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第頁(yè)2023初一開(kāi)學(xué)作文初一開(kāi)學(xué)作文匯編八篇
在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問(wèn)信息。信任很多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是我收集整理的初一開(kāi)學(xué)作文8篇,僅供參考,歡送大家閱讀。
初一開(kāi)學(xué)作文篇1
初一開(kāi)學(xué)第一天
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美妙的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又起先了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到漂亮的校內(nèi),起先了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡樂(lè),擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為恒久的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的熬煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面對(duì)新的征程,或許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我肯定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)全部的淺灘到達(dá)勝利的此岸!
初一開(kāi)學(xué)作文篇2
學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí),是一個(gè)人走向勝利,走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達(dá)貴,許多都是通過(guò)學(xué)習(xí)、科舉獲得功名,但仍有人通過(guò)奇妙的鉆營(yíng)獲得富貴,這些人的存在讓人感到學(xué)習(xí)在某時(shí)蒼白無(wú)力。曾幾何時(shí),人們信奉“讀書(shū)無(wú)用論〞到達(dá)頂峰,讓莘莘學(xué)子感到無(wú)賴。
但我始終堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)中最好的伙伴。
這兩天我正在參與市地志辦組織的一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,雖然編寫(xiě)地方志讓人乏味,我還是仔細(xì)的聽(tīng)著、理解著、領(lǐng)悟著臺(tái)上授課人的言語(yǔ)。聽(tīng)到對(duì)我有用時(shí)頷首而笑,聽(tīng)到不如意時(shí)泰然處之。
“志書(shū)〞即所謂的“官書(shū)〞,從中可以了解一個(gè)地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)等全貌,亦可望見(jiàn)當(dāng)政者的成果和失誤,所以為我輩者學(xué)習(xí)的地方甚多。
這月來(lái)我正在看一本?中華上下五千年?的地?cái)倳?shū),雖然有個(gè)別錯(cuò)別字,但因價(jià)格廉價(jià),我也樂(lè)于購(gòu)置(實(shí)為老婆為我購(gòu)置之)。初看時(shí),不覺(jué)其價(jià),細(xì)閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛(ài)不釋手。對(duì)過(guò)往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般拂過(guò)。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長(zhǎng)的俠士、有精忠報(bào)國(guó)英雄成敗得失全由后人評(píng)說(shuō)。
學(xué)習(xí)如斯,我沉醉其中而不愿自拔。
初一開(kāi)學(xué)作文篇3
一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的。每年,每天,每分,每秒都是一個(gè)新的起先。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
開(kāi)學(xué)后就是七年級(jí),這幾天我始終輾轉(zhuǎn)難眠,一想到以后就很難見(jiàn)到小學(xué)摯友和老師了,我就很是傷感,心里酸酸的。
今日是開(kāi)學(xué)的第一天,我和媽媽找到我的所在班級(jí)后,媽媽就匆忙的上班去了。我自己一人坐在新的教室里,很是無(wú)助。面對(duì)那一張張生疏的面孔,我很難受。再見(jiàn)了,小學(xué)摯友們。當(dāng)然改變還不止這些,三門(mén)主科變成了七門(mén)學(xué)科,老師也從們見(jiàn)過(guò),這就意味著我們將要重新接受新老師的教學(xué)方法,原來(lái)全部的習(xí)慣都會(huì)變更。壓力競(jìng)爭(zhēng)確定都會(huì)接踵而來(lái),自己能否頂?shù)米∧兀?/p>
我們的班主任也“閃亮登場(chǎng)〞了,她就是榮獲“安徽省教壇新星〞的李老師。她的幽默和教學(xué)的高水平以及待人的親切感,很快的打動(dòng)了我,讓我很快有了一點(diǎn)的暖和。
……
新學(xué)期起先了,生命記錄在更新,一切都已成為過(guò)往,何必再去記掛呢?我將以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)這即將起先的一切,呈現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚異與歡樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完備的結(jié)束,新的起先!
初一開(kāi)學(xué)作文篇4
昨天看了開(kāi)學(xué)第一課的小動(dòng)作大健康,感受很深,健康很重要,不管你是學(xué)生還是辦公室上班族,久坐對(duì)身體真的很不好,就學(xué)校來(lái)說(shuō):自“每天熬煉一小時(shí)〞提出以來(lái),我們學(xué)校也主動(dòng)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),但實(shí)際效果卻不是很好。但愿這次能真正行動(dòng)起來(lái)。
我很有感受,因?yàn)槲覀儗W(xué)校老師教學(xué)任務(wù)過(guò)于繁重,工作壓力大,同時(shí)體育熬煉又太少,導(dǎo)致老師們的健康狀況特別令人擔(dān)憂。在我們的老師中,患有肩周炎、頸椎增生、腰間盤(pán)突出、下肢靜脈曲張等各種病癥的老師加在一起占很大比例。而且最近有年輕老師死亡,還有幾人常年生病在家。
對(duì)體育熬煉重視不夠,是造成老師們健康狀況低下的重要緣由。我們一百來(lái)人的學(xué)校,以強(qiáng)身健體為目地的室外活動(dòng)根本沒(méi)有。老師自身普遍不留意鍛練,連學(xué)生做播送體操等體育活動(dòng),老師也較少參加。學(xué)校也極少實(shí)行老師體育熬煉活動(dòng)。在家休息時(shí)間也很少有人有意識(shí)的做有氧健身運(yùn)動(dòng)。
人生什么最珍貴?很多人答復(fù)是健康與歡樂(lè)!怎樣使自己健康、歡樂(lè)?答案許多,但形成共識(shí)的是:熬煉才能健康。古希臘名醫(yī)希波克拉底說(shuō):陽(yáng)光、空氣、水和運(yùn)動(dòng)是生命和健康的源泉。這句話的精辟之處在于它把運(yùn)動(dòng)和陽(yáng)光、空氣、水?dāng)[到了同等重要的地位,不行一日缺少。常言說(shuō)的好:“身體就是本錢(qián)〞,假設(shè)沒(méi)有了健康,喪失了生命,金錢(qián)、榮譽(yù)、地位還有什么意義?
大家都知道這個(gè)道理,但實(shí)際做起來(lái)卻找各種理由。我認(rèn)為體育熬煉和我們的教學(xué)工作并不沖突。
老師在驚慌的課間,花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰,既可消退疲憊,又能活血提神。課間操,和學(xué)生一起跑跑步、做做操,即強(qiáng)健了身體,又增進(jìn)了師生之間的友情。假設(shè)家離學(xué)校不遠(yuǎn),老師們可以步行上下班;稍遠(yuǎn)一些,可以選擇上班時(shí)推車(chē)步行,下班時(shí)騎車(chē)回家。學(xué)校要有組織有針對(duì)性地組織、引導(dǎo)老師健身,建立規(guī)章制度促使老師從根本上重視體育熬煉。
對(duì)于學(xué)生而言,一個(gè)人在少年時(shí)期是否形成良好的體育熬煉的習(xí)慣,不僅對(duì)自己生長(zhǎng)發(fā)育、性格品質(zhì)有干脆關(guān)系,而且健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,會(huì)讓每個(gè)人受益終身的。
通過(guò)每天一小時(shí)的體育熬煉,可以漸漸培育學(xué)生良好的體育熬煉習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生體育熬煉的愛(ài)好,讓學(xué)生感受體育熬煉帶來(lái)的樂(lè)趣,使學(xué)生養(yǎng)成終身熬煉的習(xí)慣,還可以增加班級(jí)凝合力,真的是好處許多啊。
為此,我呼吁大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧,真正利用好我們的大課間!
初一開(kāi)學(xué)作文篇5
這個(gè)星期的星期一,是六年級(jí)下學(xué)期的第一天。這代表了一個(gè)新的起先,一個(gè)新的起點(diǎn)。第一天,最重要的事情就是檢查寒假作業(yè),所以每一節(jié)課探討的話題都離不開(kāi)寒假作業(yè)。星期一的課程是這樣支配的,上午:班會(huì)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué),下午:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、班會(huì)。
周一上午第一節(jié)課,我們就得知了一個(gè)驚人的大消息——從周一起,Mr.許擔(dān)當(dāng)我們的班主任,而Miss張成為了我們的副班主任。緣由大家應(yīng)當(dāng)都知道,是因?yàn)镸iss張懷孕了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我悲喜交加,“悲〞的是Miss張好歹也教了我們一個(gè)學(xué)期了,突然換了個(gè)班主任,我們可能有些不適應(yīng);“喜〞的是Mr.許以前當(dāng)我們的副班主任時(shí)就很負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在他當(dāng)了我們的班主任,應(yīng)當(dāng)也會(huì)把我們班管理得很好。既然Mr.許現(xiàn)在是我們的班主任,那第一節(jié)班會(huì)課就是他給我們上的了。
上午的其他課都是對(duì)寒假作業(yè)的測(cè)試,最先測(cè)試的就是語(yǔ)文。語(yǔ)文是一整張?jiān)嚲恚蟀脒吺窃?shī)句默寫(xiě),出上句填下句或者是出下句填上句??简?yàn)的是寒假要求背誦的二十首古詩(shī)是否駕馭扎實(shí)。右半邊是有關(guān)?三國(guó)演義?的題,那些常常去老師博客的同學(xué),在這一關(guān)上就近水樓臺(tái)先得月了。這半邊試卷考驗(yàn)的是在假期中是否仔細(xì)讀了?三國(guó)演義?。右半邊試卷我做得很差,錯(cuò)了許多題。
其次考的是英語(yǔ)。英語(yǔ)試卷分為四個(gè)局部,分別是完形填空、單詞默寫(xiě)、新概念默寫(xiě)和自主預(yù)習(xí)的局部。這試卷并不是很難,但是我錯(cuò)的并不少,自主預(yù)習(xí)局部我?guī)缀醵紱](méi)填上,填上的也根本都錯(cuò)了。由此看來(lái)我并不是很自主。
第三考的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的題是最簡(jiǎn)潔的了,有A卷和B卷,A卷和B卷上有許多重復(fù)的題,所以不用全做。A卷我全對(duì)了,而B(niǎo)卷我錯(cuò)了一道計(jì)算題。
下午的前三節(jié)課,老師又查了我們其他的作業(yè)。
我們肯定要重視寒假作業(yè),要把每一項(xiàng)寒假作業(yè)都做好。
初一開(kāi)學(xué)作文篇6
開(kāi)學(xué)第一天,李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū)了,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不簡(jiǎn)單啊……
那只是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午,李明準(zhǔn)備去公園玩,他太快樂(lè)了,前面來(lái)了車(chē)都不知道?!鞍?〞……結(jié)果李明被撞倒了草坪上。
當(dāng)李明醒來(lái)時(shí),自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他劇烈地說(shuō):“感謝你們!感謝你們!〞他的媽媽含著眼淚告知他說(shuō):“李明啊!醫(yī)生說(shuō)你的傷很?chē)?yán)峻,須要修養(yǎng)個(gè)一年半載的',可能你明年上不了初中了〞……“不行能的!不行能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽?zhuān)铱隙ㄒ陂_(kāi)學(xué)作文前讓自己復(fù)原起來(lái)!〞
在以后的一個(gè)月里,李明總只是主動(dòng)協(xié)作醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也經(jīng)常來(lái)看他,陪他閑聊,玩嬉戲。他的身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會(huì)來(lái)上學(xué)了,可當(dāng)李明推開(kāi)門(mén)的一剎那,同學(xué)們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立即圍攏過(guò)去,說(shuō)他能這樣做真不簡(jiǎn)單啊!
正只是這種愛(ài)學(xué)習(xí)的力氣推動(dòng)了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我信任你只是最棒的!
初一開(kāi)學(xué)作文篇7
似水流年,今日的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小摯友;今日的我已不再是大聲朗讀“床前明月光〞的小學(xué)生;今日的我已經(jīng)告辭童年,走向青春。帶著對(duì)將來(lái)的向往,我來(lái)到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一年級(jí)生活。
進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校內(nèi)有著很深的憧憬,我始終很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我憧憬以久的校內(nèi)。到了這里以后,我對(duì)校內(nèi)的一切都是那么的新奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的快樂(lè)。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到許多的摯友,相識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新學(xué)問(wèn)。
上初一年級(jí)了,再有的感覺(jué)便使驚慌。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)劇烈,從而也會(huì)有肯定的壓力。稍不留神成果就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必需要適應(yīng)這種驚慌的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成果。
初中的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是簇新的,一切都那么簇新!例如:增加的課程,有很多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等。
開(kāi)學(xué)第一天,恒久是那么記憶猶新,那劇烈的心跳至今還未安靜。這一天,恒久是美妙的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和班級(jí)老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗璧臅?shū)本,一股新奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的愛(ài)好不知怎的,突然得提高起來(lái)。
這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都按部就班,或許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校內(nèi)上空時(shí),那艷麗的五星紅旗也更是刺眼。
開(kāi)學(xué)了,也就意味著我要與開(kāi)心的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而驚慌的學(xué)習(xí)中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你恒久是最棒的!〞
初一開(kāi)學(xué)作文篇8
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活擠眼間閃過(guò),新的征程——初中生活起先了。
從小學(xué)升到初中,我總感覺(jué)有一點(diǎn)不習(xí)慣。比方,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒(méi)有家里那么好,和父母在一起的時(shí)間少了。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō),都不是大的問(wèn)題,我覺(jué)得,兩三天應(yīng)當(dāng)可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班,老師個(gè)個(gè)都特別的棒。
語(yǔ)文老師一般話講的特別好,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)像是節(jié)目主持人說(shuō)話一樣,再就是講課時(shí)有一種說(shuō)不出的威歷,并有一種無(wú)形的吸引力。語(yǔ)文老師講課特別細(xì)致,各個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)都講的特別清晰。我們學(xué)完一課后,那課將會(huì)沒(méi)有任何疑問(wèn)。短短的幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜愛(ài)上了語(yǔ)文課。
再說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師。我聽(tīng)思想品德課老師說(shuō),上數(shù)學(xué)課的鄭老師是全校的什么什么(我記不全了),能在鄭老師班上是特別幸運(yùn)的。鄭老師一上課還真是那么回事。鄭老師有著超強(qiáng)的親和力,雖然是剛接觸,但同學(xué)們和他完全沒(méi)有距離感,上課時(shí)我們一點(diǎn)兒也不拘束。鄭老師也特別幽默,時(shí)常給我們開(kāi)一些小玩笑,活潑課常氣氛,不知不覺(jué)中一堂課就上完了。
英語(yǔ)老師在上第一節(jié)課時(shí),我有點(diǎn)適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后,我覺(jué)察老師講課特別生動(dòng),和學(xué)生的互動(dòng)許多,同時(shí)她和數(shù)學(xué)老師一樣也非常幽默。班上喜愛(ài)英語(yǔ)老師的人漸
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