美麗的荷花小學(xué)作文9篇

第美麗的荷花小學(xué)作文9篇

美麗的荷花小學(xué)作文篇1

我最喜歡荷花了。雖然荷花根扎在淤泥里，但是它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

我家的門前就有一個(gè)荷花池。夏天，我經(jīng)常去看，但有一次我又去看卻截然不同，往日我看到的荷花都是含苞待放的。但這次荷花已經(jīng)開了不少，紅的像火、白的如雪、粉紅的'像初升的太陽，它們散發(fā)著淡淡的清香。有的才展開幾片粉紅色的花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的看起來飽脹的馬上要破裂似的。

不單是荷花美麗，荷葉也不例外。它們正在準(zhǔn)備著大力士比賽。突然，一陣風(fēng)吹來，荷葉就開始了比賽，你擠我、我擠你，擠不過的就被別的荷花擠到一邊去。這時(shí)，蜻蜓也在天空中飛來飛去，不時(shí)落在荷花上休息，使荷花更加美麗，也使整個(gè)池塘變得熱鬧起來。

突然，下了一陣小雨。荷花在雨中頻頻點(diǎn)頭。碧綠的大葉子上的水滴滾來滾去，有的還落入水中。小魚也不時(shí)地探出腦袋來湊熱鬧……

荷花，你裝扮了我們的環(huán)境，美化了我們的生活。我喜歡荷花！美麗的荷花小學(xué)作文篇2

從古到今，那亭亭玉立的荷花，受到了許多詩(shī)人的贊賞，寫那荷花的詩(shī)句有很多，比如我們最熟悉的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！弊屓俗x起來就不禁往深里想。

上周星期天，媽媽帶我到鄉(xiāng)下去看外婆。外婆家旁邊有一個(gè)很大的池塘，里面栽種著許多荷花，荷葉又圓又大，碧綠碧綠的，滾動(dòng)著晶瑩的水珠。一張張荷葉連成一片，把池塘都覆蓋了。荷葉間的.縫隙中伸出一枝枝花莖，我仔細(xì)地看著那美麗的荷花。有的還是花苞，緊緊閉著，一點(diǎn)兒也沒有要開的意思，而有的就全開放了。那荷花像一位姑娘，穿著雪白的衣服，外面有一點(diǎn)粉色像圖了胭脂一樣，散發(fā)出一陣清香。近看它每一層都有5片花瓣，中間包裹著金燦燦的花蕊。

婆婆說：“荷花一般在夏季開放，等秋季荷花凋謝了，這時(shí)荷花里的蓮蓬在陽光的照射下，漸漸變綠了，等到它變成深綠色時(shí)，就可以摘下來吃了。那蓮子清香可口，可好吃了，荷花不僅為我們提供了蓮子，還能為我們提供藕呢！”

我再一想：荷花從水底的泥土里生長(zhǎng)出來，它不怕困難，不怕那散發(fā)著臭味的泥土，出污泥而不染，才能開出那么美麗醉人的花朵，我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)，出污泥而不染的精神。

荷花你不僅美麗迷人，而且為我們提供豐富的食物，你不計(jì)較得失，只是一味奉獻(xiàn)，我為你而驕傲。美麗的荷花小學(xué)作文篇3

在荷花池中的綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲。

大佼麗的荷花，散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，它們有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在開懷大笑；有的花苞初綻，像在啟口說話。

雨后的白荷花卻又有另一種風(fēng)采。荷葉上水珠滾來滾去，閃閃熠熠。乍開的白荷花，更出脫得晶瑩可愛，銀裝素裹，光明似月。

告訴你，那碩大的荷葉挨挨擠擠，青翠欲滴，它們也很美麗。長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的像一個(gè)倒放的草帽，貼在水面上的'荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上，水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落在荷葉上，一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。再一抖動(dòng)荷葉，“水晶”滑入水中，荷葉上竟然沒有一絲水跡，真神奇呀！

這就是我在暑假里去人民公園看的荷花。美麗的荷花小學(xué)作文篇4

粉紅色的花瓣，淡淡的清香，甜美的果實(shí)，這是什么呢？這便是美麗的荷花。

荷花具有出淤泥而不染的美譽(yù)，她象征著純潔與高貴，無私與奉獻(xiàn)。說她純潔，她洗凈了淤泥；說她無私，她寧可用自己身體的一部分換來人們甜美的笑容。她雖淳樸，卻又那般的美麗。

荷花，它不像梅花般艷麗，不像桂花般香氣撲鼻，不像桃花般妸娜多姿。但是，她的堅(jiān)強(qiáng)性格卻讓我喜愛。被冰冷雨水打彎了腰卻仍堅(jiān)強(qiáng)的站起；被淤泥包圍，卻用純潔將她們凈化；花瓣被風(fēng)吹落順著河水漂流，她卻沒有一點(diǎn)兒怨言。因?yàn)樗龍?jiān)信，來年，她會(huì)長(zhǎng)出更美的花瓣。

荷花，她承受著上帝的考驗(yàn)，卻用她唯一的籌碼“堅(jiān)強(qiáng)的性格，滿滿的信心”向命運(yùn)宣戰(zhàn)“永不認(rèn)輸”。這不禁讓我有些感動(dòng)。

荷花，她讓我明白“人，不需要擁有美麗的`外表，因?yàn)?，你?jiān)強(qiáng)的性格，無私的心就足以體現(xiàn)你內(nèi)在的美。如果，你已經(jīng)擁有了美麗的外表，那么你的高貴品質(zhì)，則會(huì)使你錦上添花。

我愿做一支純樸的荷花，擁有令我引以為傲的無私的心與堅(jiān)強(qiáng)的性格。美麗的荷花小學(xué)作文篇5

有一天，爸爸帶我去看荷花盛開的荷花好漂亮啊，有白色的，還有粉色的。還有一張張深綠色的荷葉，像一個(gè)個(gè)大圓盤似的，荷葉上面還有一顆顆小水珠，像珍珠一樣美麗。池塘邊看了好久真是太好看了，都有點(diǎn)不想走了，爸爸看我很喜歡就給我摘了一朵回家，回家后我把荷花放在瓶子里，第二天早上我發(fā)現(xiàn)荷花的'花瓣都盛開了，我好喜歡呀。美麗的荷花小學(xué)作文篇6

在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹林，陽光透過樹陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

荷花池身為圓形，上面刻的小魚栩栩如生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡，可愛極了。每逢夏天，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過，生怕打破寧?kù)o的畫面。

瞧，一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花，同時(shí)也贊美著那翠綠的荷葉。

荷葉的造型渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，陪襯著那肥綠的大荷葉。我愛那四處漂香，生機(jī)勃勃的荷花池，更愛那美麗的荷花！在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹林，陽光透過樹陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的.荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

荷花池身為圓形，上面刻的小魚栩栩如生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡，可愛極了。每逢夏天，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過，生怕打破寧?kù)o的畫面。

瞧，一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花，同時(shí)也贊美著那翠綠的荷葉。

荷葉的造型渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，陪襯著那肥綠的大荷葉。

我愛那四處漂香，生機(jī)勃勃的荷花池，更愛那美麗的荷花！美麗的荷花小學(xué)作文篇7

下午，我從家來到一品教育上作文課。

老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖，來到荷花湖放眼望去，有白的、有粉的、有紫的花，在花的下面長(zhǎng)著一些又大又圓的蓮蓬，小魚兒在下面游來游去的，仿佛在說：“這是我的涼傘?！毙∷樵谏徟钌嫌蝸碛稳シ路鹪谡f：“蓮蓬是我的停機(jī)坪，每天飛來飛去飛累了就在蓮蓬上休息?！?/p>

有的荷花剛剛開出花苞，還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞，我仿佛感到我自己就是一朵荷花，風(fēng)一吹，我就翩翩起舞，粉紅的.衣帶隨風(fēng)飄動(dòng)，我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫，那大自然的本領(lǐng)真的很大??！

我又看見小魚在腳下游來游去，才發(fā)現(xiàn)小魚游得方向是有一人在釣魚，我見那人都釣了一桶魚了，我很生氣。于是，和那釣魚的人說：“魚也是一條生命，我們不能釣，如果我們是一條小魚被人釣了，你會(huì)開心嗎？”釣魚人戀戀不舍的把那一桶魚倒了回去。我高興的跟老師說了這件事，老師說我是個(gè)善良的好孩子，我們開開心心的一起回到了教室。

放學(xué)了，我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺我非常幸福，因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。美麗的荷花小學(xué)作文篇8

爸爸帶我們看荷花，滿塘的荷花真美麗，碧綠的荷葉，粉紅的荷花，真想摘片葉子蓋在頭上，可爸爸說，荷花是需要大家的`共同保護(hù)，才會(huì)保持這么美麗的，如果都去破壞，那么大家就都沒有荷花看了。爸爸還給我講了除淤泥而不染的道理，荷花，我好喜歡你。美麗的荷花小學(xué)作文篇9

“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，聽到我們朗朗的誦讀聲，美麗的荷花笑紅了臉，盛開在我們小區(qū)的池塘里。

荷花像一個(gè)穿著粉色衣服的小姑娘，要是下雨，金黃的小蓮蓬就會(huì)幫“小姑娘”遮雨，有風(fēng)拂過“小姑娘”就會(huì)在空中翩翩起舞。

荷葉大大的，像一個(gè)碧玉盤。潔白無瑕的荷花在這些大圓盤之間冒了出來。有的剛冒出頭來，還是圓形的花苞，花苞像小寶寶胖乎乎的.臉蛋；有的荷花羞答答地展開兩三片花瓣兒；有的荷花熱情極了，全部的花瓣都展開了，露出了黃嫩的小蓮蓬，我真好奇荷花里的世界，想走進(jìn)去探索一番，看看會(huì)有什么奇妙的旅程。

美麗的荷花動(dòng)了一下，這是怎么回事？哦！原來是荷花看見了小蝌蚪在向它打招呼。荷花對(duì)小蝌蚪說：“蝌蚪弟弟，放暑假了，許多小朋友們都來看我們了?！毙◎蝌教匠鲱^出去，看見很多小朋友們?cè)阪覒虼螋[