四年級(jí)語文上學(xué)期期中檢測試題新人教版

/05/5/期中檢測試題班別:姓名:學(xué)號(hào)：分?jǐn)?shù):卷首語：同學(xué)們，時(shí)間過得真快，你們一定迫不及待想檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況吧！仔細(xì)審題，認(rèn)真答題，你會(huì)有出色的表現(xiàn)?。ㄔ嚲頋M分100分，3分書寫分，要認(rèn)真書寫哦！）第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用一、聽短文，完成練習(xí)。（一）選擇正確序號(hào)填在括號(hào)里。（2分）1.鴕鳥一般有（）重，是世界上最大的鳥。A.一百多斤B.二百多斤C.三百多斤2.鴕鳥被譽(yù)為沙漠中的“（）”。A.駿馬B.帆船C.精靈（二）判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“X”。（3分）1.鴕鳥有翅膀，而且會(huì)飛。（）2.鴕鳥身披彩色的羽毛，絢麗奪目，是世界上最大的鳥。（）3.鴕鳥每小時(shí)可以跑六七十公里，比火車還快。（）二、看拼音，寫詞語（5分）xìnéhénjìsōusuǒcǎocuìhuākāi（）（）（）（）三、按要求，寫成語（4+2分）若（）若現(xiàn)隨（）而安綠樹成（）（）不可惜柳（）花明鮮果（）香變化多（）橫（）江面我能寫兩個(gè)含有數(shù)字的成語：四、選擇正確讀音或詞語，用“√”標(biāo)出（4分）1那“鳥的（dedídì）天堂”的（dedídì）確是鳥的天堂??！2我在學(xué)習(xí)時(shí)，有錯(cuò)誤就（改正改變），并不斷（改善改進(jìn)）自己的學(xué)習(xí)方法。五、按要求改寫句子。（6分）1.難道孩子們真的要離開巨人的花園嗎？（改為陳述句）____________________________2.蟋蟀感到疲勞。蟋蟀在未完工的門口休息一會(huì)兒。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）____________________________3.蟋蟀在草地上鳴叫。（改為擬人句）____________________________六、判斷題，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”。（4分）1.《爬山虎的腳》這篇課文的作者是葉圣陶寫的。（）2.《鳥的天堂》里，巴金去了兩次鳥的天堂，第一次是傍晚，第二次是早晨。（）3.農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。（）4.“今天，媽媽帶我去超市買了橘子、蘋果、西紅柿等水果?！辈皇遣【?。（）七、課文內(nèi)容填空（10分）1.宋代詩人蘇軾的《????》中的詩句“??????????，???????！闭f明了“旁觀者清,當(dāng)局者迷”這個(gè)道理。（3分）2.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了幾篇童話故事，其中我對(duì)《______________》印象最深，我喜歡的童話還有《____________》、《_____________》、《__________》等。（4分）3、對(duì)聯(lián)“綠水本無憂，因風(fēng)皺面；_______________，________________”使用的修辭方法是_________。（3分）八、我會(huì)連線（4分）三月桃花連十里豐年留客足雞豚莫笑農(nóng)家臘酒渾十月芙蓉正上妝九月菊花初開放曲曲環(huán)環(huán)路重重疊疊山四月薔薇靠短墻九、下面幾則標(biāo)語，那句最好？請你選擇并說明理由。（1+2分）A.亂丟垃圾，罰款50元！B.損壞公物是不文明行為，請自覺！C.施工給您帶來不便，敬請諒解！D.錢款當(dāng)面點(diǎn)清，離開柜臺(tái)不負(fù)責(zé)。最好的一項(xiàng)是（），理由是：__________________________________________第二部分：閱讀積累與運(yùn)用認(rèn)真閱讀文段，按要求答題。（20分）有一天黃昏，我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在后院的兩檐（yánzhān）之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛嗎？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？帶著這個(gè)疑問，我把院子里所有的蜘蛛網(wǎng)都攪（jiǎojué）毀了。后來，經(jīng)過我細(xì)細(xì)地觀察，才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翹起尾部，不讓絲落在地面的沙石或別的物體上。走過空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，或者說它滿意了，再把絲收緊。收第一根絲要半個(gè)多小時(shí)，直到成一條直線。以后的進(jìn)程一般比第一根絲的安置要快多了，盡管它很復(fù)雜，但蜘蛛對(duì)此十分熟（shúshóu）練，它似乎胸有成竹，操作起來，仿佛是一種愉快的表演似（shìsì）的。于是，我記住了：蜘蛛不會(huì)飛翔的，但它能把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的。用“√”選擇括號(hào)內(nèi)正確讀音。（4分）給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：（2分）用橫線畫出文中的一個(gè)反問句。（1分）并把它改寫成陳述句。（2分）蜘蛛的第一根線是怎樣拉過去的？在文中用波浪線畫出相關(guān)句子。（2分）根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語，填進(jìn)括號(hào)里。（2分）（1）謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)兒也不敢疏忽。（）（2）比喻在做事情之前已經(jīng)拿定了主意。（）你喜歡文中的蜘蛛嗎？為什么？（3分）7、作者為什么說“奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的”？你能舉例子說明這句話嗎？（2＋2分）習(xí)作（30分）要求：同學(xué)們你一定喜歡許多的小動(dòng)物吧，比如忠誠的小狗、狡猾的狐貍、可愛的小貓、兇狠的老虎、溫順的小鹿、可愛的小松鼠……你可寫一寫你喜歡的一種動(dòng)物，具體地說出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的感情。也可以選擇幾種喜歡的動(dòng)物，想想這些動(dòng)物間會(huì)發(fā)生什么事，展開想象把它編寫成具有童話特點(diǎn)的童話故事。題目自擬，350字左右。??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????