命之樹才會開花結(jié)果。

蔣雯露：你是個純潔和善、外柔內(nèi)剛的可愛女孩，作為值日班長，老師對你的工作態(tài)度和力量深為滿足。每次你都能幾近完善地完成任務(wù)。作為班級一員，你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù)，為他人著想。無論早讀還是課間，總能看到你忙勞碌碌的高挑身影，"對待成果要用接力棒，對待不足要用除草劑。'讓這句話成為你的座右銘！就從提升在班級的名次開頭吧，老師對你滿懷期盼，期盼著你成為老師的得意門生。

楊海濤：你從一個害羞拘謹?shù)男∧泻?，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€具有陽光特質(zhì)的小男子漢。你的性格開朗又獨立，有自己獨特的思想，外柔內(nèi)剛，對許多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較。在對學(xué)問的渴求上，你應(yīng)當像一座爆發(fā)的火山呢。在學(xué)習(xí)學(xué)問的問題上，我們應(yīng)當當仁不讓！舍棄曇花一現(xiàn)，選擇香氣悠遠，才不愧是超凡的空谷幽蘭，才不愧是生活的智者！

蔣琪：這學(xué)期你的進步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀律，你都能嚴格要求自己。"有志者事竟成。'看著你每天自信樂觀地要求朗誦和背誦課文，讓我有說不出的興奮。雖然你不善言辭，但你的發(fā)言間或也能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在將來的日子里，你更應(yīng)當布滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永久都是大家所期盼的。蔣琪，再堅持下去吧，讓你的天空更漂亮。

葛傳豪：說真心話，和你接觸的時間越長，老師和同學(xué)們對你的評價就越高。你熱忱如火，布滿了陽光；心胸寬廣，從來不為些許小事耿耿于懷。這是你最與眾不同的地方。的確，聰慧好學(xué)的你，努力之后總有豐厚的收獲。你是個很有進展?jié)撡|(zhì)的孩子，老師盼望你對自己要求更高些，步伐跨得更大些，信任只要你沿著自強的路堅決不移的走下去，肯定能制造很多奇跡。

周星：你的眼睛閃耀著靈活與秀氣，你的言語透露著機靈與聰慧，但學(xué)習(xí)方面始終起色不大。"冰凍三尺非一日之寒。'緣由很簡潔，你對"呆板'這個可怕的伴侶戀戀不舍。多么盼望你學(xué)習(xí)得更敏捷些啊！知道嗎，老師永久記得你在課堂上的精彩發(fā)言。當時大家的掌聲是何其熱鬧，這足以說明你具備優(yōu)秀的潛質(zhì)！"學(xué)習(xí)上一時落后并不行怕，可怕的是跌倒后卻爬不起來，甚至連爬起來的士氣也沒有。'把手伸出來，和老師、同學(xué)們共同牽手，還怕追逐不上尖子生嗎？

孫敏："人非圣賢，孰能無過？'悄悄無聞的你，常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是，你總能虛心

接受老師的看法，并準時改正。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進步，能準時完成各科作業(yè)，字也寫得美麗規(guī)范多了。老師盼望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追，成為一個勤奮博學(xué)的"孫家'長女！

徐楊：你是個漂亮的女孩子，也是個愛美的女孩子。"愛美之心人皆有之。'但我覺得，"用金銀裝飾自己，不如用學(xué)問充實自己。'這是老師對美的理解。不知道你是否贊同？永久記得你在課堂上的精彩發(fā)言，那時的你是多么的漂亮和刺眼！這足以說明你是個很有潛力的孩子。為何你的學(xué)習(xí)方面始終起色不大呢？想想自己在學(xué)業(yè)上花費了多少心思和時間吧！彌補基礎(chǔ)，奮起直追，才是你的選擇！

戴安靜：你是一個可愛但還沒長大的小男生。你喜愛集體、關(guān)懷他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成果不夠抱負，你最大的缺點是：缺少"三思'習(xí)慣。你表情自然，笑容可掬。本學(xué)期，應(yīng)當說你還算努力也算堅持，讓老師發(fā)自內(nèi)心寬慰了很多。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺你可以更好！對自己要求高一些吧。"人可以不勝利，但不能不成長。'我知道，孩子，你是很棒的，你是上進的，你是聰穎的，盼望你能擴大學(xué)問面，學(xué)會寬厚待人，不斷成長、成熟，你的進展天地會更開闊。

陳貝穎：看似大大咧咧的你，卻能把老師給你評改過的全部作文和日記細心保存，奉若至寶，真是讓老師心里深深的感動和震撼！你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著四周的同學(xué)；你敬重師長，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成果不太拔尖，但平衡。如此可愛的同學(xué)，老師盼望你能堅決信念，有迎難而上的士氣，爭取學(xué)習(xí)成果有大的突破。

戴志成：雖然你從來沒有一鳴驚人的大舉動，但你對班級的關(guān)懷從你的一言一行中都能看出。你是那么虛心，又是那么勤勞，雖然成果不甚抱負，但老師感覺得到，你始終都在努力。"勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時。'不要懈怠，不要放棄，好好地珍惜和利用時間。你的潛力還遠遠沒有發(fā)掘出來，讓我們一起努力，找到適合你的學(xué)習(xí)方法！

張君："張家有女初長成，學(xué)在四（3）人未識'。假如不是你在課堂上的詩化般的朗讀，或許老師至今還沒有發(fā)覺深藏不露的你。你開朗真誠，對語文，對數(shù)學(xué)的愛好在一每天的增長，你的才華也在一每天的顯示。悄悄地觀賞你，這樣的感覺真好！"發(fā)覺就是看到人人都能看到的東西，卻想到?jīng)]人能想到的事情。'老師盼望你能用發(fā)覺的眼睛多觀看，用才智的腦袋多思索。我信任，你用信念加恒心肯定能贏得將來更寬闊的天空。

陳景坤：你的樸實，你的無私，你的真誠，無時無刻不充溢在每個人的身邊，真有"謙謙君子'的風(fēng)范，肯定是遺傳了你父母的品質(zhì)吧！雖然，老師很少和你傾心而談，但從你平和的眼神，平常的點滴中，老師還是看出了你的頑強，挫折面前悄悄承受，悄悄起航！不鳴則已，一鳴驚人！老師愿與你共同查找適合你的學(xué)習(xí)方法，使你早日實現(xiàn)心中幻想。

葛志強：聰敏的你有時用一些善意的謊言來應(yīng)對老師和自己的學(xué)業(yè)，因此免不了受到老師和家長的責備，這多惋惜呀！說實話會讓你活的坦然。老師想告知你，其實，學(xué)習(xí)對于每個人來說，學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。你有聰慧的頭腦，對問題也常有自己的主見，但愿你選擇做一個誠懇守信的人，多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。

紀廣遠："天生我材必有用。'你是個懂禮貌，明事理的孩子，而且為人忠厚和善，老師始終認為你有著肯定的進展?jié)摿Αｋm然你的成果起色不大，但老師看得出你始終沒有放棄過努力。跌倒了并不

可怕，可怕的是從今再也爬不起來。千萬不要對"懶散'戀戀不舍，試著和"勤奮'交伴侶，他會讓你體驗到什么是"勝利'。老師盼望你多讀書，讀好書，從中吸取養(yǎng)分，豐富自己的內(nèi)涵。這樣，才能徹底地找回你自信的你。試試看，好嗎？

陳俊杰："只要專心做，什么事都可以做到。'你有良好的家庭訓(xùn)練氛圍，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁，你應(yīng)當有特別好特別穩(wěn)定的成果。但，你有時會原諒自己的不堅持，會為自己的成果退步找一個借口，盼望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，不縱容自己的這些缺點。選擇這樣的話做你的座右銘，勤學(xué)苦練！

夏鑫悅：信任自己！你遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。大智若愚用在你的身上再合適不過了！感謝你！上課時，你能比較仔細聽老師講課，回答問題正確率高。但老師覺得你的性格中缺少一股"闖'勁，缺乏參加競爭意識。其實，每一個人身上都有寶，就看你會不會發(fā)覺和珍惜。若為自己不寫作業(yè)找尋借口，你的提高肯定不會太大，你說呢？對了，忘了告知你，其實只要你留意坐姿，寫字的速度是可以提高的！

朱杰：隨著歲月的消逝，你已成為一個英俊少年。誠信為人是你天生的優(yōu)點，勝利與進步顯示了你的聰慧與才智。雖說，老師也曾為你作業(yè)本子寫著的浮躁與擔心，而感到過遺憾。但是，老師信任，憑你的聰慧才智肯定能快速調(diào)整心態(tài)，用勤勞刻苦去化解將來生活中的每一個難題。