兒童節(jié)幼兒園活動方案模板5篇_第1頁
兒童節(jié)幼兒園活動方案模板5篇_第2頁
兒童節(jié)幼兒園活動方案模板5篇_第3頁
兒童節(jié)幼兒園活動方案模板5篇_第4頁
兒童節(jié)幼兒園活動方案模板5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第兒童節(jié)幼兒園活動方案模板5篇兒童節(jié)幼兒園活動方案模板5篇

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃。下面是小編為大家整理的關(guān)于兒童節(jié)幼兒園活動方案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

兒童節(jié)幼兒園活動方案(精選篇1)

一、活動意義

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

二、活動安排

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(__、__、__)

3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。(__、__、__)

4、宣傳發(fā)動、組織。(__、__、__)

5、后勤保障。(__)

6、獎品書寫。(__)

7、攝影、電影播放。(__)

8、趣味運動會。(__、__、__)

三、時間安排

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報__老師處。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒印#?:30—11:00)

四、主要活動設(shè)想

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西游記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判

裁判長:__(起點)、__(終點)

裁判員:__、__、__、__、__、__

六、卡拉OK比賽評委

兒童節(jié)幼兒園活動方案(精選篇2)

一、活動背景

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。

二、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。

三、活動時間

5月31日14:30—16:30

四、活動對象

小學(xué)全體老師,學(xué)生及家長

五、活動流程

一)活動前期:

召開隊內(nèi)會議確定活動分工,把每項任務(wù)分配到個人,并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,確?;顒拥捻樌M行。要求各職能部門按照分配的.任務(wù)準(zhǔn)備活動,確保活動開始前各項準(zhǔn)備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構(gòu)如下:

①電機組:負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像

②獎品準(zhǔn)備組負(fù)責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象

③安全管理組(有節(jié)目及任務(wù)的除外)負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。

④主持人準(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持

⑤宣傳活動組做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

⑥評比組負(fù)責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送

⑦后勤組可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負(fù)責(zé)后勤工作

⑧場地布置組v負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放

⑨六一活動總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動內(nèi)容

二)活動進行階段:

活動正式開展,主要形式如下:

環(huán)節(jié)一:歡度童年擁抱快樂

環(huán)節(jié)二:放飛夢想

(三)活動后期

由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人交流活動心得,現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回?;匦:筮M行后期的宣傳和總結(jié)活動。

六、活動注意事項

1、講安全:按要求活動,服從負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自行動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,遵守各項規(guī)定,有事請假。

5、加強責(zé)任心,確保無事故。

兒童節(jié)幼兒園活動方案(精選篇3)

活動背景

“六一”節(jié)就要到了。過去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計隊形、動作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動地接受?,F(xiàn)在,我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計制作服裝道具,為自己設(shè)計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機會后。他們的興趣始終很濃,活動的主動性也增強了。與過去相比,我們感到自己在整個過程中關(guān)注的點不同了:過去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果?,F(xiàn)在我們意識到幼兒作為獨立的個體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式。因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動參與,孩子有沒有獲得發(fā)展。

在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其價值,促進孩子的發(fā)展。

活動一:演什么

活動目標(biāo)

1.理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達自己的意見和想法。

2.能積極參與討論交流。

活動過程

1.活動前讓幼兒關(guān)注電視中的時裝表演,積累有關(guān)經(jīng)驗。

2.先讓幼兒說說自己理解的“時裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語言表達自己的認(rèn)識。

3.引導(dǎo)幼兒討論:如果是我們自己進行“時裝表演”給幼兒園的小朋友看,表演什么呢為什么

4.教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說的內(nèi)容分成若干小主題,并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。

5.教師利用海報,將幼兒的討論記錄下來,讓幼兒用圖畫輔助說明。

活動二:我想演……

活動目標(biāo)

1.通過相互交流,感受自己是節(jié)日的主人,愿意主動參與節(jié)目。

2.在同伴與教師的鼓勵下,能夠大膽說出自己的想法。

活動過程

1.教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進一步明確所要演的節(jié)目。

2.教師:你想?yún)⒓幽膫€節(jié)目呢為什么(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……,因為……”的語句表達自己的想法)

3.幼兒自主報名,教師將名單寫在海報上進行統(tǒng)計。

4.教師提出問題。引導(dǎo)幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦

5.教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問題,要注意讓幼兒理解公平合理的原則。

活動三:我設(shè)計的服裝

活動目標(biāo)

1.通過繪畫的方式,表達自己對演出服裝的想法,并嘗試用語言解釋自己的設(shè)計理由。

2.能夠傾聽同伴的發(fā)言,并提出自己的意見。

活動過程

1.教師通過談話,了解幼兒的已有經(jīng)驗。

師:“你覺得角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么”

2.展示幼兒在家里與家長共同設(shè)計的服裝,并請幼兒說出設(shè)計的理由。

3.評價同伴設(shè)計的服裝:你喜歡誰設(shè)計的服裝為什么有什么需要改進的地方(引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評價)

4.給同伴的服裝投票。評比設(shè)計服裝。

活動四:千奇百怪的衣服

活動目標(biāo)

1.欣賞同伴與家長共同做好的服裝,感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。

2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進得更好。

活動過程

1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。

師:這件衣服是你和誰一起做的你幫了哪些忙小朋友喜歡誰的衣服為什么(引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)

2.教師與幼兒共同討論:你覺得這件衣服哪里還需要改進

怎樣改進用什么材料改進(教師在引導(dǎo)討論時。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點.然后再提改進的意見,并且要關(guān)注全班,讓每個幼兒都有表達的機會)

3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗成功的樂趣。

活動五:我設(shè)計的動作

活動目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動作。

2.初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設(shè)計的動作。

活動過程

1.啟發(fā)幼兒自己做做想想:

我演的角色可以做哪些動作怎么畫出來提出自己遇到的困難,通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動畫片)解決問題。

2.讓幼兒畫出自己設(shè)計的動作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫面,讓別人能看懂。

3.展示作品,讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計的動作,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。

4.觀看幼兒的表演,老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進的地方。

兒童節(jié)幼兒園活動方案(精選篇4)

20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

祖國好,家鄉(xiāng)美

二、活動目的:

1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容:

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

(1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>

(2)學(xué)校定于5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:

20__年5月29日學(xué)校操場

五、參加人員要求:

1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動步驟:

1.校長講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話。

4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項:

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

兒童節(jié)幼兒園活動方案(精選篇5)

活動口號:

“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動的重點形式是游戲,口號是“快樂六一”。

活動目標(biāo):

1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論