




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第校園日記模板集合五篇校園日記篇1
20某某年11月11日,下了今年的第一場雪。那天因為是期中考試,所以我沒有能在校園里走一圈。沒能看到校園的雪景。
考完試那天,我利用大課間20分鐘的時間在校園里美美的轉了一圈。盡情的欣賞了校園雪景的美色。
校門口,那一條彎彎的小路變成了一條銀龍。旁邊的小草上有一層厚厚的白雪,像給小草蓋了一層白色的棉被。
往里走,那一顆顆翠綠的大叔披上了銀色的外衣。在陽光的照耀下,一閃一閃的,好像是在炫耀自己的漂亮外衣。
在校園中間的小池塘里,凍上了一層厚厚的白冰。仔細一看,還能看見小魚在冰下游來游去,好像想跳出來給我問好呢。
再向里走,操場上像是白雪的海洋。像滑雪場,也像一個潔白如玉的大盤子。
再向前走,有一群同學在打雪仗,那一個個圓圓的雪球,飛過天空,它帶著同學們對雪的渴望和憧憬,也帶著同學們的快樂和興奮飛來飛去。
校園里美麗的雪景,給我們帶來了很多快樂,校園雪景,是那么美,它讓我們緊張了半個學期的心情放松了下來。雪給萬物帶來了濕潤,給校園帶來了美麗和歡笑聲。
校園日記篇2
朱夢奇是我們班的中流砥柱,為我們班爭得過很多光榮,但他還有些幽默。
今天下午我們熬到了第二節(jié)課下課,第三節(jié)課是體育,我們正往操場奔去,他在路上對我說:“不知道是誰這么壞,在我凳子上粘了一塊泡泡糖,粘到我褲子上了!”他邊說邊指著褲子,我一看,還真的,一塊雪似的大白點粘在朱夢奇的褲子上。
我告訴了許多人,我笑了,大家笑了,朱夢奇也笑了。
校園日記篇3
舞臺布景:面對觀眾時,舞臺右側放一長凳,左側放兩套桌椅。
人物:女督導,男生甲、乙,曉寶,艷麗女生,甲女友
正文——督導:(邊上場邊說)學校新近頒布了“大學生文明修身規(guī)范”,這可是每個同學都應該遵守的行為準則,其實也不是我想和大家為難,可有些同學的集體榮譽感就是差,總是不注意自己的行為舉止,你瞧,說著說著就來了。(一化濃妝、戴耳環(huán)女生上場,督導走過去)唉,這位同學請留步,你不覺得你的裝束和大學生的文明形象不相符嗎?
女生:啊……可是我只是化了妝,戴了耳環(huán)而已。這是個人審美觀點的問題。我又沒礙著別人什么事,這不能算什么過錯吧!
督導:(語重心長)這可是學校的紀律問題,你這樣隨心所欲,最后可是給學校抹黑(拿出本)就在這里登個記,(登記)你可以走了。
女生:這也管!(女生下,曉寶持煙迎著女生上,倆人擦肩而過后,曉寶目光仍不離女生。)
曉寶:(收回盯住女生的目光,走向臺前,吸煙,唱)道高一尺,魔高一丈……(咳嗽)
督導:(指著男生)那位同學,請你把煙掐了。(曉寶一愣,環(huán)顧四周,不能確定)
督導:說你呢,請把煙掐了。
曉寶:(意識到是說自己)對不起,對不起,不好意思,我掐了,我掐了。(邊說邊踩滅煙)
督導:校園里不準抽煙知道嗎?
曉寶:(茫然狀)不知道。
督導:不知道?罰了這么多人,還不知道?!
曉寶:(趕忙鞠躬)知道,知道。
督導:知道還抽?!
曉寶:(作輯)下不為例,下不為例。
督導:(拿出小本)請登記,你的名字怎么寫?
曉寶;吳國的吳,知識的知。
督導:(把筆一收,正色)今天你已經是第七個叫“無知”的了,你不覺得多了點嗎?上一個人說無知是他的小名,你不會告訴我無知是你的筆名吧?
曉寶:呦!您連我的筆名都知道,這么說我在文壇上的造詣肯定都瞞不過您了?(拱手)
督導;行了行了,你到底叫什么?
曉寶:我叫……賈明,就是賈寶玉的賈,精明強干的明。
督導:好了,你走吧,下回別抽煙了啊!
曉寶:哎,哎!(邊走邊唱《滄海笑》)道高一只,度高一尺,貓和老鼠,誰比誰強。(下臺)
督導:(獨自沉思狀)怎么聽著還是像假名呀!(突然發(fā)現(xiàn)右邊有人摘花)唉!那位同學請別摘花:(下臺)(甲乙二人上場,走到書桌前)
甲:唉,我看就坐這兒吧!
乙:(發(fā)牢騷)天天跟你找教室,從二樓爬到五樓,我看就這間教室人少。
甲:是啊,每學期你就這會兒最著急。
乙:那考試可還要多多仰仗你老兄。(拍拍甲肩)
甲:唉?我可說明白了,斜的歪的可沒門。打今兒起,你天天跟我出來學習,中午呢,就別玩了。好了好了,趕緊讀書吧!(安靜兩秒,乙忍不住)
乙:唉!給來根煙抽!
甲:(很不耐煩,又無奈,拿煙,點煙)你不是戒煙了嗎?
乙:我戒買煙了。
甲:你怎么不成買飯呀?
乙:你才“白吃”呢!(督導進入教室。二人不知,翹起椅子前腿,自得其樂)
甲:唉,你不怕有人逮你?
乙:哼。誰敢呀?
甲:我看也是。(督導走到二人身后)
督導:把一煙一掐—了!(二人受驚,椅子前腿同時著地)
乙:(不在乎)你嚇唬誰呀!
督導露出袖標。二人大驚,趕緊起身踩滅煙。紛銳:對不起。
督導:你們沒看到黑板旁邊的禁煙標志嗎?。
甲:看到了,看到了。
乙:煙癮上來了,實在扛不往了。
督導:吸煙有害健康,你們不知道嗎?
甲:知道知道。
乙:明知出有虎,偏向虎山行。
督導:那你們也該想想周圍的同學和學校的規(guī)定吧。
甲:我看他們好像沒什么反對意見。
乙:對于學校的規(guī)定.一時顧不了那么多。
督導:狡辯,我看不給你們教訓,你們記不住。登記!
甲:(拉著督導,態(tài)度極好)來,來,出來說,出來說。(乙也拉著督導往場中央走)
督導:(站住,拿出小本),什么也別說了,登記吧。
甲:別,別,別,你瞧,咱們都是學生,這學生根學生就別過也不去了,我們今兒是頭一回,往后我們一定改。今天你放了我們,趕明兒,我們好好感謝您,那還不成嗎?
督導:我盯你們也不是一天兩天了,今天不給你們提個醒,你們倆非惹禍不可。登記吧。
乙:說得也是。(一把拿過小本,就往上寫名字)
甲:你干嘛哪?!(沖上)你怎么把名簽上了。(因不能阻止乙,生氣的轉圈)
校園日記篇4
下午,我站在學校里面的橋上,望著天空中的烈日,盼望著夕照快開始。
慢慢地,太陽帶著它那燦爛的亮光,漸漸地往下落。過了一會兒,蔚藍的天空被染成了金色、粉色、橘黃色,五光十色,絢麗多彩,仿佛給天空披上了一件花衣。往下一看,河面金燦燦的一片,波光粼粼,仿佛一片金子,燦爛奪目。給人一種美的感覺。天空中的太陽落到了山頂,山脈頓時像鑲上了金邊似的,發(fā)出金黃色亮光,射得人眼睛發(fā)痛。
不一會兒,太陽失去了那奪目的亮光,通紅的一片,像害羞的小姑娘的臉蛋兒。太陽落到了半山腰,只露出了小半臉,好象在對我們說:再見了,小朋友們,我要下班了,明天我們再見吧,再見!
沒幾分鐘,夕陽消失了,連天空的花衣裳和山脈的.金花邊也消失了!
我又開始期待新一天的開始了!
校園日記篇5
多少個平淡無奇的日子,
心中總思考一個問題:
究竟為什么,
我們的校園如此美麗。
五千年淵源的歷史,
在這個時空中一頁頁傳遞。
億萬載綿長的未來,
這是她神圣的發(fā)祥地。
古老的粉筆,
解答著多變的難題。
更新的教材,
詮釋著不變的真理。
寬敞的教室,
我們的理想之舟在啟迪。
歡樂的操場,
我們的生命更加充滿活力。
作業(yè)本上那密密的紅字,
是老師辛勤批閱的筆跡。
舞蹈、繪畫、唱歌、排戲,
是我們全能素質的展示。
我們的校園,沒有樊籬,
沃野千里,收獲甜蜜。
我們的校園,并不神秘,
詩意棲居,文武張弛。
沒有驚天動地的偉績,
沒有無所不能的神奇。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 天津舞臺噴泉施工方案
- 建筑施工方案分類
- 調料品稅務知識培訓課件
- 合同范例 購銷合同
- 合肥搬家合同范例
- 只有金額合同范例
- 買賣他人按揭房合同范例
- 特殊學生支持與幫助方案計劃
- 強化數(shù)據保護與隱私管理計劃
- 全院綜合評估與自查報告計劃
- GB/T 26076-2010金屬薄板(帶)軸向力控制疲勞試驗方法
- 2023年沈陽職業(yè)技術學院單招數(shù)學模擬試題附答案解析
- DSA室的手術配合教學課件
- 人教版四年級下冊音樂第四單元《凱皮拉的小火車》優(yōu)質教案
- 三調土地利用現(xiàn)狀分類和三大地類對應甄選
- 房地產合約規(guī)劃分類明細
- 八年級物理(上冊)知識點整理 (2)
- 新冀人版小學科學三年級下冊全冊教案(2022年春修訂)
- 高中物理萬有引力定律知識點總結與典型例題
- 吊裝平臺施工方案
- 粱、柱、板截面取值原則最終
評論
0/150
提交評論