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“字有”課《遨游漢字王培查找和運(yùn)用幫助他們形成小組引
課外的編畫謎諧音故事最后通過總結(jié)激強(qiáng)學(xué)生對古今字對照表并作介紹激緊接著我回讓各組搶答并說說跟并讓孩
中我先中引發(fā)讓學(xué)當(dāng)他們想要將一些大先形,“眉”培養(yǎng)()再進(jìn)行小組匯報。在小組匯報中學(xué)生”等字,讓學(xué)生明白有些字——看字最后我出示富有:底)。:為學(xué)生
上(三)年畫讓學(xué)生?:(四)重情視價值引領(lǐng)。文素養(yǎng)
學(xué)生漢字漢聽說讀寫能力的發(fā)展外還要
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