規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的自查報(bào)告范文

規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的自查報(bào)告范文

規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的自查報(bào)告1

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教育處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障自查工作公正、公正、實(shí)事、有效地開(kāi)展。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)爭(zhēng)論，確保熟悉到位，細(xì)致仔細(xì)自查。

在自查過(guò)程中，總結(jié)出很多勝利的閱歷，也查找出了一些不足，為今后的工作供應(yīng)了牢靠的依據(jù)。在落實(shí)自查工作的過(guò)程中，我們本著“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增信念”的原則。樂(lè)觀開(kāi)展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵(lì)作用發(fā)揮出來(lái)，該規(guī)范的規(guī)范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過(guò)自查查找不足，通過(guò)自查明確學(xué)校、老師今后的努力方向。

三、自查詳細(xì)狀況：

（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。通過(guò)自查發(fā)覺(jué)，我校各個(gè)班級(jí)都能根據(jù)國(guó)家、省課程方案的規(guī)定支配訓(xùn)練、教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”：要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不準(zhǔn)隨便增減課時(shí)；要堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不準(zhǔn)隨便增減科目；要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨便提高或降低教學(xué)難度；要堅(jiān)持按教學(xué)方案把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨便提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測(cè)要求，不準(zhǔn)隨便增加檢測(cè)次數(shù)。

（二）嚴(yán)格掌握同學(xué)到校和在校時(shí)間。同學(xué)每周上課5天。同學(xué)每日在校參與訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為學(xué)校40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行市訓(xùn)練局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間支配同學(xué)集體補(bǔ)課或上課；老師無(wú)有償家教現(xiàn)象。

1、嚴(yán)格掌握同學(xué)早晨到校和在校時(shí)間。為了保證同學(xué)充分的睡眠時(shí)間，我校嚴(yán)格執(zhí)行市訓(xùn)練局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中學(xué)校作息時(shí)間，同學(xué)到校時(shí)間不早于7：00。同學(xué)不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng)，并做好相關(guān)管理工作。

2、嚴(yán)格掌握同學(xué)中午活動(dòng)時(shí)間。中午支配值班老師分片區(qū)值班，讓同學(xué)有充分進(jìn)展共性時(shí)間和空間，組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng)，保證同學(xué)每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織同學(xué)“午自習(xí)”或上課，擠占同學(xué)活動(dòng)、休息時(shí)間。

3、嚴(yán)格掌握同學(xué)放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴(yán)格根據(jù)放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班老師督促同學(xué)離?；丶?，全部老師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動(dòng)。

4、嚴(yán)格掌握補(bǔ)差時(shí)間。各班的差生補(bǔ)習(xí)都支配在課內(nèi)，在平常。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織同學(xué)進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。

（三）嚴(yán)格掌握同學(xué)作業(yè)總量。

1、嚴(yán)格掌握作業(yè)時(shí)間。我校同學(xué)書(shū)面家庭作業(yè)總量都掌握在1小時(shí)以?xún)?nèi)。雙休日及節(jié)假日沒(méi)有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。

2、提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕給同學(xué)布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓舞老師分層并有針對(duì)性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲處同學(xué)。

3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改，有批改必有講評(píng)、有講評(píng)必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)要賜予指導(dǎo)、關(guān)心，有詳細(xì)的幫扶措施，不得卑視、排斥。

4、規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格掌握每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在同學(xué)家長(zhǎng)的協(xié)作下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。

（四）遵循訓(xùn)練規(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測(cè)行為。學(xué)校根據(jù)市訓(xùn)練局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測(cè)。學(xué)校從不按檢測(cè)成果給同學(xué)排名次。各校均建立、健全同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系，不以學(xué)科成果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定同學(xué)的好差，不按檢測(cè)成果或升學(xué)率給班級(jí)、老師和同學(xué)排列名次。同學(xué)檢測(cè)成果不以任何形式張榜公布。

（五）嚴(yán)格掌握競(jìng)賽活動(dòng)。未經(jīng)訓(xùn)練行政部門(mén)批準(zhǔn)，我校從不組織同學(xué)參與各種競(jìng)賽活動(dòng)；未經(jīng)訓(xùn)練行政部門(mén)批準(zhǔn)，學(xué)校從不隨便停課放假，從不準(zhǔn)組織同學(xué)參與商業(yè)慶典或其他非訓(xùn)練性社會(huì)活動(dòng)。

（六）嚴(yán)格掌握教輔用書(shū)征訂。我校開(kāi)設(shè)的國(guó)家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格根據(jù)市局要求選用，學(xué)校從不組織同學(xué)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的同學(xué)用書(shū)，從不向同學(xué)推舉各類(lèi)教輔材料等。

（七）健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。利用少先隊(duì)督促同學(xué)自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、嬉戲廳等不宜同學(xué)進(jìn)出的場(chǎng)所，讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)健康、文明、平安、開(kāi)心的雙休日或節(jié)假日。

（八）學(xué)校老師對(duì)同學(xué)堅(jiān)持正面訓(xùn)練，無(wú)諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

四、存在的問(wèn)題

通過(guò)對(duì)全校各班級(jí)辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)覺(jué)以下問(wèn)題：

1、存在短缺學(xué)科老師資源不足的.現(xiàn)象。

2、存在少數(shù)老師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。

五、實(shí)行措施。

學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)《山東省一般中學(xué)校管理基本規(guī)范（試行）》的要求，自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為，特殊是對(duì)學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置、晚自習(xí)支配、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)改正，今后由于客觀緣由需要調(diào)課的，須報(bào)請(qǐng)學(xué)校教育處批準(zhǔn)，由教育處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(jí)（調(diào)課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教育處留存）。

學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)訓(xùn)練階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制，教育處負(fù)責(zé)義務(wù)訓(xùn)練階段學(xué)校同學(xué)到校、在校時(shí)間的制定，并在門(mén)口張貼作息時(shí)間表，接受社會(huì)監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行狀況及辦學(xué)行為執(zhí)行狀況。

規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的自查報(bào)告2

為仔細(xì)貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的有關(guān)文件精神，本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)方面仔細(xì)開(kāi)展了自查自糾活動(dòng)，下面將自查自糾活動(dòng)狀況報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)文件，提高熟悉

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先仔細(xì)學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)素養(yǎng)訓(xùn)練方面的文件、通知精神，統(tǒng)一思想熟悉，高度重視減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)的迫切性。

2、利用老師例會(huì)、班主任會(huì)議組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分熟悉規(guī)范辦學(xué)行為、減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)、推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的重要性和必要性。

二、開(kāi)展“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)”問(wèn)卷調(diào)查

xx年4月8日下午，教育處組織有關(guān)人員深化各班，每個(gè)班抽取10個(gè)同學(xué)，向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)”調(diào)查問(wèn)卷，讓他們實(shí)事求是地填寫(xiě)。教育處回收調(diào)查問(wèn)卷后進(jìn)行了分析、匯總，然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息，關(guān)心老師改進(jìn)有關(guān)工作。

三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書(shū)”

xx年4月8日下午，全體老師與王校長(zhǎng)簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書(shū)”。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕同學(xué)過(guò)重負(fù)擔(dān)，責(zé)任書(shū)從以下方面做出了規(guī)定：

1、老師要仔細(xì)學(xué)習(xí)并堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分熟悉規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。

2、掌握上課時(shí)間與同學(xué)在校時(shí)間。學(xué)校按上級(jí)訓(xùn)練行政部門(mén)的要求制定作息時(shí)間，老師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，同學(xué)每天在校時(shí)間不得超過(guò)8小時(shí)。

3、掌握課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性，提倡分層次布置作業(yè)，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲處性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程方案，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校課程表上課，不得隨便增減課程和課時(shí)，不隨便提高或降低教學(xué)要求；保證同學(xué)每天一小時(shí)體育熬煉時(shí)間。

5、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，嚴(yán)禁巧立名目收取同學(xué)費(fèi)用。

6、嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛(ài)同學(xué)，切實(shí)愛(ài)護(hù)同學(xué)平安；敬重同學(xué)人格，禁止諷刺、挖苦、卑視、污辱同學(xué)，禁止體罰和變相體罰同學(xué)，維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益；嚴(yán)禁單純以同學(xué)的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)同學(xué)。

7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織同學(xué)辦班進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課。

8、除省市教行部門(mén)統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外，不得強(qiáng)制、變相強(qiáng)制同學(xué)在校內(nèi)或到校外指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)教輔資料。

責(zé)任書(shū)中還列出了以下監(jiān)督方法：

1、學(xué)校將不定期對(duì)老師辦學(xué)行為狀況進(jìn)行檢查，接受同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，做到有報(bào)必查，查實(shí)必究。舉報(bào)電話：xxxxxxxx

2、每次檢查若發(fā)覺(jué)老師違規(guī)，學(xué)校責(zé)令限期整改。對(duì)違規(guī)事實(shí)及處理結(jié)果學(xué)校要存檔，作為考核依據(jù)。

責(zé)任書(shū)中還明確給出違規(guī)的懲罰措施：

對(duì)違反責(zé)任目標(biāo)的老師，由學(xué)?；蛴?xùn)練行政部門(mén)視情節(jié)輕重，依據(jù)“商政就[xx]3號(hào)文件規(guī)定的追究方法”以及《商丘市訓(xùn)練局關(guān)于印發(fā)商丘市訓(xùn)練局質(zhì)量亂辦班亂補(bǔ)課行為暫行規(guī)定的通知》，賜予通報(bào)批判，取消評(píng)優(yōu)評(píng)先晉職資格等懲罰。

四、進(jìn)一步的措施

為了進(jìn)一步做好減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)的工作，學(xué)校還實(shí)行了以下措施：

1、進(jìn)一步嚴(yán)格掌握同學(xué)在校時(shí)間。明確規(guī)定：上午或下午放學(xué)后，老師不準(zhǔn)讓全班同學(xué)留班進(jìn)行統(tǒng)一補(bǔ)課或輔導(dǎo)。在同學(xué)自愿的狀況下，可以讓部分同學(xué)留下來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

2、進(jìn)一步有效掌握同學(xué)的作業(yè)總量，學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用，對(duì)各科的作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡。

3、進(jìn)一步有效預(yù)防老師組織同學(xué)辦班收費(fèi)補(bǔ)課。為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織同學(xué)辦班，進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課，學(xué)校支配校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日，要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個(gè)單位進(jìn)行巡查、走訪，調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課，切