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文檔簡介
第頁2023初一開學作文300字初一開學作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或運用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)立性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我為大家整理的初一開學作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
初一開學作文300字篇1
學習、不斷的學習,是一個人走向勝利,走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達貴,許多都是通過學習、科舉獲得功名,但仍有人通過奇妙的鉆營獲得富貴,這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時,人們信奉“讀書無用論〞到達頂峰,讓莘莘學子感到無賴。
但我始終堅信,學習是我成長中最好的伙伴。
這兩天我正在參與市地志辦組織的一個學習培訓班,雖然編寫地方志讓人乏味,我還是仔細的聽著、理解著、領悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑,聽到不如意時泰然處之。望著他,他劇烈地說:“感謝你們!感謝你們!〞他的媽媽含著眼淚告知他說:“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴峻,須要修養(yǎng)個一年半載的,可能你明年上不了初中了〞……“不行能的!不行能的!怎么會這樣呢?媽媽,我肯定要在開學作文前讓自己復原起來!〞
在以后的一個月里,李明總只是主動協(xié)作醫(yī)生,奇跡出現了,不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也經常來看他,陪他閑聊,玩嬉戲。他的身體也一天比一天好……
同學們以為李明不會來上學了,可當李明推開門的一剎那,同學們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立即圍攏過去,說他能這樣做真不簡單啊!
正只是這種愛學習的力氣推動了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我信任你只是最棒的!
初一開學作文300字篇3
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從今刻起先就是一個初中生了,自我的什么事情都就應自我做,自我合理支配時間,上課不要遲到……〞原本老師講的我們都就應做的很好,但就是我想的太簡潔了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里焦急起來,結果到最終作業(yè)寫得一塌糊涂的。假設這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們就是一個不會支配自我時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們能夠遲到,但此刻我們已經長大了,就是一名初中生了,就務必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害,也對同學和老師有害,假設我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上,此時這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
透過這兩件事情我的感悟就是我們既要合理支配時間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現出來,因為我們就是一名初中生了,要靠自我了。
初一開學作文300字篇4
已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們相識了一些教我們的老師,他們告知我們初中應當怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了,已經不再是以前那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉以前一些不好的毛病,例如:在以前時我不愛說話,上課從來不舉手答復下列問題,老師也拿我沒有方法,因此我的表達實力不強,特殊是語文的閱讀題常常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成果就特別不志向。我還有一個極大的問題,就是馬虎。母親也常常囑咐我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時仔細就行??煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數學常常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛仔細思索,下課也不愛用心學習,因此成果始終排在別人后面。
今日,我已經是一名初中生了,我要把以前的壞毛病全部改掉,上課爭取做到用心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多答復下列問題。在平常做作業(yè)也不馬虎,仔細讀題,要做到每個字都仔細讀細致,數學也要
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