導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿(多篇)_第1頁(yè)
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導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿(精選多篇)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我是xxx,很榮幸能夠站在這里代表xx年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言。首先,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!來(lái)到xxx兩個(gè)月了,這幾十天看似短暫,對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場(chǎng),第一次與甲方、監(jiān)理打交道,第一次看圖紙,第一次核算工程量……在工程部的這段時(shí)間里,我從xxx的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對(duì)工作的孜孜不倦,看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不可當(dāng),也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。我覺(jué)得我們很幸運(yùn),在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候,就有我們的師傅在注視著我們,關(guān)心著我們,催促著我們。他們傳道、授業(yè)、解惑,不僅教給了我們專業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨溃麄冇帽任覀兏S富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛?。曾?jīng),那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入工程部時(shí),遇見(jiàn)問(wèn)題常常一臉茫然、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色,漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài),也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,渴望進(jìn)步、渴望成長(zhǎng)的我們更需要自己地不懈努力。所以,借今天這個(gè)特別的場(chǎng)合,我也鄭重承諾:以后的日子里一定會(huì)努力工作,及時(shí)完成師傅的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,并在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中靈活運(yùn)用。我相信,通過(guò)師傅的言傳身教,加之自身的認(rèn)真努力,我們一定能夠迅速地成長(zhǎng)起來(lái),為公司的開(kāi)展貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我謹(jǐn)代表我們這批新員工,向我們的師傅送上誠(chéng)摯的祝愿,祝愿他們身體健康、工作順利!謝謝大家!我校開(kāi)展“師帶徒”結(jié)對(duì)子活動(dòng)“在此,我代表徒弟對(duì)于在以后工作中對(duì)我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝……”這是發(fā)生在10月11日下午的一件事,張凌燕老師作為“徒弟”代表在會(huì)議上敞露了自己的心聲。為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的新老交替,莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新學(xué)期初選拔了一批骨干教師擔(dān)任教研組長(zhǎng),考慮到新教研組長(zhǎng)們?cè)跇I(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不夠熟悉,其他青年教師的教學(xué)水平還有較大的提升余地,學(xué)校于當(dāng)日下午在會(huì)議室隆重舉行“師帶徒”結(jié)對(duì)子活動(dòng),共有20多對(duì)新老教師在自愿結(jié)合的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),正式簽訂“師帶徒”結(jié)對(duì)子協(xié)議書(shū)。我校注重教師崗位技能培訓(xùn),注重教師隊(duì)伍整體水平的提高,通過(guò)觀摩課展示、教師博客、校園論壇等平臺(tái),激勵(lì)中青年教師發(fā)奮進(jìn)取,盡快成長(zhǎng)為骨干教師。在教科研方面取得了碩果累累,學(xué)校先后被評(píng)為福建省首批素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校和莆田市基礎(chǔ)教育課程實(shí)驗(yàn)基地校。本次活動(dòng)由劉漢清校長(zhǎng)籌劃,由分管教學(xué)的戴粵珊副校長(zhǎng)和教研室共同籌辦,活動(dòng)由林皓靜副書(shū)記,林元景副校長(zhǎng)在會(huì)上宣讀了結(jié)對(duì)子,歐文鐵老師作為“師傅”代表發(fā)了言,張凌燕老師作為“徒弟”代表發(fā)了言,戴副校長(zhǎng)在簽訂儀式過(guò)后作了總結(jié)性的發(fā)言。(本圖文報(bào)道分別發(fā)表在《莆田晚報(bào)》10月15日校園內(nèi)外欄目、《莆田僑鄉(xiāng)時(shí)報(bào)》10月17日教育之窗欄目上)輪中層干部聘任中,有8人為青年人才,他們都成為分公司獨(dú)當(dāng)一面的中堅(jiān)力量。二是,加大引進(jìn)力度,吸引外部?jī)?yōu)秀人才。重點(diǎn)是預(yù)算、設(shè)計(jì)、工程人才。在人才引進(jìn)方面,我們是用兩條腿走路,一是以考察、磨合為主的引進(jìn)成熟人才;二是以培養(yǎng)為主的引進(jìn)應(yīng)屆畢業(yè)生。我們?cè)谝M(jìn)應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),針對(duì)其可塑性強(qiáng)和開(kāi)展目標(biāo)模糊的特點(diǎn),通過(guò)面試、座談了解其開(kāi)展方向,通過(guò)共同制定成長(zhǎng)計(jì)劃,明確其成長(zhǎng)各個(gè)階段的努力方向。xx年在公司開(kāi)展的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中,我們?cè)诠こ?、設(shè)計(jì)、預(yù)算、技質(zhì)、車間等關(guān)鍵崗位建起了六對(duì)導(dǎo)師帶徒崗,現(xiàn)已初步形成了師傅傾心教,徒弟認(rèn)真學(xué)的比學(xué)趕幫氣氛。三是,實(shí)行榮譽(yù)激勵(lì)。大力選樹(shù)優(yōu)秀典型,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。通過(guò)總承包公司系列表彰活動(dòng)、分公司“星級(jí)員工”評(píng)選活動(dòng)、“崗位能手”競(jìng)賽等活動(dòng)激勵(lì)員工、再創(chuàng)佳績(jī)。讓廣大員工學(xué)習(xí)身邊的楷模,掀起學(xué)先進(jìn)、領(lǐng)先進(jìn)的高-潮。在各種榮譽(yù)方面,分公司還有計(jì)劃的向青年人才傾斜,在xx年度分公司評(píng)出的12名最正確員工中,青年人8名,占了最正確員工總數(shù)的三分之二。四、抓技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力提升:鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的開(kāi)展日新月異,各種新工藝、新技術(shù)層出不窮,如何能在眾多的對(duì)手中脫穎而出,笑傲群雄,技術(shù)領(lǐng)先是關(guān)鍵。隨著企業(yè)資質(zhì)的提高,如果沒(méi)有一定的技術(shù)優(yōu)勢(shì),獨(dú)特的工藝,企業(yè)的開(kāi)展就會(huì)后勁缺乏,企業(yè)的未來(lái)開(kāi)展就會(huì)受到限制。xx年,我們技術(shù)創(chuàng)新課題——新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金屬壓花平掛復(fù)合墻板已研制成功并投入使用。在**、**、***等多項(xiàng)工程中的圍護(hù)墻板使用的金屬壓花平掛復(fù)合墻板,不僅質(zhì)量符合要求,而且整體美觀,造價(jià)適宜、(更多好文章請(qǐng)關(guān)注)填補(bǔ)了本地的空白。與此同時(shí),我們也實(shí)現(xiàn)了利潤(rùn)最大化。五、抓協(xié)調(diào)部署,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明同步進(jìn)行:我們從強(qiáng)化制度創(chuàng)新、狠抓文明創(chuàng)立、發(fā)揮載體作用、提升企業(yè)形象等方面進(jìn)行全面規(guī)劃,在內(nèi)抓管理、外塑形象過(guò)程中,抓好員工隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),提高了服務(wù)水平,建立了良好的溝通機(jī)制,營(yíng)造了文明禮貌的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)形象、員工形象、產(chǎn)品形象、質(zhì)量形象、安全形象、進(jìn)度形象、創(chuàng)新形象和誠(chéng)信形象。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們:大家下午好!首先,感謝總校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師,搭建了師徒結(jié)對(duì)的開(kāi)展平臺(tái),能讓我們借助師徒結(jié)對(duì)這種的活動(dòng),相互切磋、相互學(xué)習(xí)、共同提高。自分配到公司六校以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)我們青年教師的培養(yǎng)。為提高我們青年教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)我們盡快成為思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的教育教學(xué)和教學(xué)管理能手,我校借助師德教育、新課標(biāo)培訓(xùn)、集體備課、青年教師論壇、青年教師經(jīng)驗(yàn)交流等方式,不斷地提高青年教師的理論水平。學(xué)校每年都為我們配備兩本具有參考價(jià)值的教育教學(xué)書(shū)籍幫助我們及時(shí)了解新的教育理念和教育名師的育人風(fēng)采,與此同時(shí),通過(guò)印發(fā)高效課堂學(xué)習(xí)資料幫助我們優(yōu)化高效課堂教學(xué)程序和教學(xué)方法,使我們青年教師剛走向工作崗位就要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立新的教育理念,規(guī)劃好自己的職業(yè)開(kāi)展方向。通過(guò)實(shí)施青年教師“六個(gè)一”工程,即:每學(xué)期上一節(jié)創(chuàng)優(yōu)課、進(jìn)行一次單元教材分析、寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例或、參與一項(xiàng)課題研究、出一份合格的試卷、設(shè)計(jì)制作一件優(yōu)秀課件等活動(dòng)來(lái)夯實(shí)我們青年教師的基本功。剛走向工作崗位學(xué)校通過(guò)磨課活動(dòng)和達(dá)標(biāo)課來(lái)盡快使我們熟悉教材和學(xué)生,盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活。學(xué)校還為我們每一位青年教師一對(duì)一的選配了有經(jīng)驗(yàn)、有能力的骨干教師擔(dān)當(dāng)師傅,簽訂導(dǎo)師帶徒協(xié)議,指導(dǎo)我們迅速成長(zhǎng)。每學(xué)期按計(jì)劃開(kāi)展工作,發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用。指導(dǎo)“備課——聽(tīng)課——評(píng)課——反思——總結(jié)”等環(huán)節(jié),極大的提高了我們的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)這些活動(dòng),讓我們盡快掌握基本的課堂教學(xué)組織程序與方法,并積極引導(dǎo)我們打造高效課堂。時(shí)光匆匆,在這一年的時(shí)間里,雖然我們每個(gè)人青年教師都很忙碌,但是在忙碌中收獲了許多,如:工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的進(jìn)步、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)心??在這一年的工作中,我們有過(guò)困惑、有過(guò)辛勞,更有過(guò)喜悅和感動(dòng)??我覺(jué)得六校是一個(gè)充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵(lì)著彼此,老教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我,推動(dòng)著我前進(jìn)。在六校這個(gè)溫暖的大家庭里,我得到了真摯的關(guān)懷和無(wú)私的幫助。作為一名青年教師,我深知只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想觀念指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和師傅韓志霞老師的指導(dǎo)下,我堅(jiān)持給自己不斷充電,提高自己的學(xué)科素養(yǎng);堅(jiān)持課課寫教學(xué)反思,周周聽(tīng)同行的課,參加集體備課,提高自己的業(yè)務(wù)水平;時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),以便更好地融入孩子們的世界。學(xué)校每天的生活都很忙碌,但是每天的生活又都很充實(shí),通過(guò)這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié),我的教學(xué)水平不斷地提高。利用三年的時(shí)間使自己成為一名學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,學(xué)校放心的合格教師,利用五年的時(shí)間把自己鍛煉成一名學(xué)校的骨干教師,為學(xué)校的開(kāi)展和孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)盡自己的全力。這一年,有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,我又有了更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己;這一年,有了師傅的陪伴,我少走了許多的彎路;這一年,有了同事的關(guān)心和幫助,我懂得了什么是合作,什么是提供,什么是感恩;這一年,有了學(xué)生天真無(wú)暇的笑臉的相伴,我感受到做一個(gè)老師的快樂(lè)和幸福。在此,我誠(chéng)摯地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年教師的關(guān)心,感謝我的師傅對(duì)我的悉心指導(dǎo),也感謝每一位同事無(wú)私地幫助。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,更加主動(dòng)地、虛心地向大家多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,勤努力。我會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)、師傅、以及其他的老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動(dòng)力,虛心請(qǐng)教師傅和其他老師,懇切的接受師傅的指導(dǎo)和催促,爭(zhēng)取在工作中更快地成長(zhǎng),讓自己盡早成長(zhǎng)為一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家下午好!我叫xxx,非常榮幸作為xxxxx工程的新同事作徒弟代表發(fā)言,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼十一月已至,作為剛剛踏入社會(huì)的我們收獲很多,不僅從專業(yè)技能方面充實(shí)著自己,也在學(xué)習(xí)做人的道理?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覀儙е裤剑瑤е鵁崆?,我們的求學(xué)之路依然很漫長(zhǎng)。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的開(kāi)展平臺(tái)和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)!“傳道,授業(yè),解惑”導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷,有太多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們需要指點(diǎn),需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng)。人生的每一個(gè)腳步我們都在成長(zhǎng),我們總能遇見(jiàn)新東西,而這中間的認(rèn)知過(guò)程導(dǎo)師們對(duì)我們?nèi)绾螖[正人生的方向,快速準(zhǔn)確地探索起著重要作用。在理論結(jié)合實(shí)踐上,我們?nèi)狈ψ銐虻闹R(shí),不能快速有效地解決問(wèn)題;在業(yè)務(wù)崗位上,我們?nèi)狈κ煜?,無(wú)法有效地駕馭,不能恰如其分地處理;在人生道路上,我們?nèi)狈Ψ较?,不能?duì)未來(lái)準(zhǔn)確判斷。很幸運(yùn),公司給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,給我們指點(diǎn)迷津,我們不會(huì)再單獨(dú)站在工程的十字路口迷茫?!膀E馬揚(yáng)蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低”我們會(huì)制定好計(jì)劃,明確開(kāi)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究施工技術(shù)、施工工藝,增強(qiáng)獨(dú)立思考能力,盡快提高自身水平。我們一定珍惜機(jī)會(huì),虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的缺乏,無(wú)論是工作的缺點(diǎn),還是為人處事方面的欠缺,我們一定會(huì)虛心接受,努力改善自己的短處。我們相信,通過(guò)導(dǎo)師們的言傳身教,以你們豐富的知識(shí)和人生閱歷,精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),最后向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。謝謝!xx-11-7各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:大家下午好,很高興能在“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”中作為徒弟代表發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,也向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。作為建安新員工,我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力,感謝公司安排的“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為建安新員工,我們深知自己存在很多缺乏,有許多地方有待于提高?!皩W(xué)高為師,身正為范”我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),在師傅的“傳,幫,帶”下,茁壯成長(zhǎng)!作為徒弟的我們需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng)。我承諾:我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)

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