![狀語從句的運(yùn)用公開課_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a645ba2a00529e729e8c61801bd6b51b/a645ba2a00529e729e8c61801bd6b51b1.gif)
![狀語從句的運(yùn)用公開課_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a645ba2a00529e729e8c61801bd6b51b/a645ba2a00529e729e8c61801bd6b51b2.gif)
![狀語從句的運(yùn)用公開課_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a645ba2a00529e729e8c61801bd6b51b/a645ba2a00529e729e8c61801bd6b51b3.gif)
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狀語從句的運(yùn)用公開課第1頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六TeachingaimsAttheendoftheclass,weshouldknowthefunctionofadverbialclause.usetheadverbialclausecorrectlytobeautifyyourwriting.第2頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六DearJohn,It’sapitythatIhavetosaysorrytoyou!Itwasnot____IreadyourletterthatIknewyoulovedmesomuchandwantedtomarryme,forwehaven’tseeneachother_____weparted._________weareallbusy,Ijusthavetodropafewlinestoyou.Thefactthatyou’renotgoodatEnglishdisappointsme,althoughyouloveme.Totellyouthetruth,Ican’tstandanyonewhocannotspeakEnglishwell.So_________happens,I’mgladtohavemetyou,andinfact,_____timegoesby,you’llgraduallyforgetme.BestwishesAliceuntilsinceNowthatwhateverasadearJohnletter(絕交信)AdverbialClause1.ItisnotuntilIreadyourletterthatIknowyoulovemesomuchandwanttomarryme.2.wehaven’tseeneachothersinceweparted.3.Nowthatweareallbusy,Ijusthavetodropafewlinestoyou.4.Whateverhappens,I’mgladtohavemetyou.5.Astimegoes
by,you’llgraduallyforgetme.Step1WarmingUp第3頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六狀語是用來修飾詞,詞,詞或___的一種句子成分。它可以表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、比較、方式等。
當(dāng)充當(dāng)狀語的部分是一個(gè)句子時(shí),也就是狀語從句。分類如下:動(dòng)形容副句子什么是狀語?1.時(shí)間狀語從句2.地點(diǎn)狀語從句3.原因狀語從句4.條件狀語從句5.讓步狀語從句6.目的狀語從句7.結(jié)果狀語從句8.方式狀語從句9.比較狀語從句Step2Lead-in第4頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六Iwillnevermarryyou.
高考:NeverwillImarryyou.四級(jí):YouarethelastmanIamwillingtomarry.六級(jí):UndernocircumstanceswillImarryyou.GRE:Ifyouwerethelastmanintheworld,Iwoulddefinitelyremainsingle.vividsimple第5頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六寫作技能提升:句子潤(rùn)色
HowtobeautifytheAdverbialClauseinWritingWhilewriting,trytousedifferentformsofverbsandclauses(從句)tomakeyouressaysimple,clear,vividandfullofvarieties.簡(jiǎn)明清楚生動(dòng)多變第6頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六學(xué)會(huì)使用復(fù)合句現(xiàn)象學(xué)生作文中出現(xiàn)很多錯(cuò)別字原因
…
…每天有很多作業(yè)做,沒有記住生字。參考詞匯:錯(cuò)別字:
wrongly-writtencharacters要求:1.用狀語從句表達(dá)表格的原因
2.語句間要有連貫性
現(xiàn)象:Therearemanywrongly-writtencharactersinstudents’compositions.…第7頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六2.Theyhavesomuchhomeworktodoeverydaythattheyfailtomemorizethenewcharacters.1.每天有很多作業(yè)做2.沒有記住生字。①Theyhavemuchhomeworktodoeveryday.3.Withsomuchhomeworktodo,theyfailtomemorizethenewcharacters.1.Becausetheyhavesomuchhomeworktodo,theyfailtomemorizethenewcharacters.第三步:合并句子②Theyfailtomemorizethenewcharacters.第一步:拆分成幾個(gè)簡(jiǎn)單句第二步:分別翻譯這幾個(gè)簡(jiǎn)單句第8頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六2012廣東高考基礎(chǔ)寫作你接受了一項(xiàng)寫作任務(wù),要為英語校報(bào)寫一篇人物介紹?!緦懽鲀?nèi)容】請(qǐng)根據(jù)以下信息,介紹一位傳奇人物姓名:AllanStewart國(guó)籍:澳大利亞出生日期:1915年3月7日世界紀(jì)錄:2006年獲碩士學(xué)位時(shí)年齡最大學(xué)習(xí)態(tài)度:挑戰(zhàn)自我,永遠(yuǎn)為時(shí)不晚。第一個(gè)學(xué)位:1936年獲得第二個(gè)學(xué)位:醫(yī)學(xué)博士第三個(gè)學(xué)位:80多歲時(shí)決定學(xué)習(xí)法律,2006年獲得碩士學(xué)位。第四個(gè)學(xué)位:2012年通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得,善于合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,受到老師表?yè)P(yáng)。Becausehewasgoodatarranginghisstudytime,hegotpraisefromhisteacher第9頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六Step3
Highlights(重點(diǎn))ofAdverbialClausewhilewriting
1.狀語從句與分詞之間的靈活轉(zhuǎn)換2.高考狀語從句中的倒裝3.高考狀語從句中的省略4.狀語從句與其他從句之間的轉(zhuǎn)換5.Someproverbs
:第10頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六WhenIthinkofthetriptoShanghai,I’mimpressedmostwithMr.Rui.HeismyoralEnglishteacher.(2012廣東高考讀寫任務(wù):老師影響學(xué)生的話題
)1.狀語從句與分詞之間的靈活轉(zhuǎn)換請(qǐng)?jiān)囋嚫膶懴旅娴木渥影桑?改后)Thinkingof
thetriptoShanghai,I’mimpressedmostwithMr.Rui,myoralEnglishteacher.第11頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六AfterIrealizedtheimportanceoflearning,Istudiedevenharder.Realizingtheimportanceoflearning,Istudiedevenharder.第12頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六2.狀語從句與倒裝inversion1).Iwasaddictedtoonlinegames.AndIwasevenabsentfromschool.Iwas___addictedtoonlinegames____Iwasevenabsentfromschool.sothatSoaddictedtoonlinegames
wasIthatIwasevenabsentfromschool.2).Sheisachild.SheknowsalotAlthoughsheisachild,
sheknowsalot.Childassheis,sheknowsalot.當(dāng)so+adj./adv.+that…句型中的so+adj./adv.放在句首時(shí),主句謂語用部分倒裝。當(dāng)as(盡管)引導(dǎo)讓步狀語,該從句的表語、狀語或動(dòng)詞原形等習(xí)慣上要放到從句最前面。第13頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六Practice:你是校報(bào)小記者,最近進(jìn)行了一次采訪。以下是這次采訪的情況(2009年):
時(shí)間:上周末對(duì)象:眼科醫(yī)生(eye-doctor)王教授主題:我國(guó)中小學(xué)生近視(short-sightedness)問題基本信息:(1)發(fā)生率:略高于50%(2)人數(shù):世界第一
專家解讀:(1)原因:很復(fù)雜(2)治療:沒有哪一種藥物能治愈近視(3)建議:不要過度用眼;多參加戶外活動(dòng)(4)特別提示:如何握筆也和近視有關(guān)
原因很復(fù)雜,以致于沒有哪一種藥物能治愈近視。Healsopointedthatthecausesforshort-sightednessaresocomplicatedthatnomedicinecancureshort-sightedness.Healsopointedthatsocomplicated
arethecausesforshort-sightednessthatnomedicinecancureshort-sightedness.第14頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六1.Don’tspeakuntil
youarespokento.2.Hewasaswimmerwhenhewasachild.
3.Shestoodatthegateasifshewaswaitingforsomeone.4.I’llbuyaTVsetifitisnecessary.
5.
Thoughitiscold,heworeashirt.6.Onceitismade,theplanshouldbecarriedoutfirmly.()()()()()3.點(diǎn)擊高考狀語從句中的省略Ellipsis()第15頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六:什么時(shí)候可以省略?怎么省略?在含有狀語從句的復(fù)合句中若從句的主句是it或與主句的主語相同,且在謂語中含有be時(shí),常省略從句的主語和be。
1._____________________(在北京的時(shí)候),IpaidavisittotheSummerPalace.2._________________(除非修理),themachineisofnouse.3._______________________(如果有必要的話),youcanhelpustodosomething.4.Agirlstoodatthegateoftheschoolasif______________________________(跟老師講話).When/WhileinBeijingUnlessrepaired
talkingwithateacherIfnecessary第16頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六4.狀語從句與其他從句之間的轉(zhuǎn)換1).Iwon’tbelievewhathesays.(nomatterwhat狀語從句)2).Whenhespoke,hefeltmoreandmoreexcited.(themore…themore)Nomatterwhathesays,Iwon’tbelieve.Themorehespoke,themoreexcitedhefelt.第17頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六1.
有志者事竟成。Where
there’s
a
will,
there’s
a
way.
2.讀萬卷書不如行萬里路Amillionmilesisbetterthanamillionbooks3.入鄉(xiāng)隨俗.When
in
Rome
do
as
the
Romans
do.4.萬事開頭難Allthingsaredifficultbefore
theyareeasy.5.只要不灰心,就一定能成功.Aslongasyoudon’tloseheart,you’llsucceed.5.Usefulproverbs:第18頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六Trytomakeyoursentence…simpleclearvividAfterclasstrytosearchforsuchbeautifulandvividsentencesinyourbooks,OK?第19頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六
寫作中運(yùn)用狀語從句時(shí)的常見錯(cuò)誤1.Ididn’tgiveup.Becausemymotheroftentoldme,"wherethereisawill,thereisaway.”2.Sheworkedsohardthatcouldcatchupwithothers.3.Onlywekeepoptimisticcanwesucceed.4.Whenhehesitating,amancameuptohim.第20頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六寫作中狀語從句的幾個(gè)常見錯(cuò)誤:
1.Ididn’tgiveup.Becausemymotheroftentoldme,"wherethereisawill,thereisaway.”2.Sheworkedsohardthatcouldcatchupwithothers.3.Onlywekeepoptimisticcanwesucceed.4.Whenhehesitating,amancameuptohim.,becauseshe
whenwas1.只有從句,沒有主句2.從句中缺少主語3.缺少?gòu)木涞倪B接詞4.從句中的謂語不完整第21頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六summary:1.先閱讀寫作內(nèi)容,將從句剝離出來,弄懂句子意思.2.寫作中用狀語從句優(yōu)化句子3.避免使用狀語從句時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤.4.研讀范文中從句的使用5.適當(dāng)使用含狀從的名言警句6.Practicemakesperfect!第22頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六不是人人都能學(xué)好英語,小學(xué)生同時(shí)學(xué)漢語和英語反而會(huì)影響漢語學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)運(yùn)用復(fù)合句第一步:拆分成幾個(gè)簡(jiǎn)單句①不是人人都能學(xué)好英語。②小學(xué)生同時(shí)學(xué)漢語和英語。③這會(huì)影響漢語學(xué)習(xí)。第二步:分別翻譯這幾個(gè)簡(jiǎn)單句①NoteveryoneisgoodatlearningEnglish.②
ChildrenfromprimaryschoollearnEnglishandChineseatthesametime.③ThiswillaffecttheirChinesestudy.Alittlebitharder,haveatry!第23頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六①NoteveryoneisgoodatlearningEnglish.②
ChildrenfromprimaryschoolstarttolearnEnglishandChineseatthesametime.③ThiswillaffecttheirChinesestudy.第三步:合并句子
IfchildrenfromprimaryschoolstarttolearnEnglishandChineseatthesametime,thiswillaffecttheirChinesestudy方法1:becausenoteveryoneisgoodatlearningEnglish.That
childrenfromprimaryschoolstarttolearnEnglishandChineseatthesametime
willaffecttheirChinesestudybecausenoteveryoneisgoodatlearningEnglish.第24頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六Step4MorePractices第25頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六“誰是你的偶像”調(diào)查報(bào)告根據(jù)以上數(shù)據(jù),寫一篇短文,包括以下內(nèi)容:1.調(diào)查時(shí)間、調(diào)查問題以及調(diào)查對(duì)象;2.男女生在以明星為偶像方面的差異;3.“父母”在男女生偶像中的排序差異;4.男女生在以偉人為偶像方面的異同;5.你的偶像及理由BasicwritingbecauseGroup1:(2007
廣東)第26頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六08年基礎(chǔ)寫作背景:射擊最初只是生存工具,19世紀(jì)末才發(fā)展成為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。1896:第一次成為奧運(yùn)項(xiàng)目1904:中斷1928:中斷1932:重回奧運(yùn)會(huì)1968:第一次允許婦女參加奧運(yùn)射擊比賽現(xiàn)狀:穩(wěn)步發(fā)展,1896奧運(yùn)會(huì)只有三項(xiàng)射擊項(xiàng)目,現(xiàn)今有17項(xiàng)。
Group2:(2008
廣東)第27頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六
以下是一本圖書的基本信息及相關(guān)報(bào)道基本信息:?⑴書名:BattleHymnoftheTigerMother?⑵作者:AmyChua,美籍華人,耶魯*大學(xué)教授?⑶出版時(shí)間:2010年?⑷內(nèi)容:作者用中國(guó)傳統(tǒng)方式教育兩個(gè)女兒的故事?⑸效應(yīng):引發(fā)中美教育方式孰優(yōu)孰劣的討論相關(guān)報(bào)道:?⑴中文版:2011年初開始在中國(guó)銷售?⑵意外反應(yīng):多數(shù)中國(guó)媽媽不贊同作者的做法?⑶最新消息:17歲的大女兒已被哈佛**和耶魯錄取*耶魯:Yale**哈佛:Harvard盡管17歲的大女兒已被哈佛和耶魯錄取,多數(shù)中國(guó)媽媽還是不贊同她的做法。Group3:(2011廣東)第28頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六你的偶像及理由。1.Asformyself,LiuWei,anarmlessPianist,ismyidolbecausehenevergivesuphisdreamsandalwaysinsistsonwhatheenjoys.LiuWeiisoneofthemenforthe2011MovedHonoraryMen.第29頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六2.
Aftershootingwascanceledin1904and1928,itreturnedtotheOlympicsin1932.Althoughshootingdevelopssteadilynow,itonlyincludes3eventsin1896,while17recently.3.ThemajorityofmothersinChinadisagreewiththeauthor
althoughher17-year-olddaughterwaslatelyreportedtohavegotoffersfrombothHarwordandYale.第30頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六HomeworkTocompletetheexercisesontheprintedmaterial.Tocompletethecomposition.第31頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六(2007廣東高考)基礎(chǔ)寫作:參考范文Lastweek,wedidasurveyamong2600studentson“WhoIsYourIdol”.ThesurveyshowsthathalfofthegirlschoosefilmandTVstarsastheiridols,while48%oftheboyschoosesportsstars.Asthedatashows,“parents”ranksthesecondforthegirls,butthe“greatmen”fortheboys.However,thepercentageoftheboyschoosing“greatfigures”isthesameasthatofthegirls.Asformyself,ThomasEdisonismyidol,becausehisinventionshavegreatlychangedourlife.第32頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期六(2008廣東高考)基礎(chǔ)寫作:參考范文TheOlympicEvent—ShootingAtthebeginningshootingwasonlyawayoflife.Itwasnotuntilthelate1800sthatitdevelopedintoasport.In1896itbecameaneventofOlympicGamesforthefirsttime,butwaspausedtwice,separatelyin1904andin1928.Luckily,itwasadmittedintotheOlympicGamesagainin1932andin1968itwasopentowome
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