英語活動教案設計

英語活動教案設計活動名稱：《JJam》

活動目標:

1、通過利用各種嬉戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練，在嬉戲活動中學習并把握英語字母：“J”、英語單詞：“Jam”的正確發(fā)音及譯義，理解短語：“Comehere.Gothere.”的實際譯義

2、初步培育幼兒的英語對話力量。

活動預備:預備字母卡、圖卡一張，錄音機及《陽光幼兒英語》音樂磁帶

活動過程:

1、活動開頭，師幼例行問候，引起幼兒英語活動的愛好，并進行熱身運動。

2、創(chuàng)設情景進行英語對話，復習所學過的會話內容，嘉獎復習精彩及有進步的幼兒，并介紹本節(jié)課將要學習內容的重點。

3、教授新字母“J”及新單詞“Jam”

（1）老師出示字母娃娃H，讓幼兒說出像什么，在拼貼字母的過程中學會字母“J”的正確發(fā)音。

（2）老師利用圖卡引出“Jam”的英語單詞，通過嬉戲“傳卡片”讓幼兒反復練習強化，漸漸把握單詞“Jam”的正確發(fā)音及譯義。

4、律動教學。教授幼兒短語“Comehere.Gothere.”的'實際譯義及相應的動作。

5、老師小結，囑咐幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機，回家要當Melody！”

英語活動教案《SunnyEnglish》TeachingPlan

Teachingproblem：《UUmbrella》

TeachingAims：

Ⅰ.Kidscangraspthepronunciationtheletter“U”andtheword“Umbrella”bygames.Knowthemeaningofthe“Umbrella”.

Ⅱ.Kidscanknowthesentences:Lineup.Playagame.

Ⅲ.Kidscanexpressfreelyintheirdailylife.

TeachingAids：

Flashcards,models,CD.

TeachingProcedure：

Greetings:

“Goodmorning（Goodafternoon），everybody！”

“Goodmorning(Goodafternoon),Melody！”

Warmup:

Beforetheclass，letsmoveourbody.

Topic:

a、Reviewlettersandwords.

b、Vocabulary：UUmbrella

Game:

a、Passtheflashcard.

b、Goldfinger.

c、Howmanyfingers,howmanytimes.

d、Highandlowvoice.

Singasong:

《Lineup》.

Followup：

a、Showthebook.

b、“Todaygohome，watchtheVCD，listentothetapeandCD，tobealittleMelody”！

英語活動教案《Artclass》

活動名稱《Artclass》

執(zhí)教人

活動目標

1、學習短語與單詞：red（紅色）、blue（藍色）、yellow（黃色）orange（橘色）、green（綠色）；Thedogisyellow。Thecatisorange。

2、讓孩子熟悉顏色，并會用顏色描述學過的東西。

活動預備

小色卡數(shù)張、圖片若干，水彩、空塑料瓶。

活動過程

Greetings：

“Goodmorningeverybody！Nicetomeetyou！”

“GoodmorningMelody！Nicetomeetyou，too！”

Warmup：《Goingtothebathroom》

Topic：

一、Vocabulary：

1、檢查上節(jié)棵復習及本課預習狀況，頒發(fā)復習精彩獎和預習優(yōu)秀獎。

2、Game：

a、舉卡片。

b、猜顏色。

二、Sentences：

1、利用圖片涂色練習短語發(fā)音。

2、Game：找動物。

三、Singasong：《Artclass》

Followup：

a、做手工書。

b、“Todaygohome，watchtheVCD，listenthetapeandCD，tobealittlemelodybye-bye”！

英語活動教案《Goingtothebathroom》

活動名稱

《Goingtothebathroom》

執(zhí)教人

活動目標

1、復習短語與單詞：Iflushthetoilet（沖馬桶）Iwashmyhands（洗手）soap（肥皂）tissue（紙巾）。

2、建立小伴侶良好的衛(wèi)生習慣，并學會廁所用語。

活動預備

小紙卡數(shù)張、馬桶圖、香皂、衛(wèi)生紙。

活動過程

Greetings：

“Goodmorning（Goodafternoon）everybody！Nicetomeetyou！”

“Goodmorning（Goodafternoon）melody！Nicetomeetyou，too！”

Warmup：

Beforeclass，letsmoveourbody《Ayummylunch》

Topic：

1、檢查上節(jié)棵復習及本課預習狀況，頒發(fā)復習精彩獎和預習優(yōu)秀獎。

2、Game：

a、在白板上貼馬桶圖水箱的水位是滿滿的。小伴侶不停的念“Iflushthetoilet”水位才下降，用板擦將水位漸漸擦掉。

b、Melody用肥皂洗手，讓幼兒不停念“Iwashmyhands”

Singasong：《Goingtothebathroom》

Followup：

a、做手工書。

b、“Todaygohome，watchtheVCD，listentothetapeandCD，tobealittermelody”！

英語活動教案《AYummylunch》

活動名稱

《AYummylunch》

執(zhí)教人

活動目標

1、學習短語與單詞：ahotdog（熱狗）、asandwich（三明治）、adoughnut（甜甜圈）、ahamburger（漢堡）。

2、向幼兒介紹西式餐點。

活動預備

小紙卡數(shù)張、熱狗、三明治、甜甜圈、漢堡實物。

活動過程

Greetings：

“Goodmorning（Goodafternoon）everybody！Nicetomeetyou！”

“Goodmorning（Goodafternoon）melody！Nicetomeetyou，too！”

Warmup：

Beforeclass，letsmoveourbody《Atthezoo》

Topic：

一、Vocabulary：

1、檢查上節(jié)棵復習及本課預習狀況，頒發(fā)復習精彩獎和預習優(yōu)秀獎。

2、教授新單詞和短語，并進行正音。

3、Game：

a、預備實物置于桌上，老師再秀閃卡并將閃卡洗牌，洗好后―放在實物上，依據(jù)實物念三遍并打開此張閃卡若與實物相同就大喊“bingo”，若不對則將錯的閃卡在洗牌，重新再玩一次，直到全對為止。

Followup：

a、做手工書。

b、“Todaygohome，watchtheVCD，listentothetapeandCD，tobealittermelody”！

活動效果

英語活動教案《Atthezoo》

活動名稱

《Atthezoo》

執(zhí)教人

活動目標

1、學習單詞：atiger（老虎）、acamel（駱駝）、apanda（熊貓）、agiraffe（長頸鹿）。

2、熟悉小伴侶喜愛的動物的名稱。

活動預備

圖卡若干，動物園情景海報一張。

活動過程

Greetings：

“Goodmorning（Goodafternoon）everybody！Nicetomeetyou！”

“Goodmorning（Goodafternoon）melody！Nicetomeetyou，too！”

Warmup：

Beforeclass，letsmoveourbody。

Topic：

一、Vocabulary：

1、檢查上節(jié)棵復習及本課預習狀況，