《探究串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律》說(shuō)課稿

《探究串聯(lián)、聯(lián)電路壓的規(guī)律》說(shuō)課稿一、教分析本節(jié)課選自人教版《物理》八年級(jí)下冊(cè)第六章第二節(jié)，是初中物理電學(xué)的重要內(nèi)容，又是初中物理知識(shí)的重點(diǎn)，本節(jié)既是習(xí)使用壓表，又是一步學(xué)歐姆定律的礎(chǔ)，是節(jié)集物現(xiàn)象、物理念、物規(guī)律于一體課。教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：（1）學(xué)會(huì)正確使用電壓表測(cè)量串聯(lián)電路，并聯(lián)電路的電壓（2）學(xué)會(huì)分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)得出串聯(lián)電路，并聯(lián)電路的電壓規(guī)律。2．過(guò)程與方法：在探究串聯(lián)，并聯(lián)電路的電壓規(guī)律的過(guò)程中，體驗(yàn)科學(xué)研究的方法，科學(xué)探究的步驟。3．情感態(tài)度和價(jià)值觀：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。難點(diǎn)：1.指導(dǎo)學(xué)生在探究過(guò)程中認(rèn)真觀察；2.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。二、學(xué)分析八年級(jí)學(xué)生的觀察、思維能力有限，但很活躍。分利用生對(duì)科學(xué)規(guī)及日?；钪鞋F(xiàn)象好奇心，激他們的維能力，引他們對(duì)理現(xiàn)象做仔觀察，究物理規(guī)律充分發(fā)學(xué)生的主體用，真成為學(xué)習(xí)的人。三、說(shuō)學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究法：教師從旁引導(dǎo)，學(xué)生自主掌握學(xué)習(xí)討論法：學(xué)生在教師引導(dǎo)下借助獨(dú)立思考和交流進(jìn)行學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)法：學(xué)生在教師引導(dǎo)下獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)。四、說(shuō)法和學(xué)法本課采用“科學(xué)探究”的方法,過(guò)創(chuàng)設(shè)情境——提出問(wèn)——猜假設(shè)——設(shè)實(shí)驗(yàn)——進(jìn)實(shí)驗(yàn)——分論證—評(píng)估交流經(jīng)過(guò)七個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生能在自主探究的過(guò)程中,獲得知識(shí)和技能，深刻理解并掌握課堂知識(shí)。1

五、教過(guò)程1創(chuàng)設(shè)情景教師做演示實(shí)驗(yàn):要求：用不同規(guī)格的小燈泡學(xué)生認(rèn)真觀察現(xiàn)兩個(gè)燈泡的亮度有很大的差異提出問(wèn)題：㈠，這是一個(gè)什么電路？㈡，它們亮度不同？電流有什么特點(diǎn)？2串聯(lián)電路各間電壓關(guān)系思考：串聯(lián)、并聯(lián)電路中的電壓有什么樣的關(guān)系？提出問(wèn)題：兩個(gè)燈泡串聯(lián)后接在電源兩端，AB之間、之間、AC之間的電壓可能有什么關(guān)系?兩個(gè)燈泡并聯(lián)后接在電源兩端，AB之間、之間、EF之間的電壓可能有什么關(guān)系?猜想假設(shè)：（1）可能三個(gè)電壓相等；（2）可能AB之間電壓最大；（3）可能AC之間電壓最大；（4）可能BC之間電壓最大。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)選擇器材（電源燈泡電壓表等名稱和數(shù)量）畫(huà)出相應(yīng)的電路圖2

明確實(shí)步驟觀看探究實(shí)驗(yàn)視頻進(jìn)行實(shí)注意事項(xiàng)：連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，連完電路，必須檢查無(wú)誤后，方可實(shí)驗(yàn)；注意觀察學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)程正確連接電路使用電壓表糾正錯(cuò)誤的操作；記錄實(shí)數(shù)據(jù)為了得到普遍規(guī)律，要求學(xué)生多次側(cè)量，并使用不同的燈泡分析和論證結(jié)論：串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。表達(dá)式為并聯(lián)電路兩端的電壓與各支路兩端的電壓相等。表達(dá)式：評(píng)估交流實(shí)