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第第頁保育員工作總結(jié)

一個學(xué)期的光陰又這樣接近了尾聲,在這勞碌而充盈的一學(xué)期中,幾多汗水幾多收獲。在這學(xué)期接近結(jié)束之際,我想對本學(xué)期的各方面工作做一次全面的總結(jié)。

本人這一學(xué)期帶的是小一班,主要是協(xié)作我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),下面我就談?wù)勥@半年的工作狀況:

一、立場端正,積極的面對各項工作

社會在進展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,與各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和閱歷,不斷提高自己的保育水平,平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,實時完成下達的各項工作任務(wù)。

二、關(guān)懷、愛心、細(xì)心的對待每一位孩子

在衛(wèi)生保健的各個方面都做的細(xì)致了,細(xì)心關(guān)懷每一位幼兒,照看他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。詳細(xì)表達在以下幾點:

1、從環(huán)節(jié)入手關(guān)懷每個幼兒

在一日生活中,留意關(guān)照幼兒的冷暖、安全,實時提示幼兒飲水、擦汗,依據(jù)天氣改變增減衣物,關(guān)注幼兒身體狀況,對患病幼兒采用相應(yīng)的措施。依據(jù)幼兒實際狀況提供相應(yīng)的援助,如:不愿在園大便的姜維豪等等。盡量做到面對全體,讓幼兒生活在老師的呵護中。

2、幼兒的自理技能的培育。

小班幼兒自理技能弱,因此,在提高幼兒自理技能方面我們采納漸進式的教育,逐步促使幼兒學(xué)會自己穿衣、獨自用餐,我們還開展了形式多樣的生活自理技能訓(xùn)練,如:我會喝水、我會洗手、我會漱口擦嘴,口渴了怎么辦、怎么上廁所等,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做,使幼兒形成初步的.自我服務(wù)意識。

3、促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成

狠抓餐前餐后習(xí)慣的養(yǎng)成,如:怎樣洗手、擦手、漱口、擦嘴等。平常教育幼兒留意個人清潔衛(wèi)生,保持頭、手、臉的潔凈;定期援助幼兒剪指甲、提示部分幼兒回家洗頭,針對個別衛(wèi)生習(xí)慣差的幼兒進行個別訂正、重點指導(dǎo)。

三、仔細(xì)做好輔導(dǎo)教學(xué)和清潔衛(wèi)生工作

一是幫助班上老師做好教學(xué)工作。一方面上課時觀測幼兒的心情,提示個別不太用心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參加到學(xué)習(xí)和活動中來,并培育他們良好的學(xué)習(xí)姿態(tài)和習(xí)慣,另一方面,在學(xué)習(xí)過程中對幼兒進行耐煩、細(xì)致的輔導(dǎo),使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,幫助老師順當(dāng)完成教學(xué)任務(wù);二是仔細(xì)做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。堅持每天一小掃,每周一大掃,地面隨時保持潔凈,玩具和桌面做到每周清潔消毒,在春季和疾病高發(fā)期,桌面堅持每天消毒,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,擦手巾堅持每天清潔潔凈,幼兒的被褥每周暴曬一次、每月發(fā)回去清洗,隨時保持潔凈,竭力為幼兒制造一個干凈、舒適的環(huán)境,讓幼兒健康健壯地成長。

四、努力做好幼兒保健及安全工作

積極協(xié)作保健醫(yī)生常常對幼兒作身體檢查,服預(yù)防藥,每天對有用藥的幼兒,進行嚴(yán)格的藥品登記,并按時按要求指導(dǎo)服用。與此同時,隨時檢查幼兒游戲區(qū)、活動區(qū)和教室內(nèi)的安全隱患,保證安全的教學(xué)秩序,并隨時提示幼兒留意自我愛護,并教會幼兒怎樣進行自我愛護,不讓自己受損害,同時也不損害別人。

本學(xué)期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了肯定的成果,但是離幼兒園的要求還有肯定的差距。在以

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