




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
獅嶺學(xué)校校本課程匯報(bào)詳解演示文稿現(xiàn)在是1頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日優(yōu)選獅嶺學(xué)校校本課程匯報(bào)現(xiàn)在是2頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日——關(guān)于我校校本課程開(kāi)發(fā)的回顧
獅嶺學(xué)校
2004.10實(shí)踐中探索反思中成長(zhǎng)
現(xiàn)在是3頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日一、我校校本課程的開(kāi)發(fā)探索(一)課程開(kāi)發(fā)的背景
1、科教興農(nóng)是我國(guó)的基本國(guó)策2、農(nóng)村教育的現(xiàn)狀3、學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況現(xiàn)在是4頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日(二)課程開(kāi)發(fā)的目標(biāo)及內(nèi)容
目標(biāo):探索農(nóng)村學(xué)校開(kāi)設(shè)“常見(jiàn)農(nóng)作物的保護(hù)”這一課程的實(shí)施之路,所要解決的根本問(wèn)題是有關(guān)實(shí)際操作問(wèn)題。同時(shí),在課程開(kāi)設(shè)過(guò)程中進(jìn)一步研究這門課程在農(nóng)村中小學(xué)開(kāi)設(shè)的可行性和價(jià)值問(wèn)題。內(nèi)容:《常見(jiàn)農(nóng)作物的保護(hù)》課程標(biāo)準(zhǔn)的研究;《常見(jiàn)農(nóng)作物的保護(hù)》課程開(kāi)發(fā)的研究;《常見(jiàn)農(nóng)作物的保護(hù)》課程實(shí)施的研究;《常見(jiàn)農(nóng)作物的保護(hù)》課程實(shí)施評(píng)價(jià)的研究及校本培訓(xùn)的研究現(xiàn)在是5頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日◆(三)課程開(kāi)發(fā)提供的保障
★
組織保障★
培訓(xùn)保障★
時(shí)間保障★
綜合保障
現(xiàn)在是6頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日二、課程開(kāi)發(fā)實(shí)施的過(guò)程1、確定課程目標(biāo)2、開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容學(xué)以致用,開(kāi)發(fā)有關(guān)“農(nóng)?!狈矫娴恼n程內(nèi)容
(一)初級(jí)階段——教師帶著教材走向?qū)W生(二)發(fā)展階段——教師引領(lǐng)學(xué)生走向生活
3、加強(qiáng)課程的組織管理融會(huì)貫通,開(kāi)發(fā)學(xué)生感興趣的課程內(nèi)容
4、健全課程的評(píng)價(jià)體系現(xiàn)在是7頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日三、校本課程開(kāi)發(fā)的收獲(一)學(xué)生方面1、提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情2、培養(yǎng)了學(xué)生的多種能力,增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感3、轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式,感受了成功的喜悅(二)教師方面1、校本課程的開(kāi)發(fā)有利于轉(zhuǎn)變教師的課程觀2、校本課程的開(kāi)發(fā)提高了教師的專業(yè)水平3、形成了一套校本課程開(kāi)發(fā)的操作模式
現(xiàn)在是8頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日四、校本課程開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題(一)師資力量
(二)解決教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基地問(wèn)題現(xiàn)在是9頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日現(xiàn)在是10頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日現(xiàn)在是11頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日標(biāo)本制作現(xiàn)在是12頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日現(xiàn)在是13頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日油菜的栽培與管理---------------六年級(jí)1班課題組指導(dǎo)老師:陳全仁現(xiàn)在是14頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日課題組活動(dòng)照片(1)現(xiàn)在是15頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日活動(dòng)照片(2)現(xiàn)在是16頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日月季蚜蟲(chóng)防治研究報(bào)告--------月季蚜蟲(chóng)防治研究課題小組指導(dǎo)老師:董偉國(guó)現(xiàn)在是17頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日你知道這是什么嗎?現(xiàn)在是18頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日顯微鏡下的樣子現(xiàn)在是19頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日現(xiàn)在是20頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日小組成員:俞婷王佳偉劉智吳波奚申益姚佳泉沈張萍課題小組組長(zhǎng):徐萍現(xiàn)在是21頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日課題匯報(bào)順序一、研究背景二、研究目的三、研究過(guò)程四、研究成果五、研究隨想現(xiàn)在是22頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日四、研究成果1、月季蚜蟲(chóng)的特點(diǎn)及危害
2、蚜蟲(chóng)的防治方法
3、我們的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是23頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日1、月季蚜蟲(chóng)的特點(diǎn)及危害
蚜蟲(chóng)俗稱膩蟲(chóng)、蜜蟲(chóng)等,屬同翅目、蚜科。蚜蟲(chóng)的種類很多,通常有綠、黃、黑、茶色之別,為害月季、石榴、菊花、梔子等花卉。月季蚜蟲(chóng)主要為綠色。它們聚集在植株的芽、嫩葉或嫩枝上。無(wú)休止吮吸著汁液,為害芽心和花瓣。被害的植株枝葉發(fā)黃變形,花蕾敗壞,花期縮短,花容減色,嚴(yán)重時(shí)會(huì)使植株萎蔫死亡?,F(xiàn)在是24頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日現(xiàn)在是25頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日現(xiàn)在是26頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日現(xiàn)在是27頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日現(xiàn)在是28頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日
我們還自己配比了一些溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),利用食醋溶液,大蒜汁溶液等,都有一定的效果,但并不是十分理想。發(fā)現(xiàn)二:現(xiàn)在是29頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日發(fā)現(xiàn)三:草蛉
研究中,我們還發(fā)現(xiàn)在有蚜蟲(chóng)的地方,還有許多白色小棒,剛開(kāi)始還以為是蚜蟲(chóng)的卵,后來(lái)經(jīng)過(guò)研究,請(qǐng)教老師才清楚,原來(lái)這是蚜蟲(chóng)的天敵草蛉的卵,它們孵化后(幼蟲(chóng)稱為蚜獅)可捕捉蚜蟲(chóng),另外我們也發(fā)現(xiàn)許多草蛉的成蟲(chóng),可見(jiàn)大自然是多么的奇妙啊!現(xiàn)在是30頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日五、研究隨想經(jīng)過(guò)這次研究活動(dòng),我學(xué)到了很多知識(shí),特別是知道了不是只有農(nóng)藥才能殺滅蚜蟲(chóng),許多日常生活中的東西,也能達(dá)到殺滅蚜蟲(chóng)的效果,真是受益非淺。--------------徐萍通過(guò)這次研究,我知道了草嶺是蚜蟲(chóng)的天敵,我們要對(duì)它進(jìn)行保護(hù),從而可以利用它進(jìn)行有效的防治。---------------俞婷通過(guò)做這次研究,我知道了合作的重要性,同學(xué)間可以互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。既增長(zhǎng)了知識(shí),又增進(jìn)了友誼。-----------------劉智這次研究活動(dòng)使我明白了在選擇殺蟲(chóng)溶液時(shí),要充分考慮到它除了對(duì)害蟲(chóng)有殺滅作用外,對(duì)植物有沒(méi)有危害。-----------------王佳偉現(xiàn)在是31頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日廢電池、洗衣粉對(duì)油菜生長(zhǎng)的影響---------六(4)班研究小組指導(dǎo)老師:吳麗菊現(xiàn)在是32頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日青蛙的探索----------------六(2)研究小組
指導(dǎo)老師:沈引良現(xiàn)在是33頁(yè)\一共有39頁(yè)\編輯于星期日課題組組長(zhǎng):周冰瀟課題組成員:祁升晨、凌炳秋、姚弼卿王莉莉、王玲霞、張燕紅
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小主持班教學(xué)課件
- 幼兒冬季防寒保暖教育
- 幼兒園假期安全教育:守護(hù)萌娃安全成長(zhǎng)
- 濟(jì)寧市市中區(qū)2024-2025學(xué)年小升初復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)模擬試卷含解析
- 男士如何進(jìn)行面部護(hù)理
- 江蘇省連云港東??h聯(lián)考2025屆初三1月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題數(shù)學(xué)試題試卷含解析
- 大學(xué)生生理心理健康教育
- 2025年各個(gè)班組三級(jí)安全培訓(xùn)考試試題含答案【奪分金卷】
- 法治教育主題班會(huì)教案
- 小學(xué)美術(shù)教師面試指南
- GB/T 30727-2014固體生物質(zhì)燃料發(fā)熱量測(cè)定方法
- GB/T 28731-2012固體生物質(zhì)燃料工業(yè)分析方法
- GB/T 14994-2008高溫合金冷拉棒材
- 暨南大學(xué)-蕭惠琳-畢業(yè)論文答辯PPT模板
- 2022版義務(wù)教育(勞動(dòng))課程標(biāo)準(zhǔn)(含2022年修訂部分)
- 數(shù)理統(tǒng)計(jì)(第三版)課后習(xí)題答案
- 安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)清單
- (精選word)洪恩識(shí)字-生字卡片1-200
- CNC作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及操作規(guī)范
- EHS安全培訓(xùn)教育周知卡(機(jī)械傷害)
- 貴州生態(tài)停車場(chǎng)建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論