初中生活老師心得體會(huì)

初中生活老師心得體會(huì)一、在思想方面

始終堅(jiān)持以人為本，言傳身教的教育理念。通過自身的實(shí)際行動(dòng)和榜樣帶頭。強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育。并把學(xué)校的總體工作思想為工作指導(dǎo)，把學(xué)生的全面進(jìn)展為工作主線。時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，借鑒其他生活教師的治理閱歷。聽從上級的安排，仔細(xì)工作，不斷提高工作思想，深化思想觀念。始終保持著鮮亮的工作思想，使在生活治理工作圓滿完成。

二、主要工作

1、嚴(yán)格落實(shí)了寄宿學(xué)生接送制度。堅(jiān)持落實(shí)每周日送，周五接時(shí)家長簽字制度，并要求接送的家長必需年滿18歲，確保學(xué)生上學(xué)和回家途中的安全。

2、嚴(yán)格落實(shí)了寄宿學(xué)生交接登記表的填寫和接送。根據(jù)學(xué)校的要求，我仔細(xì)填寫了寄宿學(xué)生交接登記表，堅(jiān)持每天兩次接學(xué)生，兩次送學(xué)生。

3、我堅(jiān)持每天至少8次清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，分別是兩次接學(xué)生回來時(shí)，兩次送學(xué)生上課時(shí)，兩次休息時(shí)，上自習(xí)時(shí)，活動(dòng)時(shí)。

4、提高學(xué)生自理力量、嚴(yán)格要求，首先必需先從宿舍的常規(guī)治理做起。所以我每時(shí)每刻都要去宿舍，尤其是兩休時(shí)，我會(huì)不定時(shí)的去宿舍檢查學(xué)生的休息狀況及安全狀況。盼望學(xué)生能住的安心、舒心。宿舍是學(xué)生的其次個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比寧靜，干凈的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去寢室進(jìn)展常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我打算進(jìn)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小教師”如段英的被子疊得不錯(cuò)，去向同學(xué)傳授她疊被子的閱歷，幫那些疊不好的同學(xué)疊被子，帶動(dòng)了一個(gè)班級，同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了嘉獎(jiǎng)制度，每周都設(shè)有優(yōu)秀宿舍的評比，獲獎(jiǎng)宿舍發(fā)給流淌紅旗。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來了。同時(shí)，我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的`聰慧才智，自己動(dòng)手，布置寢室，簡潔大方，又布滿創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生氣。

5、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)衛(wèi)生行為。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，等于勝利了一半。本期，我加強(qiáng)對學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理，用品擺放，宿舍衛(wèi)生等方面的檢查與治理。物品擺放不標(biāo)準(zhǔn)的不能過關(guān)，床上東西丟三拉四的不過關(guān)。衛(wèi)生達(dá)不到要求的不過關(guān)，主要目的提高學(xué)生的自覺性，責(zé)任心。針對局部學(xué)生存在著破壞公物，欠缺衛(wèi)生意識(shí)，處事不仔細(xì)等錯(cuò)誤問題，通過談話、交心、教育、開導(dǎo)等形式來訂正他們的錯(cuò)誤。從而使學(xué)生漸漸重視衛(wèi)生，養(yǎng)成行為習(xí)慣。

6、愛惜公物，保障舒適的生活環(huán)境。學(xué)校公物財(cái)產(chǎn)是學(xué)生正常學(xué)習(xí)，生活的保障，也是必不行少的根本條件。為了住校生愛惜公物，珍惜生活設(shè)施。能夠擁有安康文明的生活環(huán)境。我加強(qiáng)愛惜身邊每一公物的思想教育。首先是從宿舍長開頭，讓他們熟悉到疼惜公物的重要性，通過讓學(xué)生監(jiān)視學(xué)生，從而大大削減公物設(shè)施的破壞。同時(shí)在治理學(xué)生的過程中，若發(fā)覺公物損壞，如水管、電燈、衛(wèi)生間沖水箱等…，必需毫無退縮，自己主動(dòng)去弄去修，通過自己的行為給學(xué)生樹立典范，讓學(xué)生也主動(dòng)參加到中來，使學(xué)生的思想意識(shí)也漸漸有了進(jìn)步，能夠疼惜公物。通過不懈的努力，使學(xué)生的生活設(shè)施，學(xué)校的公物財(cái)產(chǎn)會(huì)得到更好的愛護(hù)。

7、加強(qiáng)孩子在校服用藥品治理，依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級日常活動(dòng)，飲食、衛(wèi)生安全工作。

8、加強(qiáng)常規(guī)建立，培育孩子自我愛護(hù)意識(shí)。良好的常規(guī)可以使孩子的生活具有合理的節(jié)奏神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整。利用活動(dòng)的時(shí)間組織孩子進(jìn)展多種形式的體育熬煉，結(jié)合教育活動(dòng)教育給孩子簡潔的自我愛護(hù)方面的學(xué)問和技能，如：碰傷、流鼻血的簡潔處理方法；出汗過多的時(shí)候要留意休息等，提高了孩子的安全意識(shí)和自我愛護(hù)力量。通過電話、家長面談等途徑，向家長反應(yīng)孩子在校確實(shí)各種表現(xiàn)，有特別狀況準(zhǔn)時(shí)向家長聯(lián)系，孩子在校內(nèi)取得了肯定的進(jìn)步我也準(zhǔn)時(shí)和家長取得聯(lián)系，請家長連續(xù)協(xié)作，使孩子不斷進(jìn)步。

9、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)。利用生活指導(dǎo)課進(jìn)展學(xué)生衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高學(xué)生的安全意識(shí)。對孩子進(jìn)展衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使孩子把握一些自我愛護(hù)的技能，提高孩子的愛護(hù)力量。在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全學(xué)問，讓孩子精確使用110、120、119緊急呼叫電話號碼。

三、存在問題：

在宿舍治理上也消失了很多的缺乏和漏洞。詳細(xì)表現(xiàn)如下：

1、學(xué)生就寢前紀(jì)律亂，晚上就寢鈴聲后仍有說話現(xiàn)象。

2、打鬧現(xiàn)象存在。

3、學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)有待加強(qiáng)，下課歸來后宿舍衛(wèi)生環(huán)境遭到破壞，臟亂差現(xiàn)象嚴(yán)峻。

四、整改措施

1、加強(qiáng)常規(guī)治理，標(biāo)準(zhǔn)就寢紀(jì)律。

2、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)衛(wèi)生行為。

五、今后努力方向

在今后的教育工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要。揚(yáng)長避短，發(fā)奮工作，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

初中生活教師心得體會(huì)2

生活教師，一個(gè)新的榮耀稱號。我就是剛剛擔(dān)當(dāng)了兩個(gè)多月的生活教師。就在這短短的工作中，我的感受頗深，作為學(xué)校學(xué)生生活治理中的一個(gè)新成員，在沒有一點(diǎn)工作閱歷的前提下，一是虛心的向其他教師學(xué)習(xí)，二是在實(shí)際工作中漸漸的摸索積存。現(xiàn)將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：

一、保持一個(gè)安康的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境

1、室內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每天必需將宿舍清掃潔凈，做到適時(shí)開窗換氣，保證宿舍既溫和空氣又新奇，同時(shí)做好定時(shí)室內(nèi)消毒工作，保證宿舍干凈衛(wèi)生。

2、身心安康指導(dǎo)：積極和學(xué)生進(jìn)展思想溝通，幫忙學(xué)生克制各種心理障礙，養(yǎng)成健全人格，提高他們愛護(hù)身體安康，保證安全，講究衛(wèi)生等方面的學(xué)問和力量。

二、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的《生活教師職責(zé)》，努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作。堅(jiān)持做好早、午、晚清點(diǎn)人數(shù)，特殊是晚上更要仔細(xì)認(rèn)真，絕不馬虎。

2、利用主動(dòng)和學(xué)生多談天的時(shí)機(jī)，對學(xué)生進(jìn)展安全宣傳和教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓他們把握一些自我愛護(hù)的技能，提高孩子們的自我愛護(hù)力量。

3、教會(huì)孩子們能精確使用110、120、119緊急呼叫電話，以備緊急狀況下救助。

三、勤奮工作，努力上進(jìn)

仔細(xì)做好每天的常規(guī)工作，做到了手勤腿勤，保持一個(gè)良好的生活環(huán)境。用自己的細(xì)心、急躁、愛心感化了孩子們，使他們感覺到大家庭的暖和。

四、收獲與缺乏

在這兩個(gè)月的工作里，自己得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是：相互敬重、相互理解、相互信任。而且在和孩子們相處的日子里感覺到自己仿佛也變得年輕了，從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。缺乏的地方就是，由于自己沒有工作閱歷，所以在治理方面有所欠缺。

五、今后努力方向