做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座_第1頁(yè)
做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座_第2頁(yè)
做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座_第3頁(yè)
做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座_第4頁(yè)
做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第六課做情緒主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座第1頁(yè)活動(dòng)、自主學(xué)習(xí),熟悉教材要求:1、閱讀教材,尋找教材中問題并初步歸納。2、學(xué)習(xí)方式能夠獨(dú)立完成,也能夠同桌之間探討完成。3、列舉你尋找到問題或談?wù)勀汩喿x完教材后收獲做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座第2頁(yè)老奶奶情緒改變?nèi)Q于什么?做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座第3頁(yè)情緒與個(gè)人態(tài)度是緊密相連往往會(huì)有更多主動(dòng)健康情緒表現(xiàn)有消極消極態(tài)度人往往會(huì)有更多消極無奈情緒表現(xiàn)有主動(dòng)樂觀態(tài)度人做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座第4頁(yè)情緒是能夠調(diào)適

情緒與個(gè)人態(tài)度時(shí)緊密相連。在生活中,我們能夠經(jīng)過改變自己態(tài)度來控制自己情緒。做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座第5頁(yè)清晨,小華要騎自行車上學(xué),卻發(fā)覺輪胎被他人扎破了。他很生氣!結(jié)果上課遲到,被班主任批評(píng)了一頓,感覺很委屈第一節(jié)上英語(yǔ)課,老師告訴他:因?yàn)轭A(yù)賽發(fā)揮不好,他失去了參加自己向往已久奧林匹克英語(yǔ)復(fù)賽資格,這讓他愈加懊惱。課間,心情不好小華一腳踢倒了學(xué)校垃圾桶,結(jié)果被值周教師抓個(gè)正著。讓他后悔不已。放學(xué)后,他騎車心不在焉,一不留神摔倒了,剛買褲子也被刮破了。這一天真是倒霉,讓他心情壞透了!做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座第6頁(yè)3.調(diào)整情緒詳細(xì)方法P66--67注意轉(zhuǎn)移法改變注意焦點(diǎn)改變環(huán)境看書,聽音樂,看電影,看喜劇,逛街,散步等旅游——做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座第7頁(yè)在恰當(dāng)場(chǎng)所大哭一場(chǎng)向親密摯友傾訴參加體育比賽放聲高歌……合剪發(fā)泄法做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座第8頁(yè)自我暗示:其實(shí)這件事大不了,不值得我那樣難過自我激勵(lì):失敗是成功之母……心理?yè)Q位:與對(duì)方交換位置,站到對(duì)方角度想問題學(xué)會(huì)升華:將消極情緒與頭腦中閃光點(diǎn)聯(lián)絡(luò),從而變成主動(dòng)情緒理智控制法做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座第9頁(yè)

中午,期中考試成績(jī)發(fā)下來了,李曄考得很不好,想到回家要挨媽媽批評(píng),他心里非常難過,也很懊惱。鄰座薛陽(yáng)考得不錯(cuò),他不禁喜形于色,大聲地對(duì)周圍同學(xué)說:“我媽說了,假如這次考好了,就給我買全套漫畫書,到時(shí)候,我借給你們看?!崩顣下牭竭@話,一聲不響地走出教室……薛陽(yáng)當(dāng)初情緒表示是否適當(dāng)?你能想象當(dāng)初李曄心情嗎?情緒表示是否只是自己事情?討論做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座第10頁(yè)喜怒哀樂,不忘關(guān)他人1.人情緒含有相通性和感染性,一個(gè)人情緒很輕易影響到周圍人。我們應(yīng)學(xué)會(huì)在在適當(dāng)場(chǎng)所、用合理方式發(fā)泄自己情緒2.應(yīng)在生活中對(duì)他人情緒給予更多關(guān)心,嘗試去分享彼此各種情緒做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座第11頁(yè)老師送你們?nèi)湓挘翰灰米约哄e(cuò)誤處罰他人;不要拿他人錯(cuò)誤處罰自己;更不要拿自己錯(cuò)誤處罰自己生活和學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生不良情緒,所以我們要學(xué)會(huì)用適當(dāng)方法加以調(diào)控,做一個(gè)給自己、給他人帶來高興天使。做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒專家講座第12頁(yè)德國(guó)教授舒爾茲控制自己情緒法.1.靜坐在椅子上,把背部輕輕靠在椅背上,頭擺正,稍稍前傾,兩眼正視前方,兩手平放大腿,腳掌落地,腳心緊緊貼住地面.2.兩眼輕輕閉合,慢慢地深呼吸三次,靜下心來,排除雜念,把注意力放在兩手和腿邊緣,然后集中到手心.這時(shí)心里默念:靜下心來,靜下心來,兩手暖和起來.3.逐步將意念導(dǎo)向腳心,重復(fù)上述動(dòng)作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論