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千年遺韻淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),一生最?lèi)?ài)詞默詩(shī)香。分)的步履()。她一路歡歌,一路輕盈(),歡快地踏上遠(yuǎn)征的行程。她一路小跑地走出寧強(qiáng)縣,走向更加廣闊的世界,不久,她擁有了一個(gè)更加響亮的名字,那就是——漢江!3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)B.棗陽(yáng)市B.棗陽(yáng)市連續(xù)三次闖入全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng),這一駭人聽(tīng)聞的消息令全市人民自豪。4.下列表述不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.為了發(fā)展教育事業(yè),全社會(huì)需要進(jìn)一步關(guān)心和重視留守兒童。(加點(diǎn)詞的詞性分別是介詞、動(dòng)詞、連詞、名詞)B八百里指牛,山門(mén)指佛寺的外門(mén)。C.排雷戰(zhàn)士杜富國(guó)面對(duì)危險(xiǎn)、舍己救人,用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代革命軍人的使命和擔(dān)當(dāng)。(這句話沒(méi)有語(yǔ)病)語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、補(bǔ)充短語(yǔ)。5.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是與大家一年一度的相約,我們攜手走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,②一起盼“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”③一起聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年”④一起看“人面桃花相映紅”⑤一起嘆“霜葉紅于二月花”①春天像健壯的青年,,領(lǐng)著我們向前去。(朱自清《春》)②思親之情,是千百年來(lái)人們所吟誦的永恒主題。如王灣的戀。③《登飛來(lái)峰》一詩(shī)中與王之渙“欲窮千里目,更上一層樓”兩句有異曲同工之妙的詩(shī)句7.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一種理想信仰,也是一種凝聚力和向心力,它是中華民族幾千年優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的結(jié)晶。你所在學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展“弘揚(yáng)好傳統(tǒng),傳遞正能量”的綜合性學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與活動(dòng)完成下面的任務(wù)。學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提升同學(xué)們的人文素養(yǎng)。九(2)班計(jì)劃組織一次古詩(shī)文朗讀大賽,班長(zhǎng)陳明為大賽宣傳寫(xiě)一副標(biāo)語(yǔ),現(xiàn)已完成上聯(lián),請(qǐng)你根據(jù)畫(huà)線句子補(bǔ)充下聯(lián)。(2分)上聯(lián):讀詩(shī)文傳承國(guó)學(xué)【活動(dòng)設(shè)計(jì)】為了讓國(guó)學(xué)經(jīng)典走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)。(2分)示例:舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典朗讀大賽;活動(dòng)一:________________________;神話的“說(shuō)明書(shū)”之一……點(diǎn)開(kāi)微信公眾號(hào),網(wǎng)友們大開(kāi)眼界,原來(lái)“高冷”的國(guó)學(xué)也可以式可以讓學(xué)生們邊看邊笑,邊學(xué)邊思考?!敝R(shí)荒腔走板;日前網(wǎng)上一些低質(zhì)量的教學(xué)視頻讓人們對(duì)國(guó)學(xué)的認(rèn)知產(chǎn)生偏差,“似乎搖頭晃腦、滿(mǎn)口京片子就是國(guó)學(xué)”。句解惑和鼓勵(lì)性的話。(2分)春望烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。8.對(duì)《春望》的理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A詩(shī)意形象生動(dòng),情感極其沉痛。敗,仿佛花也因感嘆時(shí)事而落淚,鳥(niǎo)也因人世間的離別而驚心。望知道家人是否平安的消息。D.尾聯(lián)總寫(xiě)憂國(guó)思家的感情,刻畫(huà)了一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)如雪,因焦慮憂愁而頻頻搔首的藝術(shù)形象。這一細(xì)節(jié)描寫(xiě),含蓄而又深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人的內(nèi)心世界。9.結(jié)合全詩(shī),分析詩(shī)題中“望”字所包含的含義,以及全詩(shī)表達(dá)了怎樣的思想感情?(2知,可為慚愧。此兄不但才高,胸中見(jiàn)識(shí)大是不同,將來(lái)名位不在你我之下。不知老父臺(tái)可何鳥(niǎo)也。其以世路為甚寬也哉!【注】①關(guān)關(guān):擬聲詞,二鳥(niǎo)相和之聲。②掬:捧。③鷇(kòu):初生的小鳥(niǎo)。④奚:為什句中加點(diǎn)的詞。(2分)①去地不五六尺去②人手能及之之12.文中劃句句子的節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()(2分)A.巢大如盞精密/完固細(xì)草/盤(pán)結(jié)而成B.巢大如盞/精密完固/細(xì)草盤(pán)結(jié)而成C.巢大如盞精密/完固/細(xì)草盤(pán)結(jié)而成D.巢大如盞/精密完固細(xì)草/盤(pán)結(jié)而成13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)每得食,輒息于屋上,不即下。15.作者通過(guò)講述二鳥(niǎo)致死的不幸遭遇,意在告訴我們一個(gè)什么道理?(2分)密密的針腳趙宜輔發(fā)黃。這些年,地里家務(wù)的勞累,使得母親患有腰椎間盤(pán)突出,走路時(shí)腰老伸不直,稍微負(fù)棉被該換新了。”千家萬(wàn)戶(hù)了,不愿意母親再勞累。母親堅(jiān)持說(shuō)棉被才更暖和貼心。被面,她要為心愛(ài)的女兒縫制嫁妝。著眼穿針引線,在右手中指戴上頂針后就開(kāi)始紉針了。母親動(dòng)作嫻熟,不時(shí)地把針在頭發(fā)上似乎在刺一幅精美的蘇繡。我知道,她是在把那份濃濃的愛(ài)一針一線縫在這棉被上。棉花散出的那種淡淡的清香,還殘留著陽(yáng)光的味道,有一種暖意在心底蔓延開(kāi)來(lái)。⑦轉(zhuǎn)眼間春去秋來(lái),這期間繁瑣的育苗、除草、打藥,直至棉花收獲,不敢想象母親是那些寒露沾衣的清晨,我那單薄的母親圍著自家做的蛇皮袋,只是那份碎碎念的牽掛。著這些光滑的被面,撫摸著這些密密麻麻的針腳,這針腳里有我熟悉的氣息,屬于母親的氣息。⑨抬眼望見(jiàn)母親,她正開(kāi)心地笑著,眼角的皺褶堆積得更深了,這笑,是那般慈愛(ài),是那般暖心暖肺。用雙臂抱著我,飛多高,母親的牽掛始終在。?有時(shí)候,大愛(ài)就是無(wú)言的,一如這密密的針腳。 于環(huán)境描寫(xiě),作者這樣寫(xiě)有何用意?(2分) (五)閱讀下面的說(shuō)明文,完成下面的題目神奇的瓦片①瓦,作為中國(guó)傳統(tǒng)的建筑材料,最早使用于西周早期,迄今已有3000多年歷史。隨質(zhì)樸的粉墻黛瓦。千百年來(lái),瓦的功能除了透風(fēng)、擋雨、裝飾,沒(méi)有過(guò)改變。一代產(chǎn)品“漢瓦”。是更符合現(xiàn)代建筑審美需求的新一代屋面瓦,也是現(xiàn)有市場(chǎng)里太陽(yáng)能產(chǎn)品和傳統(tǒng)屋面瓦的升工藝,精密封裝在透光度超過(guò)91.5%的玻璃內(nèi)層中,這種太陽(yáng)能芯片能讓瓦片像綠色植物一樣直接利用陽(yáng)光,進(jìn)行薄膜發(fā)電。璃材質(zhì)永久不透水,U型擋水條保證瓦片安裝后上下方向不滲水,F(xiàn)型卡槽雙扣結(jié)構(gòu)保證瓦片安裝后左右方向不滲水。倒C型三款。不過(guò)這款神奇的瓦片售價(jià)也不菲,每平方米售價(jià)在千元以上。選自《東南快報(bào)》.選文第⑤段中畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)段畫(huà)線句子中加點(diǎn)的“多”字不能刪除,為什么?(2分)砥礪篤定自若的心境威總是讓人心生感慨。大多數(shù)人越老越怕添新歲,詩(shī)人卻與眾不同,面對(duì)新春歡喜雀躍,因?yàn)樗X(jué)得,年紀(jì)開(kāi)始了第七個(gè)10年的人,屈指算來(lái),并不多見(jiàn),故此值得高興。可見(jiàn),擁有好的心境,面對(duì)世事就能樂(lè)觀處之。②面對(duì)年歲的更迭如此,面對(duì)工作、生活亦然。有的人正經(jīng)歷“成長(zhǎng)的煩惱”,有的人遇“中年危機(jī)”;有的人在前進(jìn)的坡坎上揮汗如雨,有的人在事業(yè)的瓶頸處辛苦勞碌。倘若一味盯著劣勢(shì)、不足,感物傷懷,頹唐氣餒,只會(huì)進(jìn)退無(wú)據(jù);調(diào)整視角,換個(gè)心境,或許就是另一番景象。心態(tài)決定狀態(tài),砥礪篤定自若的心境十分重要。也從未因危險(xiǎn)或誘惑而搖擺,還從容寫(xiě)道:花甲癡翁,志探龍宮,驚濤駭浪,樂(lè)在其中。一都不是順風(fēng)?!毙挠兴颍杏兴_(dá)。堅(jiān)定志向、矢志不渝,才能內(nèi)心安寧、不再彷徨,最終戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。④有人說(shuō),一個(gè)人越敢于承擔(dān)重任,就越意氣風(fēng)發(fā)。責(zé)任固然沉重,卻如“壓艙石”,谷文昌帶領(lǐng)干部群眾植樹(shù)造林,可苦干多年,試種十幾個(gè)樹(shù)種、幾十萬(wàn)株苗木,均未成活。拔、百折不回,最終以漫山木麻黃治服了“神仙都難治”的風(fēng)沙。令谷文昌志篤意堅(jiān)的,正⑤有時(shí),保持好心態(tài)不僅是一種修養(yǎng)、一種境界,更是一種智慧。哲人有言,“經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面?!毕褡x書(shū)那思維窠臼,警惕“空間迷向”,拒絕人云亦云,方能拓寬視野、增長(zhǎng)智慧,讓好心態(tài)始終相伴。.文章第②段畫(huà)線句子主要使用了什么論證方法?有什么作用?(3分)25.下面對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.文章的中心論點(diǎn)是“擁有好的心境,面對(duì)世事就能樂(lè)觀處之。”B調(diào)整視角換個(gè)心境。題一:請(qǐng)以“我是追夢(mèng)人”為題目,寫(xiě)一篇文章。題二:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。請(qǐng)結(jié)合上述材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。案千年遺韻淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),一生最?lèi)?ài)詞默詩(shī)香?!窘馕觥吭?,墨分)的步履(lǚ)。她一路歡歌,一路輕盈(yíng),歡快地踏上遠(yuǎn)征的行程。她一路小跑地走出寧強(qiáng)縣,走向更加廣闊的世界,不久,她擁有了一個(gè)更加響亮的名字,那就是——漢江!3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(B)(2分)B.棗陽(yáng)市B.棗陽(yáng)市連續(xù)三次闖入全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng),這一駭人聽(tīng)聞的消息令全市人民自豪?!窘馕觥俊榜斎寺?tīng)聞”意思是使人聽(tīng)了非常吃驚、害怕(多指社會(huì)上發(fā)生的壞事),與語(yǔ)境4.下列表述不正確的一項(xiàng)是(D)(2分)A.為了發(fā)展教育事業(yè),全社會(huì)需要進(jìn)一步關(guān)心和重視留守兒童。(加點(diǎn)詞的詞性分別是介詞、動(dòng)詞、連詞、名詞)B八百里指牛,山門(mén)指佛寺的外門(mén)。C.排雷戰(zhàn)士杜富國(guó)面對(duì)危險(xiǎn)、舍己救人,用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代革命軍人的使命和擔(dān)當(dāng)。(這句話沒(méi)有語(yǔ)病)語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、補(bǔ)充短語(yǔ)。5.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)(2分)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是與大家一年一度的相約,我們攜手走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,①季節(jié)有四季,詩(shī)詞也有四季,代代相傳,生生不息②一起盼“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”③一起聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年”④一起看“人面桃花相映紅”⑤一起嘆“霜葉紅于二月花”A.④③⑤②①B.①④③⑤②C.②④③⑤①D.①④⑤③②【解析】們根據(jù)詩(shī)句描寫(xiě)的季節(jié)按四季排序,排除C、D;②-⑤句沒(méi)有主語(yǔ),讀語(yǔ)句可知是不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)的濟(jì)世情懷;雖“不汲汲于富貴”,但有“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”(文天祥《過(guò)零丁洋》)的赤7.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一種理想信仰,也是一種凝聚力和向心力,它是中華民族幾千年優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的結(jié)晶。你所在學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展“弘揚(yáng)好傳統(tǒng),傳遞正能量”的綜合性學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與活動(dòng)完成下面的任務(wù)。【補(bǔ)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)】傳統(tǒng)文化是中華民族文化的精華,蘊(yùn)藏著豐富的圣賢智慧。學(xué)校舉辦經(jīng)典詩(shī)詞學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提升同學(xué)們的人文素養(yǎng)。九(2)班計(jì)劃組織一次古詩(shī)文朗讀大賽,班長(zhǎng)陳明為大賽宣傳寫(xiě)一副標(biāo)語(yǔ),現(xiàn)已完成上聯(lián),請(qǐng)你根據(jù)畫(huà)線句子補(bǔ)充下聯(lián)。(2分)【活動(dòng)設(shè)計(jì)】為了讓國(guó)學(xué)經(jīng)典走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)。(2分)示例:舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典朗讀大賽;活動(dòng)一:________________________;開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀指導(dǎo)課,舉辦國(guó)學(xué)經(jīng)典小品舞蹈表演,舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典辯論賽,開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)比賽【材料探究】當(dāng)今國(guó)學(xué)傳播呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),閱讀下面兩則材料,請(qǐng)將材料中所反映出的國(guó)神話的“說(shuō)明書(shū)”之一……點(diǎn)開(kāi)微信公眾號(hào),網(wǎng)友們大開(kāi)眼界,原來(lái)“高冷”的國(guó)學(xué)也可以式可以讓學(xué)生們邊看邊笑,邊學(xué)邊思考?!敝M(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)的各類(lèi)公眾號(hào)活躍度很高。對(duì)傳統(tǒng)文化的隨意解讀充斥網(wǎng)絡(luò),其所傳播的國(guó)學(xué)知識(shí)荒腔走板;日前網(wǎng)上一些低質(zhì)量的教學(xué)視頻讓人們對(duì)國(guó)學(xué)的認(rèn)知產(chǎn)生偏差,“似乎搖頭晃腦、滿(mǎn)口京片子就是國(guó)學(xué)”。1.形式多樣、寓教于樂(lè)、趣味橫生;2.國(guó)學(xué)被商業(yè)化,被隨意和低質(zhì)量解讀。句解惑和鼓勵(lì)性的話。(2分)難度,但不要著急,書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),讓我們一起去領(lǐng)略了它的風(fēng)采,好嗎?春望國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。8.對(duì)《春望》的理解不正確的一項(xiàng)是(C)(2分)A.首聯(lián)寫(xiě)望中所見(jiàn),山河依舊,世事全非,失陷后的長(zhǎng)安,草木叢生,一片凄風(fēng)苦雨。詩(shī)意形象生動(dòng),情感極其沉痛。B.頷聯(lián)是分寫(xiě),通過(guò)花和鳥(niǎo)兩種事物寫(xiě)春天,采用擬人寫(xiě)法,意思是由于戰(zhàn)亂,都城破別而驚心。望知道家人是否平安的消息。。望,一方面看到“國(guó)破山河在”的慘景,另一方面是對(duì)親人團(tuán)聚的守望和期盼,表現(xiàn)了詩(shī)人了王冕王冕沒(méi)有接受邀請(qǐng),他不愿與時(shí)知縣為伍,辭別老爹,收拾行李,到別處躲避去了。不能盈掬②,色明潔,娟皎可愛(ài),不知其何鳥(niǎo)也。其以世路為甚寬也哉!(選自戴名世《戴名世集》)【注】①關(guān)關(guān):擬聲詞,二鳥(niǎo)相和之聲。②掬:捧。③鷇(kòu):初生的小鳥(niǎo)。④奚:為什①去地不五六尺去距離②人手能及之之代詞,指鳥(niǎo)巢12.文中劃句句子的節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(B)(2分)A.巢大如盞精密/完固細(xì)草/盤(pán)結(jié)而成B.巢大如盞/精密完固/細(xì)草盤(pán)結(jié)而成C.巢大如盞精密/完固/細(xì)草盤(pán)結(jié)而成D.巢大如盞/精密完固細(xì)草/盤(pán)結(jié)而成每得食,輒息于屋上,不即下。5.作者通過(guò)講述二鳥(niǎo)致死的不幸遭遇,意在告訴我們一個(gè)什么道理?(2分)要,有識(shí)之士應(yīng)該選擇適合自己的處所和環(huán)境去發(fā)展。(答對(duì)一點(diǎn)即對(duì))【譯文】我讀書(shū)的房屋,它旁邊有一棵桂樹(shù)。桂樹(shù)上每天有叫聲,靠近一看,是兩只鳥(niǎo)鳥(niǎo)。雛鳥(niǎo)將要出殼了,雌鳥(niǎo)用翅膀蓋著它,雄鳥(niǎo)去捕食。每次得到食物,就棲它輕叫,重?fù)u它就大叫,手拿下來(lái),鳴叫就停。后來(lái)有一天,我從外面回來(lái),見(jiàn)鳥(niǎo)巢掉在地托付身體到不合適的地方,才會(huì)被奴仆屈辱而死。那人生上的路就很寬嗎?密密的針腳趙宜輔棉被該換新了?!雹谖医o母親去過(guò)電話,說(shuō)市場(chǎng)上的羽絨被真空棉被因其輕盈美觀又不失暖和,早已走入千家萬(wàn)戶(hù)了,不愿意母親再勞累。母親堅(jiān)持說(shuō)棉被才更暖和貼心。著眼穿針引線,在右手中指戴上頂針后就開(kāi)始紉針了。母親動(dòng)作嫻熟,不時(shí)地把針在頭發(fā)上似乎在刺一幅精美的蘇繡。我知道,她是在把那份濃濃的愛(ài)一針一線縫在這棉被上。棉花散出的那種淡淡的清香,還殘留著陽(yáng)光的味道,有一種暖意在心底蔓延開(kāi)來(lái)。⑥靜靜的時(shí)光里,流淌著歲月靜好。我那單薄的母親圍著自家做的蛇皮袋,只是那份碎碎念的牽掛。,是那般暖心暖肺。進(jìn)母親的胸前,母親用雙臂抱著我,母親的。而不管歲月的腳步走過(guò)多遠(yuǎn),我知道,母親始終是永遠(yuǎn)給我溫暖的那個(gè)人,無(wú)論我飛多高,母親的牽掛始終在。?有時(shí)候,大愛(ài)就是無(wú)言的,一如這密密的針腳。記敘了母親為自己縫制棉被的往事,通過(guò)那密密的針腳,表達(dá)了母親對(duì)自己深深的愛(ài)。于環(huán)境描寫(xiě),作者這樣寫(xiě)有何用意?(2分)19.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)本文結(jié)尾的妙處。(2分)在結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)文章標(biāo)題;在內(nèi)容上,揭示本文的主旨,表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的贊美之情。神奇的瓦片①瓦,作為中國(guó)傳統(tǒng)的建筑材料,最早使用于西周早期,迄今已有3000多年歷史。隨著朝代更迭,瓦被廣泛使用,時(shí)至今日,我們可以看到故宮奢華的琉璃瓦,也可以看到徽州質(zhì)樸的粉墻黛瓦。千百年來(lái),瓦的功能除了透風(fēng)、擋雨、裝飾,沒(méi)有過(guò)改變。一代產(chǎn)品“漢瓦”。是更符合現(xiàn)代建筑審美需求的新一代屋面瓦,也是現(xiàn)有市場(chǎng)里太陽(yáng)能產(chǎn)品和傳統(tǒng)屋面瓦的升級(jí)產(chǎn)品。工藝,精密封裝在透光度超過(guò)91.5%的玻璃內(nèi)層中,這種太陽(yáng)能芯片能讓瓦片像綠色植物一④除了具有發(fā)電功能之外,相比傳統(tǒng)屋面瓦,“漢瓦”還具有隔熱、保溫、防火、防滲片安裝后左右方向不滲水。C。選自《東南快報(bào)》除了基本功能外,還具有發(fā)電的功能,還具有隔熱、保溫、防火、防滲水、抗冰雹等特性。.選文第⑤段中畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)為了適應(yīng)不同使用場(chǎng)景,目前上市銷(xiāo)售的“漢瓦”包括三個(gè)系列,分別是曲面、平板、C。分類(lèi)別、列數(shù)字。非常清晰明白地說(shuō)明了“漢瓦”和種類(lèi)和價(jià)格,使讀者一目了然,快速把明對(duì)象的特點(diǎn)。段畫(huà)線句子中加點(diǎn)的“多”字不能刪除,為什么?(2分) 現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,更符合事物的事實(shí)情況。砥礪篤定自若的心境威他覺(jué)得,年紀(jì)開(kāi)始了第七個(gè)10年的人,屈指算來(lái),并不多見(jiàn),故此值得高興??梢?jiàn),擁有好的心境,面對(duì)世事就能樂(lè)觀處之。倘若一味盯著劣勢(shì)、不足,感物傷懷,頹唐氣餒,只會(huì)進(jìn)退無(wú)據(jù);調(diào)整視角,換個(gè)心境,或許就是另一番景象。心態(tài)決定狀態(tài),砥礪篤定自若的心境十分重要。③“志行萬(wàn)里者,不中道而輟足?!敝鞠颡q如前進(jìn)的燈塔,目標(biāo)越堅(jiān)定,心態(tài)越篤實(shí)。黃旭華為研制核潛艇隱姓埋名30年,孜孜不倦、嘔心瀝血,沒(méi)有因“一窮二白”而放棄,個(gè)為理想搏擊的人,決不會(huì)在困難面前當(dāng)逃兵,更不會(huì)斤斤計(jì)較、滿(mǎn)腹牢騷,而是以樂(lè)觀的心態(tài)迎難而上,
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