細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性8

細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性演示文稿現(xiàn)在是1頁\一共有46頁\編輯于星期日優(yōu)選細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性現(xiàn)在是2頁\一共有46頁\編輯于星期日結(jié)構(gòu)層次概念舉例細(xì)胞細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位心肌細(xì)胞組織心肌組織器官心臟系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)個體龜種群群落生態(tài)系統(tǒng)龜生活的水生生態(tài)系統(tǒng)生物圈由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成地球上只有一個生物圈由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起不同組織按照一定的次序結(jié)合在一起共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物在一定的區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個體在一定的區(qū)域內(nèi)所有的生物生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體現(xiàn)在是3頁\一共有46頁\編輯于星期日例：動物或人體的組成組織器官系統(tǒng)細(xì)胞動物體或人體現(xiàn)在是4頁\一共有46頁\編輯于星期日植物體的組成細(xì)胞組織器官植物體根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成完整的植物體現(xiàn)在是5頁\一共有46頁\編輯于星期日1、生命系統(tǒng)分為哪幾個層次？它們從小到大的排列順序是？2、在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整地表現(xiàn)各種生命活動地最微小層次是哪一個？說明你的理由。提示：細(xì)胞層次。因?yàn)槠渌鼘哟味际墙⒃诩?xì)胞這一層次的基礎(chǔ)上的。沒有細(xì)胞就沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次。另一方面，生物體中的每個細(xì)胞具有相對的獨(dú)立性，能獨(dú)立地完成一系列的生命活動，某些生物還是由單細(xì)胞構(gòu)成的?，F(xiàn)在是6頁\一共有46頁\編輯于星期日3、一個分子或一個原子，也是一個生命系統(tǒng)嗎？如果不是請說明理由。提示:一個分子或一個原子是一個系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)。因?yàn)樯到y(tǒng)能完成一定的生命活動，單靠一個分子或一個原子是不可能完成生命活動的。現(xiàn)在是7頁\一共有46頁\編輯于星期日小結(jié)：一、生命活動離不開細(xì)胞二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和層次

說明：構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性、復(fù)雜性、多樣性。細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)?，F(xiàn)在是8頁\一共有46頁\編輯于星期日一、選擇題1．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來分析，下列結(jié)構(gòu)屬于哪個層次？（1）受精卵（2）樹葉（3）心臟（4）一塊骨骼?。?）血液（6）篩管（7）一個酵母菌（8）池塘中的所有金魚（9）某山上的所有生物（10）一片森林（11）一口池塘（12）一只小白鼠（13）某農(nóng)場的所有水稻（14）市場上賣的一只西瓜（15）心臟與血管（16）肝臟A．細(xì)胞:__________；B．組織:______________；C．器官:______________；D．系統(tǒng):______________；E．個體:______________；

F．種群:______________；G．群落:______________；H．生態(tài)系統(tǒng):______________。（5）（6）（2）（3）（4）（14）（16）（15）（7）（12）（8）（13）（9）（10）（11）（1）（7）現(xiàn)在是9頁\一共有46頁\編輯于星期日2．釣魚島是中國的固有領(lǐng)土！我們美麗富饒的釣魚島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于(

)A．生態(tài)系統(tǒng)和群落 B．群落和種群C．生態(tài)系統(tǒng)和種群 D．群落和個體C現(xiàn)在是10頁\一共有46頁\編輯于星期日細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第2節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說出原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系。2、分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程?，F(xiàn)在是11頁\一共有46頁\編輯于星期日我們在初中生物實(shí)驗(yàn)中觀察過這樣的細(xì)胞，大家是否還記得呢？人的血細(xì)胞人的口腔上皮細(xì)胞洋蔥根尖分生細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞白細(xì)胞紅細(xì)胞血小板動物細(xì)胞植物細(xì)胞兩者的區(qū)別細(xì)胞具有多樣性。現(xiàn)在是12頁\一共有46頁\編輯于星期日

生物體內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同，功能不同，是細(xì)胞分化的結(jié)果。

細(xì)胞為什么具有多種多樣、各不相同的形態(tài)結(jié)構(gòu)?

紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，這有利于與氧氣充分接觸，起到運(yùn)輸氧氣的作用；洋蔥表皮細(xì)胞呈長方體形狀，排列緊密，有利于起到保護(hù)作用。現(xiàn)在是13頁\一共有46頁\編輯于星期日

這些細(xì)胞卻又有著相似的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核?！@反映了細(xì)胞的統(tǒng)一性現(xiàn)在是14頁\一共有46頁\編輯于星期日思考:是不是所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核這三個結(jié)構(gòu)呢？現(xiàn)在是15頁\一共有46頁\編輯于星期日

二、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,將細(xì)胞分為兩大類:(絕大多數(shù))細(xì)胞原核細(xì)胞真核細(xì)胞原核生物真核生物細(xì)菌(桿菌、球菌、弧菌和螺旋菌等)、藍(lán)藻、支原體、衣原體、放線菌、立克次氏體等（放一支細(xì)藍(lán)子）植物、動物、真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)特別注意：單細(xì)胞真核生物（草履蟲、變形蟲、瘧原蟲、衣藻、酵母菌等）現(xiàn)在是16頁\一共有46頁\編輯于星期日部分原核生物細(xì)菌發(fā)菜藍(lán)球藻念珠藻顫藻現(xiàn)在是17頁\一共有46頁\編輯于星期日原核細(xì)胞——藍(lán)藻細(xì)胞現(xiàn)在是18頁\一共有46頁\編輯于星期日以藍(lán)藻為例說說原核生物的一些基本特征:宏觀:以群體出現(xiàn)水體富營養(yǎng)化:赤潮、水華發(fā)菜：狀如發(fā)絲、呈藍(lán)黑色細(xì)胞質(zhì)藻藍(lán)素和葉綠素——能進(jìn)行光合作用（自養(yǎng)生物）僅唯一的細(xì)胞器——核糖體微觀無成形的細(xì)胞核，有擬核——一條環(huán)狀DNA現(xiàn)在是19頁\一共有46頁\編輯于星期日真核細(xì)胞和原核細(xì)胞除了有無成形的細(xì)胞核以外，還有哪些區(qū)別？現(xiàn)在是20頁\一共有46頁\編輯于星期日原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較做筆記類別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小細(xì)胞壁細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)生物類群較小較大除支原體外都有，成分為肽聚糖植物有，成分為纖維素和果膠，動物無無成形的細(xì)胞核,無核膜，無核仁,無染色體,有DNA有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體只有核糖體1種細(xì)胞器有核糖體和其他多種細(xì)胞器放線菌、衣原體、支原體、細(xì)菌、藍(lán)藻、立克次氏體等（放一支細(xì)藍(lán)子）植物、動物、真菌、（一團(tuán)酵母發(fā)霉了）（衣藻、團(tuán)藻、酵母菌、霉菌）相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA現(xiàn)在是21頁\一共有46頁\編輯于星期日現(xiàn)在是22頁\一共有46頁\編輯于星期日課堂鞏固

1、下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是

A.SARS病毒和蘑菇B.大腸桿菌和草履蟲

C.藍(lán)藻和酵母菌D.衣藻和變形蟲

2、對原核生物的正確描述是

A.原核生物無核糖體

B.原核生物的細(xì)胞中無膜結(jié)構(gòu)

C.原核生物的遺傳物質(zhì)為RNAD.原核生物無染色體現(xiàn)在是23頁\一共有46頁\編輯于星期日3、下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有（）不具有成形的細(xì)胞核的有（）是真核生物的有（）⑴大腸桿菌⑵乳酸菌⑶酵母菌⑷發(fā)菜⑸放線菌⑹青霉菌⑺蘑菇⑻HIV⑼乙肝病毒⑽衣藻⑾瘧原蟲8、91、2、4、53、6、7、10、11現(xiàn)在是24頁\一共有46頁\編輯于星期日三、細(xì)胞學(xué)說建立的過程主要是兩位德國科學(xué)家：施萊登和施旺1、細(xì)胞學(xué)說的建立者：器官水平比夏（法）虎克（英）施萊登施旺（德）組織水平發(fā)現(xiàn)細(xì)胞建立細(xì)胞學(xué)說維薩里（比）現(xiàn)在是25頁\一共有46頁\編輯于星期日2、細(xì)胞學(xué)說要點(diǎn)1、細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。2、細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其它細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生?，F(xiàn)在是26頁\一共有46頁\編輯于星期日3、細(xì)胞學(xué)說地位和意義為何如此重要？1）細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，使人們認(rèn)識到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；

2）細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平，極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程?，F(xiàn)在是27頁\一共有46頁\編輯于星期日1、創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是（）A．達(dá)爾文B．施萊登和施旺C．胡克D．沃森和克里克2、19世紀(jì)30年代創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說的最主要的意義是（）A．證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．使人們對生物體的結(jié)構(gòu)認(rèn)識進(jìn)入微觀領(lǐng)域C．證明生物之間存在親緣關(guān)系D．發(fā)現(xiàn)動、植物細(xì)胞的不同之處

3．在生物科學(xué)中，首次揭示生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性的是（）。A．血液循環(huán)學(xué)說B．植物學(xué)與生物學(xué)C．細(xì)胞學(xué)說D．生物進(jìn)化論BCC練一練現(xiàn)在是28頁\一共有46頁\編輯于星期日光學(xué)顯微鏡一、顯微鏡構(gòu)造現(xiàn)在是29頁\一共有46頁\編輯于星期日轉(zhuǎn)換器遮光器現(xiàn)在是30頁\一共有46頁\編輯于星期日目鏡放大倍數(shù)透鏡鏡頭長度與放大倍數(shù)的關(guān)系：目鏡的長度與放大倍數(shù)成反比?，F(xiàn)在是31頁\一共有46頁\編輯于星期日物鏡放大倍數(shù)物鏡的長度與放大倍數(shù)成正比現(xiàn)在是32頁\一共有46頁\編輯于星期日1．實(shí)驗(yàn)原理高倍顯微鏡可以將細(xì)胞放大，

更

清

晰

地

觀

察

到

細(xì)

胞

的形態(tài)、結(jié)構(gòu)，有利于區(qū)別不同的細(xì)胞。2．實(shí)驗(yàn)步驟(1)制作裝片：①取一潔凈載玻片，在其中央滴上一滴清水或生理鹽水；②用鑷子夾取材料放入水滴中并展開；③蓋上蓋玻片即成。材料要少，切片要薄。蓋蓋玻片時，一定要緩慢，且與載玻片成45°角，防止裝片中產(chǎn)生氣泡

，影響觀察。實(shí)驗(yàn)：用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞現(xiàn)在是33頁\一共有46頁\編輯于星期日3、觀察（1）使用低倍鏡觀察的步驟：一取二放三安裝；四轉(zhuǎn)低倍五對光六上玻片七下降；八升鏡筒細(xì)觀察看完低倍轉(zhuǎn)高倍；九退整理后歸箱現(xiàn)在是34頁\一共有46頁\編輯于星期日使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點(diǎn)是什么？（1）首先使用低倍鏡觀察，找到要觀察的物像，移到視野的中央。（2）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，用高倍鏡觀察，并輕輕轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到看清物像為止。？（2）高倍鏡的使用方法現(xiàn)在是35頁\一共有46頁\編輯于星期日使用高倍鏡“四字訣”找：先在低倍下“找”到物像，并調(diào)節(jié)至清晰移：將觀察點(diǎn)“移”到視野中央轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換上高倍鏡調(diào)：調(diào)節(jié)光圈或反光鏡及細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰現(xiàn)在是36頁\一共有46頁\編輯于星期日3．實(shí)驗(yàn)注意問題(1)顯微鏡成像特點(diǎn)顯微鏡成放大倒立的虛像，例如實(shí)物為字母“b”，則視野中觀察到的為“_________”。若物像在偏左上方，則裝

片

應(yīng)

向_________移動。移動規(guī)律：向偏向相同的方向移動(或同向移動)。q左上方現(xiàn)在是37頁\一共有46頁\編輯于星期日(3)高倍鏡與低倍鏡觀察情況比較物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度物鏡與玻片的距離視野范圍高倍鏡大_______暗近_______低倍鏡小_______亮遠(yuǎn)_______少小多大a、放大倍數(shù)＝目鏡x物鏡b、顯微鏡放大的是長度或?qū)挾?，而不是面積。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)現(xiàn)在是38頁\一共有46頁\編輯于星期日a、放大倍數(shù)＝目鏡x物鏡b、顯微鏡放大的是長度或?qū)挾?，而不是面積。放大倍數(shù)變大視野中細(xì)胞數(shù)目變少有兩種情況：

10x1010x40細(xì)胞單行排列

細(xì)胞均勻分布

擴(kuò)大4倍82644除以擴(kuò)大的倍數(shù)（4）除以擴(kuò)大的倍數(shù)的平方（42）①一行細(xì)胞數(shù)量變化→放大倍數(shù)（反比）②圓形視野中細(xì)胞數(shù)量變化→放大倍數(shù)的平方（反比）現(xiàn)在是39頁\一共有46頁\編輯于星期日變式：若該題中64個細(xì)胞排成一排，則換40×物鏡后，視野中的細(xì)胞數(shù)目為？個。【例】B16現(xiàn)在是40頁\一共有46頁\編輯于星期日裝片目鏡物鏡（4）現(xiàn)在是41頁\一共有46頁\編輯于星期日深度思考觀察下圖目鏡和物鏡：(1)放大倍數(shù)最大的目鏡與物鏡分別為哪一鏡頭？(2)觀察物像時，哪一組鏡頭組合時，視野最亮？③②④①①②③④現(xiàn)在是42頁\一共有46頁\編輯于星期日第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性知識梳理：一、高倍鏡的使用步驟（尤其要注意第1和第4步）1在低倍鏡下找到物象，將物象移至（），2轉(zhuǎn)動（），換上高倍鏡。3調(diào)節(jié)（）和（），使視野亮度適宜。4調(diào)節(jié)（），使物象清晰。二、顯微鏡使用常識1調(diào)亮視野的兩種方法（）、（）。2高倍鏡：物象（），視野（），看到細(xì)胞數(shù)目（）。低倍鏡：物象（），視野（），看到的細(xì)胞數(shù)（）。視野中央轉(zhuǎn)換器光圈反光鏡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋放大光圈使用凹面鏡大暗少小亮多現(xiàn)在是43頁\一共有46頁\編輯于星期日3物鏡：（）螺紋，鏡筒越（），放大倍數(shù)越大。目鏡：（）螺紋，鏡筒越（），放大倍數(shù)越大。三原核生物與真核生物主要類群：原核生物：藍(lán)藻，含有（）和（），可進(jìn)行光合作用。細(xì)菌：（）放線菌：（）支原體，衣原體，立克次氏體真核生物：動物植物真菌：（）等四、原核生物與真核生物比較：有長無短藻藍(lán)素葉綠素球菌，桿菌，螺旋菌，乳酸菌鏈霉菌青霉菌，酵母菌，蘑菇現(xiàn)在是44頁\一共有46頁\編輯于星期日五、細(xì)胞學(xué)說1創(chuàng)立者：（）2內(nèi)容要點(diǎn)：P10，共三點(diǎn)3揭示問題：揭示了（）。典型例題：某生物學(xué)家要研究一片草原中的生物群落，他應(yīng)該研究（）A草原中的全部植物B草原上的全部動物C草原上的所有生