2022-2023學年安徽合肥市市級名校中考物理考試模擬沖刺卷含解析

2022-2023學年中考物理模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．下列做法符合安全用電要求的是A．開關應接在電燈與零線之間B．在戶外，不要靠近高壓帶電體C．將三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用D．使用測電筆時手不能接觸筆尾金屬體2．五一期間，2019咪豆音樂節(jié)在溧水天生橋風景區(qū)舉辦，十幾位歌手和樂隊為觀眾獻上了盛大的“聽覺宴”．觀眾能夠分辨出多種不同的樂器，依據(jù)樂音的特性是A．聲速 B．響度 C．音調(diào) D．音色3．下列有關聲和電磁波的說法正確的是A．聲和電磁波都不能在真空中傳播B．利用超聲檢測金屬內(nèi)部是否有裂紋，說明聲音可以傳遞信息C．手機和固定電話都是利用電磁波傳信息的D．校園門口“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲4．依據(jù)盧瑟福的原子“行星模型”，繞核高速旋轉(zhuǎn)的粒子是A．質(zhì)子B．中子C．電子D．核子5．下面幾個研究實例中，采用了相同研究方法的是①利用光線表示光傳播的路徑和方向②“探究壓力的作用效果與受力面積”時，保持壓力不變，改變受力面積③“探究物體的動能與速度的關系“時，讓同-鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下④“比較不同物質(zhì)吸熱升溫的情況”時，用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少A．①和② B．②和③ C．②和④ D．③和④6．下列有關熱值內(nèi)能、比熱容和熱機效率的說法中，正確的是A．燃料的熱值越大，內(nèi)燃機的熱機效率越高B．熱機所用燃料的化學能轉(zhuǎn)化的內(nèi)能越多效率越高C．為了防止熱機過熱，通常用水來降溫，是利用水的比熱容大的特性D．物體的溫度越高，內(nèi)能越大7．如圖的四個電路中與實物圖對應的是A．

B．

C．

D．二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖甲所示，木塊的長度是_____cm；如圖乙所示，停表的讀數(shù)是_____s．9．某導體兩端的電壓為6伏，10秒內(nèi)通過該導體橫截面的電荷量為4庫，通過該導體的電流為________安，該導體的電阻為______歐，將該導體兩端的電壓降到0伏，其電阻為_______歐．10．如圖所示，松手后裝有磁鐵的兩輛小車彼此分開，這說明_____。11．在2012年國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站110米欄比賽中，劉翔在家鄉(xiāng)父老面前一馬當先沖過終點，再次奪冠．劉翔起跑時用力蹬地，這是利用了力的作用是__的．起跑后，以劉翔為參照物，欄架是__（填“靜止”或“運動”）的，到達終點后不能立即停下來，是因為劉翔__．12．在如圖甲、乙、丙所示的一些與物理相關的生活現(xiàn)象中，圖_____主要表示力能使物體發(fā)生形變；圖_____主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；圖_____主要表示物體具有慣性．13．如圖所示，R0是一個光敏電阻,光敏電阻的阻值隨光照強度的增加而減小，R是電阻箱（已調(diào)至合適阻值），它們和繼電器組成自動控制電路來控制路燈，白天燈熄，夜晚燈亮．則給路燈供電的電源應接在_____（a、b或b、c）兩端；如果將電阻箱R的阻值調(diào)大，則路燈比原來_______（早一些/遲一些）亮．14．如圖，電能表讀數(shù)為_____kW?h。三、作圖題（共7分）15．在圖中畫出使杠桿在圖示位置平衡時所施最小力的示意圖．16．如圖所示，請將下列元件連接成符合安全用電要求的家庭電路．17．用筆畫線代替導線，將如圖連有開關的電燈和三孔插座接入家庭電路中。四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖所示，選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布．實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做_____運動．根據(jù)_____條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．由_____圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關系．若乙裝置中，木塊在運動過程中拉力突然變大，滑動摩擦力將_____（選填“不變”、“變大”或“變小”）．評估此實驗方案的不足之處是_____．（答出一條即可）19．小玉同學想探究“電流與電阻的關系”，實驗室提供的器材有：電源（電壓恒為6V），滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為10Ω、15Ω、20Ω、30Ω、40Ω和50Ω．小玉根據(jù)圖甲連接的實物電路如圖乙所示，其中有一根導線連接是錯誤的，請在圖乙中將這根線打上“×”，并補畫出正確的連線．（________）（2）電路連接正確后，先用10Ω的定值電阻進行實驗，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則該電路故障可能是_____排除故障后，移動滑動變阻器的滑片P，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，斷開開關，不更換或移動其他元件，僅將10Ω的定值電阻直接換成15Ω的定值電阻進行實驗，然后再閉合開關．此時應將滑片P向_____（選填“左”或“右”）移動．（3）小玉還想多測幾組數(shù)據(jù)，但她不能選用的定值電阻的阻值為_____．20．為了探究光的反射時的規(guī)律，某同學將一個平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示．（1）使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點，紙板FON上沒有觀察到反射光，原因可能是______．（2）正確操作實驗，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示．取下紙板，接下來進行的操作是______，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較________．21．在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小明做了如圖甲所示的三次實驗．實驗中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更加粗糙的砂紙．（1）實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其在水平桌面上做______，根據(jù)二力平衡知識，可知滑動摩擦力的大小______（選填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小．（2）小明測得的實驗數(shù)據(jù)如下：序號接觸面壓力/N滑動摩擦力/N1木塊與木板4.02.42木塊與木板5.03木塊與砂紙4.03.2分析______（選填序號）兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，它們的關系為______．（3）小明在做第2次實驗時控制不好力度，拉力隨時間變化的圖象如圖乙所示，木塊的速度隨時間變化的圖象如圖丙所示，則木塊受到的摩擦力為______N．（4）小明同學將實驗方法進行了改進，實驗裝置如圖丁所示：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動，此時木塊受到的摩擦力大小為______N．這樣改進的好處是______．22．小明在“測滑輪組機械效率實驗中，組裝好如圖所示的實驗裝置，并且記下了鉤碼和彈簧測力計的位置．（1）小明_____向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，并由彈簧測力計讀出拉力為0.5N，同時用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1m，以上測量準確無誤，其它被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表：鉤碼重（N）彈簧測力計提升的高度（m）有用功（J）總功（J）機械效率20.40.20.2100%（2）小明利用表格中的數(shù)據(jù)計算出機械效率是100%錯誤的原因是_____．（3）該滑輪組的機械效率實際為_____．（4）若本次實驗中繩重和摩擦忽略不計，若鉤碼重增加到4N，該滑輪組的機械效率為_____（保留小數(shù)點后一位）．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．圖甲是我縣城區(qū)在修建西臺大橋時使用吊車向河底投放圓柱形石料的示意圖。在整個投放過程中，石料以恒定速度v＝0.1m/s下降。圖乙是鋼絲繩對物體的拉力T隨時間t變化的圖象（從t＝0時刻開始下放石料到石料剛好接觸河底），石料入水前吊車的機械效率為87.5%．（不計水的摩擦阻力和放入石塊后水面的變化）g取10N/kg。求：（1）完全浸沒后，石料所受的浮力（2）河底受到水的壓強（3）石料入水前，吊車繩子自由端的拉力F。24．杠桿的動力臂l1為2m，阻力臂l2為0.2m，若阻力F2為300N，求杠桿平衡時的動力F1．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．當今太陽能熱水器已經(jīng)在廣安城鄉(xiāng)用得非常普遍了，如圖所示．已知某太陽能熱水器在冬季有效日照時段里，能將8℃、100L水加熱到38℃．請解答:[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，水的密度為1.0×103kg/m3](1)太陽能屬于________(填“一次”或“二次”)能源.(2)熱水器中水的質(zhì)量是多少____-?(3)在此過程中，水吸收了多少熱量____?(4)若此期間太陽輻射到熱水器的熱量為4.2×107J，則該熱水器的效率是多少_____?26．一圓柱形薄壁容器的橫截面積為S，內(nèi)裝有適量的水，用細線吊著一個重為G的實心物體，部分浸入水中，細線的拉力為T，如圖所示。現(xiàn)把物體露出水面的部分切除，將剩余部分放入水中，靜止時水對容器底的壓強變化了p，已知水的密度為ρ0，請解答下列問題：畫出物體剩余部分在水中靜止時的大致位置以及在豎直方向上的受力示意圖；該物體密度是多少_____？27．高速鐵路是一種安全、舒適、低碳環(huán)保的運輸方式，高鐵使用電動機提供動力，請你用學過的物理知識回答下列問題：電動機工作時能量的轉(zhuǎn)化情況．列車疾馳而過時，人離得太近會被“吸”向車體的原因．有些國家在高鐵車廂里設置了專門吸煙室，但為什么人們在吸煙室外也能聞到煙味？

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】

A、控制電燈的開關安裝在火線與燈之間，防止維修或更換電燈時發(fā)生觸電事故，故A錯誤；B、在戶外，不要靠近高壓帶電體，因為高壓帶電體在不接觸時也可能會觸電，故B正確；C、帶有金屬外殼的用電器，其金屬外殼一定要接地線，故不能把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用，以防用電器外殼帶電，會危及人身安全，故C錯誤；D、使用測電筆時，人手不能接觸筆尖，但必須接觸筆尾金屬體，故D錯誤。2、D【解析】

不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，多種樂器合奏時，聽眾能夠分辨出不同的樂器在演奏依據(jù)的是音色，故ABC錯誤，D正確。3、B【解析】

A.電磁波能在空氣和真空中傳播，聲音可以在空氣中傳播，聲音不能在真空中傳播，且都能傳遞信息和能量，故A選項錯誤。B.利用超聲檢測金屬內(nèi)部是否有裂紋，是利用超聲波給金屬探傷，屬于利用聲音傳遞信息，說明聲音可以傳遞信息，故B選項正確。C.固定電話是利用導線中的電流傳遞信息的，移動電話、廣播和電視是利用電磁波傳遞信息的，C選項錯誤；D.校園門口“禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪聲，故D選項錯誤；4、C【解析】

盧瑟福的原子行星模型理論中正電荷集中在原子核，帶負電的電子在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)。故C正確.ABD錯誤。5、B【解析】

①用光線表示光的傳播的徑跡和方向，采用的是模型法；②“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時，保持壓力不變，改變受力面積，采用的是控制變量法；③“探究物體的動能與速度的關系”時，讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，采用的是控制變量法；④“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”時，用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少，在這里采用了轉(zhuǎn)換法測量物質(zhì)吸收的熱量．故符合題意的是B．6、C【解析】

A、用熱值大的燃料，燃燒相同燃料可以放出更多的熱量，但用來做有用功的能量不一定多，用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量的比值不一定大，熱機效率不一定得到提高，故A錯誤；B、熱機效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出能量的比值，故B錯誤；C、水的比熱容較大，與其他物質(zhì)相比，相同質(zhì)量、升高相同溫度的情況下，吸熱的熱量較多，所以用水來降溫，故C正確；D、物體的內(nèi)能與物體的質(zhì)量和溫度都有關系，溫度高，內(nèi)能不一定大，故D錯誤。7、C【解析】

根據(jù)電流流向法先判斷出兩個燈泡的連接方式，再看開關的位置后，即可得出哪個圖是正確的?！驹斀狻侩娏鲝碾娫吹恼龢O出發(fā)，分別流經(jīng)兩個燈泡，一路經(jīng)過燈泡后直接回到負極；另一條經(jīng)過開關后、再經(jīng)過另一個燈泡回到負極，所以兩燈并聯(lián)；開關只控制其中的一個燈泡，對應的電路圖是C。A圖兩燈串聯(lián)，不正確；B圖開關斷開時，兩燈串聯(lián)，開關閉合將一個燈短路，不正確；D圖開關位于干路，不正確；故選：C。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、3.50184.4s【解析】

由圖甲可知，刻度尺的分度值是1mm，被測木塊所對刻度尺的起始刻度值為0.00cm，終了刻度值為3.50cm，所以木塊的長度為3.50cm；由圖乙中停表所示停表可知，停表的分針示數(shù)為3min，秒針示數(shù)為4.4s，故停表的示數(shù)是3min4.4s＝184.4s。9、0.41515【解析】

通過該導體的電流：，導體的電阻：，因電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與導體兩端的電壓和通過的電流無關，所以，將該導體兩端的電壓降到0V時，導體的電阻仍為15Ω不變．10、同名磁極互相排斥【解析】

兩輛小車上裝有磁鐵，磁鐵中間的磁極是N極，同名磁極相互排斥，兩個小車受到排斥力的作用，力可以改變物體的運動狀態(tài)，小車就會由靜止變?yōu)檫\動。11、相互；運動；（具）有慣性【解析】試題分析：劉翔起跑時用力蹬地，地給劉翔一個力，利用了力的作用的相互性；起跑后，以劉翔為參照物，欄架相對于劉翔是運動的，到達終點后不能立即停下來，是因為劉翔具有慣性，保持原來的運動狀態(tài)．考點：力的概念；運動和靜止的相對性；慣性12、甲丙乙【解析】（1）圖甲，運動員騰空后，撐桿的形狀發(fā)生改變，表示力能使物體發(fā)生形變；（2）圖丙，運動員頭球攻門，足球的運動方向發(fā)生改變，表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；（3）圖乙，汽車剎車時，由于慣性，乘客保持原來的運動狀態(tài)會向前傾．13、a、b早一些【解析】

[1]組成自動控制電路來控制路燈，白天燈熄，夜晚燈亮，而光敏電阻的阻值隨光照強度的增加而減小，白天時光照強，所以光敏電阻的電阻小，則繼電器中電流大，電磁鐵的磁性強，銜鐵被吸引而使b與c接通，夜晚時，光強弱，光敏電阻的電阻大，銜鐵在彈簧作用下，向上運動，b與a接通，故路燈電源應連接a、b。[2]如果將電阻箱R的阻值調(diào)大，由歐姆定律可知，則光敏電阻更小些時銜鐵被釋放，即光強更強一些燈亮，故路燈比原來亮的早一些。14、272.2【解析】

從電能表上可以看出電能表的示數(shù)為02722，最后一位是小數(shù)，單位是kW?h，所以電能表的讀數(shù)為272.2kW?h。三、作圖題（共7分）15、【解析】試題分析：在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，最省力，即動力臂最長，由圖知OB比OA長，所以OB作動力臂最長，過B點與OB垂直向上作垂線就得到動力F的方向，如下圖所示：考點：杠桿中最小力的問題16、【解析】三孔插座的連接：上孔接地線，當金屬外殼的用電器插入插座時，使金屬外殼接地，防止金屬外殼漏電發(fā)生觸電事故．左孔接零線，右孔接火線；燈泡的連接方法：火線首先接入開關，再入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入螺旋套．開關既能控制燈泡，又能在燈泡損壞時，斷開開關，切斷了火線，安全的更換燈泡．17、【解析】

首先辨別上面三根線地線、火線、零線。燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關時能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全；三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、勻速直線二力平衡乙、丙不變很難控制木塊一直做勻速直線運動或測力計在運動中讀數(shù)困難【解析】

(1)實驗中，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡原理，摩擦力大小等于拉力大??；彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力；(2)要得出摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，需使壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，即選擇乙、丙進行實驗；(3)由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，即使拉力增大，滑動摩擦力也不變；(4)實驗中需拉動木塊做勻速直線運動時進行讀數(shù)，而很難保證其一直做勻速直線運動，會造成測力計的讀數(shù)困難．19、定值電阻斷路右50Ω【解析】

（1）由圖甲知，變阻器與電阻并聯(lián)，且電壓表串聯(lián)在電路中了，應將電壓表與電阻并聯(lián)，可將電阻右側(cè)的導線接在電壓表的負接線柱上，如圖所示：（2）電流表示數(shù)為0，電路可能斷路；電壓表示數(shù)接近4.5V，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的電阻之外的電路是完好的，則與電壓表并聯(lián)的定值電阻斷路了；研究電流與電阻的關系時，應保持電阻兩端的電壓不變，將10Ω電阻換成15Ω電阻后，分擔的電壓變大，所以應向右移動滑片增大滑動變阻器的阻值，讓它分擔的電壓變大，從而使電阻兩端的電壓變小而保持不變；（3）由圖丙知，電流表的量程為0～0.6A，示數(shù)為0.4A；電阻兩端的電壓為U＝IR＝0.4A×10Ω＝4V，實驗中，應保持定值電阻兩端的電壓為4V不變，變阻器的最大阻值為20Ω，電路中的電流應為I?。剑?.1A；則允許接的最大電阻值為：R＝＝40Ω，50Ω大于40Ω，所以不可以使用．20、紙板EON與FON不在同一平面上測量入射角和對應反射角的大小反射角與入射角的大小【解析】

（1）反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，且實驗中紙板應與平面鏡垂直，若紙板FON上沒有觀察到反射光，可能是紙板EON與FON不在同一平面上（或紙板未與平面鏡垂直放置）；（2）取下紙板后，應用量角器分別測出入射角和對應的反射角的大小并記錄在表格中，并比較反射角與入射角的大小，通過分析可知反射角等于入射角．21、勻速直線運動等于1和3壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大32.8不需要木板做勻速直線運動，便于實驗操作，讀數(shù)更準確【解析】

（1）只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡知識，拉力大小才等于摩擦力的大??；（2）要探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系，需要控制壓力相同，改變接觸面的粗糙程度，由圖可知1、3兩次符合要求，分析兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系為：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．（3）由圖丙知：2---6s物體做勻速運動，此時物體處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，由圖乙知此過程的拉力為3N，所以滑動摩擦力為3N；（1---3s）和6---8s這兩個時間段內(nèi)物體做的是變速，但由于壓力的接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，仍為3N；（4）木塊處于靜止狀態(tài)，受到平衡力的作用，拉力和摩擦力大小相等，方向相反，因測力計對木塊的拉力方向水平向左，故木塊受到的摩擦力方向為水平向右；彈簧測力計分度值為0.2N，此時示數(shù)為2.8N，即拉力為2.8N，故滑動摩擦力為2.8N；改進后，木塊與彈簧測力計固定不動，拉動木板運動，該實驗設計的好處是：不需要木板做勻速直線運動，便于實驗操作，讀數(shù)更準確；22、勻速豎直彈簧測力計提升的高度錯了，應為0.5m80%88.9%【解析】

（1）測量滑輪組的實驗中應該豎直勻速拉動彈簧測力計；（2）動滑輪被5根繩子承擔，拉力移動的距離就是物體和動滑輪移動距離的5倍，因此彈簧測力計提升的高度錯了，應為0.5m；（3）滑輪組的機械效率：；（4）若本次實驗中繩重和摩擦忽略不計，繩子自由端的拉力：則動滑輪的重為：G動＝nF﹣G＝5×0.5N﹣2N＝0.5N；若鉤碼重增加到4N，此時作用在繩子自由端的拉力：，此時該滑輪組的機械效率為：.五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）500N。（2）1×105Pa。（3）800N。【解析】

（1）由圖象可知：石料的重力G＝1400N，浸沒在水中時鋼繩對物體的拉力T＝900N，完全浸沒后，石料所受的浮力：F浮＝G﹣T＝1400N﹣900N＝500N；（2）由圖象可知：石料從接觸水面到沉入水底用時120s﹣20s＝100s，根據(jù)v＝st可得，河水的深度：h＝vt＝0.1m/s×100s＝10m，河底受到水的壓強：p＝ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×10m＝1×105Pa（3）因為滑輪組繩子的股數(shù)n＝2，s＝