耳和聽覺的學(xué)習(xí)教案

耳和聽覺的學(xué)習(xí)教案第1頁/共26頁音調(diào)聲音的高低叫做______音調(diào)的高低是由什么決定的呢？欣賞歌曲，感覺一下男女聲音有什么不同。日常生活中對聲音有哪些感受？討論：第2頁/共26頁實驗1：拿一把塑料尺，讓它從木梳的齒上劃過，一次快些，一次慢些，你能判別它們發(fā)出聲音的差別嗎？得出結(jié)論：物體振動越快，音調(diào)越高。探究：音調(diào)的高低是由什么決定的呢？實驗2：將一把鋼尺壓緊在桌面上，用手撥動其伸出桌外的一端。改變尺伸出桌面的長度，重復(fù)上述實驗。仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？伸出不同長度的尺發(fā)出的聲音有什么不同？思考：如何比較物體振動快慢？第3頁/共26頁物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)叫做_____；頻率的單位是_____，簡稱赫，符號___.頻率赫茲Hz物體振動越快，頻率越___，音調(diào)越____。所以，音調(diào)跟發(fā)聲體振動的_____有關(guān)。大高頻率第4頁/共26頁兒童說話時的音調(diào)一般比成年人高；女人的音調(diào)一般比男人高。C調(diào)1：262赫，即在1秒內(nèi)振動262次；D調(diào)1：294赫，即在1秒內(nèi)振動294次。第5頁/共26頁一只蜜蜂從你耳邊飛過，你能聽到它翅膀振動所發(fā)出的聲音?？墒且恢缓w過你的耳旁時，你卻聽不到聲音，為什么？討論第6頁/共26頁人對高音和低音的聽覺是有一定限度的，人能聽到的聲音頻率范圍大約是：____赫到______赫。2020000第7頁/共26頁頻率高于20000赫的聲音，叫_______；頻率低于20赫的聲音，叫__________。超聲次聲超聲波：頻率大于20000赫的聲波

次聲波：頻率小于20赫的聲波

第8頁/共26頁例：①B超；②蝙蝠發(fā)出超聲波，接收反射回來的超聲波，來辨別獵物的方位及距離。蝙蝠捕食超聲波有什么應(yīng)用呢？

第9頁/共26頁人們主觀上感覺到的聲音強弱叫_____.響度響度的大小與什么有關(guān)？第10頁/共26頁實驗：將一把鋼尺壓緊在桌面上，用手撥動其伸出桌外的一端，撥動兩次，仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？鋼尺發(fā)出的聲音有什么不同？得出結(jié)論：聲音的響度與聲源的振動幅度有關(guān)，振動幅度越大，聲音的響度越大。探究響度的大小與什么有關(guān)呢？聲音的響度還與人距離聲源的遠近有關(guān)，距離聲源越遠，聲音響度越小第11頁/共26頁對于同一聲源發(fā)出的聲音，其響度與聲源的________有關(guān)，跟人距離聲源的_____有關(guān)。當(dāng)然，不同的人對聲音的感覺是不同的。振動幅度遠近聲音的響度的單位是_____，符號是____.分貝dB結(jié)論：第12頁/共26頁刺耳震耳很響較吵正常安靜吵鬧連連看請根據(jù)生活經(jīng)驗第13頁/共26頁舉例生活中常見的幾種增大響度的方法第14頁/共26頁討論男中音引吭高歌，女高音低聲伴唱，哪個音調(diào)高，哪個響度大？第15頁/共26頁影響音色的因素：發(fā)聲體的_______、______、_________。性質(zhì)形狀發(fā)聲方法聲音的第三個特征--音色請閉眼聽聽下面這些聲音分別是由什么樂器發(fā)出的。為什么你能判定是這些樂器？第16頁/共26頁使人輕松愉快的聲音叫_____；樂音噪聲樂音與噪聲是相對而言的。從環(huán)境保護的角度來看，凡影響人們正常工作、生活、休息的聲音都是噪聲。噪聲被列為國際公害。我國規(guī)定工地的噪聲不超過85-90分貝；居住區(qū)的噪聲白天不超過___分貝，夜間不超過___分貝。5040請聽一段聲音，聽完有何感受？自然界中是不是所有的聲音都是這么動聽，令人愉快的？請舉例令人煩躁不安的聲音叫_____。第17頁/共26頁控制噪聲污染的有效措施有哪些？從哪些方面考慮防止噪聲產(chǎn)生阻斷它的傳播防止它進進入耳朵第18頁/共26頁如何消除噪聲？第19頁/共26頁習(xí)題1、聞其聲而不見其人時，你往往根據(jù)說話聲就可以判斷出是誰在說話，這是因為不同人的聲音具有不同的（）A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率C第20頁/共26頁2．“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，這里的“高”與“低”指的是()A、音調(diào)高低B、音色好壞C、響度大小D、都有可能3．下列說法不正確的是（）A.“引吭高歌”中的“高”是指響度大B."起音太高上不去"中的"高"指的是音調(diào)

C.“尖聲細嗓”指的是音調(diào)

D."細聲細語"指的是音調(diào)。AD第21頁/共26頁4、發(fā)聲體在振動，但我們沒有聽到聲音，其原因是（）A、沒有傳播聲音的媒介B、聲音為超聲波C、聲音為次聲波D、以上都有可能D第22頁/共26頁5.會場里的擴音設(shè)備是用來()A、增大聲音的響度B、提高聲音的音調(diào)C、改變聲音的音色D、加快聲音的速度A第23頁/共26頁作業(yè)作業(yè)本A本耳和聽覺（二）第24頁/共26頁探究：為什么要用兩只耳朵聽？提出問題：建立假設(shè)：可能……可能……設(shè)計實驗方案：1、……2、…………實驗檢驗：作