2021年-2021學(xué)年第二學(xué)期期末考試工作總結(jié)_第1頁
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第頁2021年—2021學(xué)年第二學(xué)期期末測驗(yàn)工作總結(jié)-范文匯編XX年-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測驗(yàn)已經(jīng)順?biāo)焱戤?。本次期末測驗(yàn)分為院級(jí)集中測驗(yàn)和各講授單元分離測驗(yàn)兩個(gè)階段。院級(jí)集中、各講授單元分離測驗(yàn)各歷時(shí)5天,共設(shè)置科場約1500個(gè),加入測驗(yàn)學(xué)生近萬人;涉及課程近千門,放置監(jiān)考老師、考務(wù)工作人員約達(dá)3500人次。在學(xué)院黨政指導(dǎo)的高度正視和準(zhǔn)確指導(dǎo)下,在各講授單元和各本能機(jī)能部分的積極撐持和配合下,教務(wù)處始終做到思惟上正視、軌制上包管、環(huán)節(jié)上落實(shí),圓滿完成了期末測驗(yàn)工作。為更好的增強(qiáng)我院的測驗(yàn)辦理,成立杰出的考風(fēng)、考紀(jì),現(xiàn)將XX年—2021學(xué)年第二學(xué)期期末測驗(yàn)工作環(huán)境總結(jié)如下:一、期末測驗(yàn)的特點(diǎn)〔一〕各級(jí)指導(dǎo)高度正視學(xué)院黨委高度正視期末測驗(yàn)的考風(fēng)考紀(jì),在屢次例會(huì)上徐仲安院長要求各講授單元嚴(yán)酷按照學(xué)院有關(guān)要求將測驗(yàn)工作做好,要同一思惟熟悉,強(qiáng)化老師的責(zé)肆意識(shí),經(jīng)由過程測驗(yàn)促進(jìn)杰出的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的形成。容和平副院長在會(huì)上也強(qiáng)調(diào)各講授單元在期末測驗(yàn)前要增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠信教育和考風(fēng)考紀(jì)的教育,當(dāng)真扎實(shí)地做好期末測驗(yàn)相關(guān)工作。在測驗(yàn)時(shí)代,院指導(dǎo)郭亮、容和平、吳建社、陳增壽、耿巖、俞慶、王懷偉及各講授單元、教務(wù)處人員別離前去各講授樓科場巡視、查抄考務(wù)工作?!捕掣髦v授單元增強(qiáng)辦理,親密配合本次期末測驗(yàn)的圓滿完成與各講授單元的增強(qiáng)辦理、鼎力撐持和積極配合密不成分,首要表達(dá)在以下幾個(gè)方面:1.增強(qiáng)組織指導(dǎo)各講授單元成立了期末測驗(yàn)工作指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)地點(diǎn)講授單元測驗(yàn)課程命題組卷、試卷審核、閱卷、成就評(píng)定、試卷闡發(fā)等工作;考前監(jiān)考老師遴派及培訓(xùn),學(xué)生考前策動(dòng)。在測驗(yàn)時(shí)代,各講授單元指導(dǎo)非常正視測驗(yàn)辦理工作,隨時(shí)到各科場查抄、巡視。2.嚴(yán)酷試題審核與報(bào)送法式本次測驗(yàn)試題均由講授單元各教研室按試題〔卷〕與講授綱領(lǐng)要求的合適水平、試卷的題量、難度、題型、分值分布等對(duì)試題〔卷〕進(jìn)展核定,包管了測驗(yàn)試題的質(zhì)量。3.增強(qiáng)監(jiān)考老師的遴派及考前培訓(xùn)各講授單元指導(dǎo)在考前組織召開了本部分會(huì)議,從在冊(cè)的老師和辦理人員中遴派責(zé)任心強(qiáng)的老師加入監(jiān)考。測驗(yàn)中,絕年夜部分監(jiān)考老師都以高度的責(zé)任心投入到測驗(yàn)工作中,工作詳盡嚴(yán)謹(jǐn),當(dāng)真履行監(jiān)考職責(zé)。4.積極做好參考學(xué)生的考前發(fā)開工作各講授單元當(dāng)真做好期末測驗(yàn)應(yīng)試學(xué)生的考前發(fā)開工作,增強(qiáng)考前考紀(jì)考風(fēng)的教育,經(jīng)由過程正面教育和指導(dǎo),培育學(xué)生樹立公允競爭意識(shí),讓考生可以真正、周全闡揚(yáng)出本身的真本事。5.嚴(yán)酷成就錄入辦理講授單元能嚴(yán)酷按學(xué)院的要求在規(guī)按時(shí)候內(nèi)完成成就錄入工作?!踩尘慕M織,周密放置,狠抓考紀(jì)考風(fēng)1.測驗(yàn)的組織和籌辦工作充實(shí)、完整各講授單元和教務(wù)處從5月份就開場精心籌備、周密放置,在“時(shí)候短、頭緒多、使命重〞的現(xiàn)實(shí)堅(jiān)苦和我院教室資本、監(jiān)考人員相對(duì)欠缺的環(huán)境下,互相配合,從考務(wù)辦理形式、工作操作流程各方面積極探究,克制堅(jiān)苦,加班加點(diǎn),為期末測驗(yàn)供給有力的手藝保障。2.增強(qiáng)考務(wù)辦理,尺度測驗(yàn)環(huán)節(jié)實(shí)在增強(qiáng)考務(wù)辦理,提早制按期末測驗(yàn)方案,經(jīng)由過程現(xiàn)代化講授辦理系統(tǒng)對(duì)各專業(yè)測驗(yàn)課程及參考學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)、測驗(yàn)命題、試卷審核、印制、分裝及復(fù)查到科場安插、考生座簽粘貼、測驗(yàn)、收受接管試卷、試卷評(píng)閱、成就統(tǒng)計(jì)上報(bào)等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)展了尺度,包管了期末測驗(yàn)的如期順?biāo)爝M(jìn)展。3.嚴(yán)酷測驗(yàn)規(guī)律,狠抓考風(fēng)、考紀(jì)為了實(shí)在進(jìn)步講授質(zhì)量,包管測驗(yàn)的公允性、公道性和嚴(yán)厲性,使測驗(yàn)成就周全、精確、客不雅、真實(shí)地反映學(xué)生進(jìn)修環(huán)境和老師講授結(jié)果,形成杰出的學(xué)風(fēng)校風(fēng),各講授單元和教務(wù)處加年夜測驗(yàn)辦理力度,狠抓考紀(jì)考風(fēng)。在科場的設(shè)置上嚴(yán)酷測驗(yàn)體例,要求期末測驗(yàn)所有課程測驗(yàn)按劃定執(zhí)行,嚴(yán)酷遵守監(jiān)考工作流程和監(jiān)考人員守那么,當(dāng)真填寫?科場陳述單?,秉公處事,嚴(yán)酷執(zhí)行科場規(guī)律。在測驗(yàn)時(shí)代各講授單元和教務(wù)處工作人員充實(shí)溝通聯(lián)絡(luò)、實(shí)時(shí)處置突發(fā)事務(wù);對(duì)科場逐個(gè)進(jìn)展查抄,發(fā)現(xiàn)問題實(shí)時(shí)解決;對(duì)測驗(yàn)中違紀(jì)舞弊的學(xué)生,予以實(shí)時(shí)傳遞,讓廣漠學(xué)生汲取教訓(xùn),引覺得戒。二、存在的問題1.監(jiān)考老師問題:部分監(jiān)考老師未嚴(yán)酷按我院監(jiān)考工作流程和監(jiān)考人員守那么當(dāng)真履行監(jiān)考職責(zé),仍有多名監(jiān)考老師未按規(guī)按時(shí)候加入。2.試卷命題問題:個(gè)體課程試題題量與測驗(yàn)時(shí)候不相匹配,測驗(yàn)考生1個(gè)小時(shí)交卷人數(shù)達(dá)70%;個(gè)體試卷命題呈現(xiàn)錯(cuò)誤。3.考紀(jì)考風(fēng)問題:測驗(yàn)規(guī)律總體環(huán)境較好,本學(xué)期重建測驗(yàn)中有3論理學(xué)生違紀(jì)舞弊、期末測驗(yàn)院級(jí)集中測驗(yàn)和各講授單元分離測驗(yàn)兩個(gè)階段中共有9論理學(xué)生違紀(jì)舞弊〔此中:電商系2人、法令系3人、辦理系1人、信息系5人、外語系1人〕??偟膩碚f,在院黨政指導(dǎo)的高度正視和準(zhǔn)確指導(dǎo)下,在各本能機(jī)能部分和講授單元的積極撐持和配合下,在各講授單元和教務(wù)處的嚴(yán)酷辦理和精心組織下,在全校師生的配合

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