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文檔簡介
溫馨提示:離2013年中考僅有44天1、進一步了解和認識自己的孩子情況、中考相關政策,以及給孩子正確定位,共同擬定奮斗目標。2、家校攜手并肩,促進孩子的人品提升和學習成績提高。3、共同努力備戰(zhàn)今年六月的中考,讓孩子順利進入理想高中,找到屬于自己的出路。我班各層次的人數(shù)及分數(shù):年級前50:
5(41)年級前100:
10(88)年級前150:
16(150)年級前200:
21(175)年級前250:
25(241)年級前300:
29(280)姓名一模名次二模名次進步名次朱鐵寧1266363王子昂1308842劉偉杰541341白志花1208535李蓋蓋24120635張艷強28726126徐妞26324122張儷媛13111021李文14512421王文杰29327716謝靈芝16815117趙萌847113劉忠旭756510高文苗1421348張嘉輝1751687唐彪221661、目標不明確:考哪?2、部分學生缺乏學習主動性,不會合理利用時間,沒有好的學習習慣,沒有完全進入備
戰(zhàn)中考狀態(tài).。3
、現(xiàn)在學生升學壓力較重。 來自:家長、同學、社會。注意調(diào)解。4、意志力薄弱,不能持之以恒,有始無終。初三學生部分心理特點:1、初三階段學生生理逐漸趨向成熟,大部分學生已進入青春期,他們自我意識在增強,開始要自由不要約束,嫌嘮叨,脾氣暴躁,不愿與家長溝通,愛虛榮。2、有部分學生腦子很聰明,但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點,想要好成績,但又怕苦怕累;想認真讀書,但又不能靜下心來;3、想認真作業(yè),但又不能堅持長久。從這幾方面進行心理疏導:1、協(xié)調(diào)各科老師,指導學法,樹立學生的自信心。2、幫助學生認識考試作用,消除他們怕考、怕敗的心理。3、關心每一位學生,給予學生心靈的依托和情感的慰藉,保持他們學習的恒心、耐心,和平常心??记凹议L應該做些什么呢?(一)關鍵時刻,做個有思想的家長:減少抱怨,不再責備,多多鼓勵。想方設法進行親情交流。了解孩子,幫助他們對自己準確定位。關注孩子在家的學習效率。做好孩子的思想工作,把全部精力集中
到備戰(zhàn)中考中來,切忌分散精力。做到讓孩子不上網(wǎng)、慎交友。(二)做好孩子的心理疏導:1、讓孩子保持一個穩(wěn)定良好的學習情緒投入學習;2、讓孩子用一種客觀的眼光審視自己的成績;3、讓孩子用一種平和的心態(tài)應對模考和中考。四、針對孩子的不同情況,非常時期要有非常的舉措!1、成績好的——容易驕傲、放松——樹更高目標、提更高要求;2、成績差的——容易灰心泄氣、自暴自棄——鼓勵樹信心、定目標、嚴管理、力求進步、挖掘內(nèi)力;3、成績在邊緣上、中等、腦子不笨,自制力差、怕吃苦——要嚴管、加強監(jiān)控、多做思想工作、激發(fā)內(nèi)動力。4、大多科目可以、個別科目薄弱——趕快想辦法、查漏補缺、揚長補短;
5、學習不得法、勤奮但成績不理想——千萬別歸結到腦子笨上,多指導學法、向好學生取經(jīng)借鑒;6、成績落后、沉迷游戲、有早戀苗頭影響別人學習——加強監(jiān)控
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