初三數(shù)學-數(shù)據(jù)的收集與整理

初數(shù)數(shù)據(jù)的收集與整理1為了了解某校初三年級名學生的體重情況從中抽查了名學生的體重進行統(tǒng)計分析,在這個問題中,總體是指()400名學生C.學生的體重

B.被抽取的名學生D.被抽取的50學生的體重2、為了判甲、乙兩個小組學生英語口語測驗成績哪一組比較整齊，通常需要知道兩組成績的（）A.平均數(shù)

B.方差

C.眾數(shù)

D.頻率分布3、為了解市初三女生的體能狀況，從某校初三的甲、乙兩班中各抽取名女生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果如右表。如果每分鐘跳繩次數(shù)≥105次的為優(yōu)秀，那么甲、乙兩班的優(yōu)秀率的關系是（A.甲＜乙優(yōu)

優(yōu)

B.甲＞乙優(yōu)

優(yōu)

C.甲＝乙優(yōu)

優(yōu)

D.無法比較4、去年春，我國部分地區(qū)流行，黨和政府采取果斷措施，防治結合，很快使病情得到控制．下圖是某同學記載的月日至30日每天全國的新增確診病例數(shù)據(jù)日將圖中記載的數(shù)據(jù)每天作為一組從左至右分為第一組至第六組，下列說法：①第一組的平均數(shù)最大，第六組的平均數(shù)最??；②第二組的中位數(shù)為138；③第四的眾數(shù)為．其中正確的有（）0個B.1個C.2個D.3個5、在統(tǒng)計，樣本的方差可以近似地反映總體的()

A.平均狀態(tài)

B.波動大小

C.分布規(guī)律

D.最大值和最小值6、某校初三年級共有學生400人，為了解這些學生的視力情況，抽查了名學生的視力所得數(shù)據(jù)進行整理.在得到的頻數(shù)分布表中據(jù)在0.95~1.15這一小組頻率為0.3可估計該校初中三年級學生視力在范圍內(nèi)的人數(shù)約為（）A.6人

B.30人

C.60人

D.120人7、有甲、兩種水稻，測得每種水稻各10穴的分孽數(shù)后，計算出樣本方差分別為S

2甲

＝11

2乙

=3.4，由此可以估計（）A.甲比乙種水稻分蘗整齊C.分蘗整齊程度相同

B.乙種水稻分蘗比甲種水稻整齊D.甲、乙兩種水稻分孽整齊程度不能比8、一個樣有10數(shù)據(jù)，各數(shù)據(jù)與樣本平均數(shù)的差依次是4，52，4，-13，2，0，-25，那么這個樣本的差是()0B.104

C.10.4D.3.29、在學校學生進行的晨檢體溫測量中，學生甲連續(xù)10天的體溫與36℃的上下波動數(shù)據(jù)為0.2，0.3，0.1，，0.2，，，0,，則在這10中該學生的體溫波動數(shù)據(jù)中不正確的是（）A.平均數(shù)為0.12B.眾數(shù)為0.1C.中位數(shù)為0.1D.方差為10、將一組數(shù)據(jù)中每個數(shù)據(jù)的值都減去同一個數(shù)，那么下列結論成立的是()A.平均數(shù)不變C.方差改變

方差和標準差都不變D.方差不變但標準差改變、為了了解安徽電視臺《第

1時間》節(jié)目的收視率，宜采用的調(diào)查方式是

.

12312312312312某市3名初中結業(yè)生參加中考為了考查他們的外語考試情況命題組人員抽取500名考生的外語成績進行統(tǒng)計析，這個問樣本是

.13已知樣本：781471211813108111091291311，那么樣本數(shù)據(jù)落在范圍8.5～11.5內(nèi)的頻率是14將一批數(shù)據(jù)分成組列出頻率分布表其中第一組與第五組的頻率之和是，第二與第四組的頻率之和是0.54，那么第三組的頻率是

.15在30數(shù)據(jù)中，最小值是，最大值為，若取組距為8，可將這些數(shù)據(jù)分成

組.16甲、乙兩同學在幾次測驗中，甲、乙平均分數(shù)都86分，甲的方差0.61，乙的方差為甲、乙兩同學的成績作出評價：

.17數(shù)據(jù)98100，，99樣本標準差是

.18已知x，，x的標準差是2，則據(jù)x+3，2+3，2+3方差是

.19為制定本市初中七、八、九年級學生校服的生產(chǎn)計劃，有關部門準備180名初中男生的身高作調(diào)查，現(xiàn)有三種調(diào)查方案：(A)量少體校中180名男子籃球、排球隊員的身高；(B)查閱有關外地180男生身高的統(tǒng)計資料；(C)在本市的市區(qū)和郊縣各任選一所完全中學、兩所初級中學，這六所學校有關年級的(1)班中，用抽簽的方法分別選出10名男生，然后測量他們的身高。(1)為了達到估計本市初中這三個年級男生身高分布的目的，你認為采用上述哪一種調(diào)查方案比較合理，為什么？

答：；理由：

.(2)下表中的數(shù)據(jù)是使用了某種調(diào)查方法獲得的：初中男生身高情況抽樣調(diào)查表人數(shù)級身高（cm）

七年級60

八年級390

九年級063

總計(數(shù)

（注：每組可含最低值，不含最高值①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)填寫表中的空格；②根據(jù)填寫的數(shù)據(jù)，在右圖中繪制頻數(shù)分布直方圖與頻數(shù)分布折線圖。20現(xiàn)有A、兩個班級，每個班級各有45名學生參加一次測試，每名參加者可獲得012，3，4，5，6，7，8，9分這幾種不同的分值中的一種．測試結果A班的成績?nèi)缦卤硭?，B班的成績?nèi)缬覉D所示．人數(shù)

B班A班

18分數(shù)人數(shù)

01

13

25

37

46

58

66

74

83

92

1083

分數(shù)036(1)由觀察可知，_________班的標準差較大；(2)若兩班合計共有人及格，問參加者最少獲_才可以及格．21光明中學為了了解本校中學生的身體發(fā)育情況，對八年級同齡的名女生的身高進行了測量，結果如下(數(shù)據(jù)均為整數(shù)，單位：167，154，159166，169，159，156，162，158159160，，157，161，，164，158，，X，，162，，165，，，146，151，160165，158，163，162，154，149168164，統(tǒng)計人員將上述數(shù)據(jù)整理后，列出了頻率分布表如下：根據(jù)以上信息回答下列問題：(1)頻率分布表中A=

，B=

，C=

，D=.(2)原數(shù)據(jù)中，X的值可能是(寫出所有可能的值).

22某地區(qū)為了增強市民的法制觀念，抽調(diào)了一部分市民進行了一次知識競賽