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安全管理與職業(yè)健康冰箱企業(yè)技師培訓(xùn)教材——安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第1頁目錄安全生產(chǎn)篇I消防安全篇Ⅱ一經(jīng)典案例警示二安全生產(chǎn)概述三安全應(yīng)知應(yīng)會安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第2頁序言為何要進(jìn)行安全培訓(xùn)?安全培訓(xùn)關(guān)鍵是什么?什么是安全意識?經(jīng)過安全培訓(xùn),來普及最基本安全知識和生產(chǎn)過程中必備安全技能,對以往案例進(jìn)行復(fù)盤警示,以提升新員工安全意識,最終預(yù)防和防止各類事故發(fā)生。

新員工安全培訓(xùn)關(guān)鍵就是提升員工安全意識。所謂安全意識,就是人們頭腦中建立起來生產(chǎn)必須安全觀念,也就是人們在生產(chǎn)活動中各種各樣有可能對自己或他人造成傷害外在環(huán)境條件一個戒備和警覺心理狀態(tài)。安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第3頁安全生產(chǎn)篇安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第4頁設(shè)備安全防護(hù)裝置光電保護(hù)安全頂杠急停開關(guān)雙手按鈕安全連鎖門氣體探頭企業(yè)設(shè)備背景安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第5頁經(jīng)典案例(一)——違章拆卸設(shè)備保護(hù)裝置,設(shè)備運轉(zhuǎn)時進(jìn)入設(shè)備內(nèi)部年10月6日凌晨3點45分左右,門吸6#機在生產(chǎn)過程中形成卡料現(xiàn)象。員工龐某發(fā)覺此問題后,為貪圖省事,在沒有將設(shè)備停機情況下,經(jīng)過拆卸設(shè)備防護(hù)欄,進(jìn)入設(shè)備活動區(qū)域進(jìn)行人工取膽,在取膽完成后設(shè)備隨即進(jìn)行自動運行,此時龐某右手手套不慎被絞入鏈條中,伴隨設(shè)備自動運轉(zhuǎn),右手隨鏈條運轉(zhuǎn)至齒輪處將手指擠傷,造成嚴(yán)重事故。在此過程中另一名設(shè)備主操恰巧離開現(xiàn)場去往洗手間,全程無人進(jìn)行監(jiān)護(hù),所以造成出現(xiàn)緊急情況后無人進(jìn)行應(yīng)急停機處理,釀成嚴(yán)重傷害事故。事故原因:違章操作:取消設(shè)備保護(hù)裝置;設(shè)備運轉(zhuǎn)時進(jìn)入設(shè)備內(nèi)部。進(jìn)入設(shè)備內(nèi)部無人監(jiān)護(hù)夾手位置違章拆卸護(hù)欄安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第6頁經(jīng)典案例——違章操作、設(shè)備運轉(zhuǎn)時進(jìn)入設(shè)備內(nèi)部夾手位置年12月10日晚21時45分左右,G線車間箱發(fā)乙班員工張某在G線箱發(fā)北線1-4號夾具負(fù)責(zé)設(shè)備主操工作,監(jiān)控箱發(fā)設(shè)備運行。當(dāng)1號夾具完成退箱工作后,張延松發(fā)覺在下模臺上存在設(shè)備漏料形成泡料屑,便準(zhǔn)備進(jìn)行清料操作。張延松在沒有將設(shè)備停機情況下,將手伸入正處于自動運行1號夾具右側(cè)縫隙中清理泡料,在清理過程中箱發(fā)夾具自動運行,下模臺上升,此時張延松沒有及時將手拿出,右手手腕部被擠到下模臺與側(cè)面夾具縫隙中,造成嚴(yán)重傷害事故。事故原因:違章操作:設(shè)備運轉(zhuǎn)時進(jìn)入設(shè)備內(nèi)部。管理原因:此員工相關(guān)培訓(xùn)統(tǒng)計缺失安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第7頁經(jīng)典案例——違章操作、取消設(shè)備保護(hù)裝置事故說明:

7月17日晚9:50,兩器工段員工因為違反操作規(guī)則,及私自取消設(shè)備限位裝置,造成一名員工在操作過程中造成右手掌多處穿透傷,送醫(yī)院搶救。事故原因:

違章操作、取消設(shè)備保護(hù)裝置安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第8頁經(jīng)典案例——

設(shè)備保護(hù)裝置失效引發(fā)事故事故說明:

年4月17日,制造部小沖壓班操作工王偉在作業(yè)過程中,因為沖壓機凸輪發(fā)訊裝置突然失靈、光點保護(hù)裝置失靈,造成王偉左手被運動模具沖壓致傷。事故原因:

設(shè)備安全保護(hù)裝置失效,未及時檢驗、發(fā)覺安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第9頁經(jīng)典案例——

違章維修、門體吸塑機傷手事故說明:

年10月19日早晨12時左右,門體吸塑級因操作失誤造成下模臺下落壓住安全支撐頂杠。班長付某不等維修工到場修理,私自維修設(shè)備,使用千斤頂和木塊將模臺頂起。頂杠取出后在千斤頂泄壓過程中木塊彈開,將付某左手小拇指根部夾在木板與其上方氣缸之間。造成付某左手小拇指根部受傷。事故原因:

違章操作,操作工私自維修設(shè)備安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第10頁事故經(jīng)過1月22日12時左右冰箱制造部箱發(fā)A線地面線皮帶線發(fā)生故障,設(shè)備停頓運轉(zhuǎn)。設(shè)備部門無法立刻維修,于是韓某和張某對故障設(shè)備進(jìn)行檢驗,發(fā)覺是鏈條斷裂造成皮帶線停頓,便將設(shè)備急停開關(guān)按下,違章自己動手維修設(shè)備鏈條。當(dāng)兩人將脫落鏈條掛到齒輪上,準(zhǔn)備安裝另二分之一鏈扣時,電機突然運轉(zhuǎn),將韓某左手無名指第一節(jié)指頭擠掉?,F(xiàn)場照片經(jīng)典案例——

違章維修、地面線鏈條傷手事故原因操作工私自維修設(shè)備維修設(shè)備不掛牌安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第11頁

年10月22日16時左右,冰涼制造部A線鋼平臺集存庫員工李XX站到線體上整理箱體時,其左腳被板鏈和滾杠夾住,造成左腳外側(cè)骨折。擠腳經(jīng)典案例——

板鏈線擠腳安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第12頁經(jīng)典案例——

簡易機械設(shè)備傷手案例(一):年4月7日下午15時左右,吸塑箱吸員工鄭杰在沖孔過程中,右手開啟沖切開關(guān)后,因為注意力不集中,隨即將手伸進(jìn)沖切設(shè)備行程內(nèi),造成右手食指、中指、無名指擠傷,造成輕微傷害事故。案例(二):年4月7日16時左右,F(xiàn)線箱發(fā)內(nèi)箱AB圍板扣合崗位員工李徐州在圍板定位過程中,在用右手扶正圍板時,右腳將腳踏開關(guān)踏下,定位塊壓緊圍板時壓到其右手,造成右手手指壓傷。安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第13頁

年10月20日D線箱發(fā)員工××,私自開啟真空成型剪板機,被剪板機將左手2--5指剪斷。事故后果:左手2-5指截斷事故主要原因:私自開啟他人機器使用事故預(yù)防辦法:絕對禁止私自開啟與使用非本崗位機器設(shè)備(尤其是沖剪壓設(shè)

備,重點崗位設(shè)備)。經(jīng)典案例——

剪板機傷手安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第14頁第一節(jié)什么是安全生產(chǎn)首先要問什么是安全,人們傳統(tǒng)認(rèn)識就是平安,沒有危險和事故。那么從生產(chǎn)角度該怎樣馬上安全定義呢(即所謂安全生產(chǎn)是什么)?“安全生產(chǎn)”,就是指在生產(chǎn)經(jīng)營活動中,為了防止造成人員傷害和財產(chǎn)損失事故而采取對應(yīng)事故預(yù)防和控制辦法,以確保從業(yè)人員人身安全,確保生產(chǎn)經(jīng)營活動得以順利進(jìn)行相關(guān)活動。第二章、安全生產(chǎn)概述安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第15頁第二節(jié)

安全生產(chǎn)主要性我們對安全生產(chǎn)主要性或必要性總結(jié)以下:生產(chǎn)安全主要性主要表達(dá)在事故發(fā)生后:(1)經(jīng)濟(jì)損失大(2)社會影響大(3)影響周期長安全多米諾效應(yīng)第一章、安全生產(chǎn)概述安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第16頁第三節(jié)安全法律、法規(guī)《安全生產(chǎn)法》《消防法》《職業(yè)病防治法》《工傷保險條例》1、生產(chǎn)安全方面法律、法規(guī):《企業(yè)職員勞動衛(wèi)生安全教育管理要求》……2、消防安全方面法律、法規(guī):《建筑設(shè)計防火規(guī)范》《建筑內(nèi)部裝修防火施工及驗收規(guī)范》……3、治安安全方面法律、法規(guī):《刑法》《治安管理處罰法》……第二章、安全生產(chǎn)概述17安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第17頁第四節(jié)安全法律要求基本權(quán)利義務(wù)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)對員工生產(chǎn)作業(yè)期間權(quán)利義務(wù)作出了以下要求:權(quán)利:享受工傷保險和傷亡求償權(quán)危險原因和應(yīng)急辦法知情權(quán)安全管理批評檢控權(quán)拒絕違章指揮、強令冒險作業(yè)權(quán)緊急情況下停頓作業(yè)和緊急撤離權(quán)義務(wù):遵章守規(guī),服從管理義務(wù)佩戴和使用勞動防護(hù)用具義務(wù)接收培訓(xùn),掌握安全生產(chǎn)技能義務(wù)發(fā)覺事故隱患及時匯報義務(wù)第二章、安全生產(chǎn)概述安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第18頁第五節(jié)安全生產(chǎn)責(zé)任制企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、相關(guān)工程技術(shù)人員和生產(chǎn)工人在勞動生產(chǎn)過程中應(yīng)負(fù)責(zé)任一個制度。它是企業(yè)崗位責(zé)任制一個組成部分,也是企業(yè)勞動保護(hù)管理制度關(guān)鍵。安全生產(chǎn)責(zé)任制內(nèi)容概括說就是:企業(yè)各級生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)對本單位和其領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)安全工作負(fù)總組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;各級工程技術(shù)人員、職能部門和生產(chǎn)工人,在各自職能范圍內(nèi)應(yīng)對安全工作負(fù)對應(yīng)責(zé)任。在安全生產(chǎn)責(zé)任制中,每個崗位工人都有明確責(zé)任,這是安全生產(chǎn)責(zé)任制基礎(chǔ),每個職員都要記清自己職責(zé),并在生產(chǎn)過程中嚴(yán)格推行,確保生產(chǎn)過程中不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,只有企業(yè)總體安全素質(zhì)提升了,安全管理目標(biāo)才能實現(xiàn)。第二章、安全生產(chǎn)概述安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第19頁第二章、安全生產(chǎn)概述第六節(jié)安全應(yīng)知應(yīng)會安全事故三個基本原因:人不安全行為,物不安全狀態(tài),安全管理缺點事故發(fā)生后調(diào)查處理需要遵照四不放過標(biāo)準(zhǔn):事故原因不查清不放過整改辦法未落實不放過責(zé)任人未處理不放過相關(guān)人員未教育不放過安全事故中人不安全行為主要指“三違”案件,即:違章操作違章指揮違反勞動紀(jì)律我國安全生產(chǎn)方針:安全第一預(yù)防為主綜合治理什么是安全生產(chǎn)月,安全生產(chǎn)月是每年幾月份:安全生產(chǎn)月是經(jīng)國務(wù)院同意,由國家十個部門共同作出決定,于1980年開始在全國開展,以增強企業(yè)自我防范意識和自主保安能力為目標(biāo)安全活動月;今后每年6月定為全國安全生產(chǎn)月。安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第20頁第三章安全基礎(chǔ)知識機械安全基礎(chǔ)知識電氣安全基礎(chǔ)知識職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)知識其它安全知識安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第21頁第一節(jié)機械安全基礎(chǔ)知識機械設(shè)備危險部位:1、旋轉(zhuǎn)部件和成切線運動部件間咬合部,如傳輸皮帶輪、鏈輪、齒輪等。4、靠近類型。如壓力機滑塊、液壓機等。2、轉(zhuǎn)動軸、旋轉(zhuǎn)凸塊和孔。3、對向旋轉(zhuǎn)部件咬合處。如滾軋輪等、

轉(zhuǎn)動部件和固定部件咬合處。安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第22頁第二節(jié)電氣安全基礎(chǔ)知識電流對人體傷害有三種:電擊、電傷和電磁場傷害。電擊是指電流經(jīng)過人體,破壞人體心臟、肺及神經(jīng)系統(tǒng)正常功效。電傷是指電流熱效應(yīng)、化學(xué)效用和機械效應(yīng)對人體傷害;主要是指電弧燒傷、熔化金屬濺出燙傷等。安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第23頁第三節(jié)職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)知識職業(yè)危害原因——對勞動者健康和勞動能力可能產(chǎn)生有害作用生產(chǎn)性有害原因。職業(yè)危害原因可分為生產(chǎn)過程中勞動過程中生產(chǎn)環(huán)境中物理原因,如:噪聲、振動、強光;化學(xué)原因,如:有毒物質(zhì)、生產(chǎn)性粉塵;生物原因,如:寄生蟲、病毒。職業(yè)?。簞趧诱咴谏a(chǎn)勞動過程中,因生產(chǎn)性有害原因作用所引發(fā)人體特異性疾病。進(jìn)入人體路徑:呼吸道、皮膚、消化道24安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第24頁第三節(jié)職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)知識企業(yè)可能出現(xiàn)職業(yè)病有:1、噪聲引發(fā)噪聲聾;2、粉塵引發(fā)塵肺病;3、有毒物質(zhì)引發(fā)職業(yè)中毒;為了預(yù)防以上職業(yè)病發(fā)生,應(yīng)嚴(yán)格按照企業(yè)崗位操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè),在進(jìn)行作業(yè)前,應(yīng)開啟對應(yīng)除塵、抽風(fēng)設(shè)施,并按要求佩戴防護(hù)用具,同時按企業(yè)要求參加企業(yè)組織有毒有害崗位崗前、崗中、崗后體檢。4、焊接崗位高亮度引發(fā)眼部疾病。安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第25頁1、安全色與安全標(biāo)志安全色:是表示安全信息含義顏色,表示禁止、警告、指令、提醒等內(nèi)容。國家標(biāo)準(zhǔn)GB2893-82要求:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色四種顏色為安全色,分別表示禁止、警告、指令、提醒含義。安全標(biāo)志:用以表示特定安全信息含義標(biāo)志。由安全色、幾何圖形和圖形符號三部分組成。第四節(jié)其它安全知識安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第26頁第四節(jié)其它安全知識個人防護(hù)用具工作前請你檢驗是否按要求要求佩帶齊全

勞動防護(hù)用具是指國家為了保護(hù)勞動者在生產(chǎn)過程中人身安全和健康,依據(jù)勞動者在生產(chǎn)過程中所處不一樣生產(chǎn)環(huán)境條件而采取一個必需勞動防護(hù)裝備。集體防護(hù)用具如:安全網(wǎng)、通風(fēng)和凈化設(shè)備、隔聲消聲裝置等。個人防護(hù)用具:按人生理部位分類、按使用原料分類、按用途分類:防塵用具、防毒用具、絕緣用具、防噪音用具、防沖擊用具等勞保用具安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第27頁消防安全篇安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第28頁幾起火災(zāi)之最1、建國以來死傷人數(shù)最多一次火災(zāi):1977年,新疆霍城縣農(nóng)墾局61團(tuán)場俱樂部火災(zāi),該場火災(zāi)造成694人死亡。2、建國以來第一起商場特大火災(zāi):

1993年2月14日唐山林西百貨大樓特大火災(zāi),燒死80人,傷54人,經(jīng)濟(jì)損失400余萬元,火災(zāi)原因:電焊火花濺落在海綿床墊上引發(fā)。北京隆福商廈火災(zāi)造成經(jīng)濟(jì)損失多萬元。11月深圳致麗玩具廠火災(zāi),電線短路引發(fā),死84人,傷45人(后醫(yī)治無效死亡3人)。3、我國歷史上最大油庫火災(zāi):

1989年8月12日,雷擊造成,燃燒了104小時,并驚動了黨中央、國務(wù)院著名。造成97人傷亡,其中死亡19人,傷78人。原因:雷擊。安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第29頁4、改革開放后第一起群死群傷惡性火災(zāi):

94年11月27日,遼寧阜新藝苑歌舞廳火災(zāi),造成233人死亡,20人受傷。原因:舞客將點煙時未熄滅報紙卷塞入破損沙發(fā)洞內(nèi)造成。

94年12月8日,新疆克拉瑪依市情誼館發(fā)生火災(zāi),一處疏散門開啟,7-15歲中小學(xué)生教職員323人死亡,130人受傷,財產(chǎn)損失210.9萬元。5、損失最慘重商場火災(zāi):96年4月2日,沈陽市沈陽商業(yè)城特大火災(zāi),直接財產(chǎn)損失5519.2萬元。6、上世紀(jì)末最終一起娛樂場所火災(zāi):

年12月25日,河南東都商廈火災(zāi),造成309人死亡,傷7人,經(jīng)濟(jì)損失275萬元。原因:違規(guī)電焊。

年3月29日,焦作市天堂音像俱樂部特大火災(zāi),死亡74人,傷2人。安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第30頁

(一)事件:

年8月2日早晨7時37分許,江蘇昆山市開發(fā)區(qū)中榮金屬制品有限企業(yè)汽車輪轂拋光車間在生產(chǎn)過程中發(fā)生爆炸。截至年8月4日爆炸共造成75人死亡,185人受傷。(二)調(diào)查組總結(jié)5點原因:1、企業(yè)廠房沒有按二類危險品場所進(jìn)行設(shè)計和建設(shè),違規(guī)雙層設(shè)計建設(shè)生產(chǎn)車間,且建筑間距不夠。2、生產(chǎn)工藝路線過緊過密,平方米車間內(nèi)布置了29條生產(chǎn)線,300多個工位。3、除塵設(shè)備沒有按要求為每個崗位設(shè)計獨立吸塵裝置,除塵能力不足。4、車間內(nèi)全部電器設(shè)備沒有按防爆要求配置。5、安全生產(chǎn)制度和辦法不完善、不落實,沒有按要求每班按時清理管道積塵,造成粉塵聚集超標(biāo);沒有對工人進(jìn)行安全培訓(xùn),沒有按要求配置阻燃、防靜電勞保用具;違反勞動法規(guī),超時組織作業(yè)?!景咐坷ド椒蹓m爆炸事故案例安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第31頁防火安全常識:燃燒基本知識燃燒,俗稱“起火”、“著火”是一個發(fā)光、發(fā)燒化學(xué)反應(yīng),它需具備以下三個條件:1.要有可燃物

2.要有助燃物3.要有著火源。

火三角消防安全基礎(chǔ)知識安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第32頁消防安全基礎(chǔ)知識滅火幾個基本方法:1.冷卻法:降低燃燒物質(zhì)溫度使火熄滅。如:可用水直接噴灑在燃燒物上,吸收能量,使溫度降低到燃點以下,就能夠使火焰熄滅。對水忌水物品,則不能夠用水滅。2.窒息法:就是阻止空氣流入燃燒區(qū),斷絕氧氣對燃燒物助燃,最終使火焰窒息。使用泡沫滅火器、二氧化碳滅火器滅火,都有窒息作用。3.隔離法:就是要斷絕可燃燒物。(1)將燃燒點附近可燃物移到遠(yuǎn)離火地方,預(yù)防火勢蔓延。(2)切斷流向燃燒點可燃液體。

4.抑制法:用有抑制作用滅火劑射到燃燒物上,使燃燒停止。如使用干粉、1211滅火器等。安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第33頁消防安全基礎(chǔ)知識我國消防安全方針:預(yù)防為主防消結(jié)合消防“四個能力”:1.檢驗消除火災(zāi)隱患能力;2.組織撲救初起火災(zāi)能力;3.組織人員疏散逃生能力;4.消防宣傳教育培訓(xùn)能力。消防“三懂四會”:知道本崗位生產(chǎn)經(jīng)營過程中產(chǎn)品及原材料火災(zāi)危險性;知道火災(zāi)撲救方法;知道預(yù)防火災(zāi)辦法;會報警;會使用滅火器材;會處理早期火災(zāi)會逃生自救;安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第34頁滅火器種類:1211滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器滅火器結(jié)構(gòu):慣用滅火器使用方法安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第35頁慣用滅火器使用方法發(fā)生火災(zāi)后,現(xiàn)場人員馬上就近取滅火器抵達(dá)離燃燒部位約5米處,放下滅火器,首先拔掉保險銷,左手握住噴管(離噴口約10-15厘米處),右手握下壓把,對準(zhǔn)燃燒物,注意左右橫掃,并盡可能針對其根部。手提貯壓式安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第36頁手動推車式發(fā)生火災(zāi)后,現(xiàn)場人員馬上就近取滅火器推至離火源約7米處,一人將滅火器放穩(wěn),然后拔出開啟機構(gòu)上保險銷,另一人則取下噴槍,快速展開噴射軟管,然后打開二氧化碳鋼瓶,另一人雙手握噴管對準(zhǔn)燃燒物即可慣用滅火器使用方法安全管理與職業(yè)健康培訓(xùn)課件第37頁火場疏散與逃生一、逃生基本標(biāo)準(zhǔn)掌握火災(zāi)時自我逃生基本標(biāo)準(zhǔn),是得以安全逃生基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)言行法則,是應(yīng)遵照基本點。1.樹立堅定逃生信念,正確預(yù)計自己能力2.節(jié)約點滴時間3.逃生路線選擇要心中有數(shù)4.依據(jù)情況,靈活處理逃生、報警和滅火關(guān)系5.防止形成聚堆、擁擠和踐踏局面6.不要滯留在沒有消防設(shè)施場所7.針對不一樣情況,充分利用樓內(nèi)各種消防設(shè)施8.發(fā)揚

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