二年級數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

第第頁二年級數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

時間飛逝，一個焦灼、充盈、勞碌而有序的學(xué)期即將結(jié)束。一學(xué)期以來，我們二班級數(shù)學(xué)教研組的三位老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和援助下，仔細落實了教育處的各項任務(wù),深入開展教學(xué)討論，努力提高課堂教學(xué)效率，切實提高教育教學(xué)的有效性。現(xiàn)將一學(xué)期的'工作簡約匯報如下：

我們二年組扎扎實實開展了以下工作：

1．仔細制定教研計劃。

一開學(xué)我們就組織老師們進行集體備課，共同制定本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)計劃，在溝通的基礎(chǔ)上老師們仔細撰寫了各單元計劃。

2．積極開展教研活動。

依據(jù)學(xué)校教育處要求，我們班級的老師選擇一課作為我們學(xué)年的公開課，我們學(xué)年組各位老師集思廣益集體備課，每周三下午集體備課和集體教研。既表達了老師們集體的聰慧，又標識著老師自己的特色。在教研中同課異構(gòu)的課堂教學(xué)表現(xiàn)出來強大的集體能量又因師而異，因生而異，突出了實效。老師們在溝通中得到了較大的提高。

3.積極開展互聽互評活動

本學(xué)期加強了老師相互聽課相互評課活動，我們組的聽課數(shù)都在15節(jié)以上。我們組全體老師每人每周在上完課的同時，實時溝通，

這樣便于相互取長補短，共享教學(xué)資源，真正達到以課堂教學(xué)為切入點，仔細反思，最終提高課堂教學(xué)水平。存在的不足：

1、上課和評課的積極性和水平仍有待于進步，這學(xué)期我們組內(nèi)相互聽課較少，對所聽的課缺少溝通和思索。這方面應(yīng)在下學(xué)期加強。

本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煶３＞墼谝黄鹕逃懡虒W(xué)中遇到的各種問題，對問題暢所欲言，發(fā)表自己對問題的看法，這樣不僅加深對問題的理解，而且更好地提高了對新理念的理解和教育教學(xué)水平本學(xué)年教研組努力地方向：

1.創(chuàng)設(shè)老師間相互關(guān)愛、相互援助、相互切磋、相互溝通的學(xué)習(xí)氣氛。本學(xué)期我們四位老師常常聚在一起商討教學(xué)中遇到的各種問題，對問題暢所欲言，發(fā)表自己對問題的看法，這樣不僅加深對問題的理解，而且更好地提高了對新理念的理解和教育教學(xué)水平。

2.加強老師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方式和同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，加強信息技術(shù)與課程的整合，進一步提高老師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。本學(xué)期我們?nèi)M老師的上課都采納多媒體的幫助教學(xué)，平常能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上網(wǎng)了解教學(xué)信息和課改新動態(tài)。

3.教學(xué)改革，教學(xué)討論是教育事業(yè)進展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探究，不斷創(chuàng)新，圍繞學(xué)校制定的工作目標，結(jié)合本組的實際狀況，高標準，嚴要求，勤鉆研，敢創(chuàng)新，仔細做好每一件事。

總之，本學(xué)期我們各位數(shù)學(xué)老師都是課堂教學(xué)的實踐者。為了創(chuàng)建有效課堂，我們把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動探究數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)在獲得知識和技能的同時，在情感，立場價值觀的方面都能充分進展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是老師之間，同學(xué)之間交往互動，共同進展的過程。

一份耕耘，