人教版小學語文六年級下冊第二單元課堂作業(yè)本答案(更新)

人教版小學語文六下第二單元課堂作業(yè)本答案6北京的春節(jié)一、看拼音，寫詞語。wànxiànggēngxīnyǒushēngyǒuguāngjiéránbùtóng（萬象更新）（有聲有光）（截然不同）zhāngdēngjiécǎigèxínggèsèwànbùdéyǐ（張燈結彩）（各形各色）（萬不得已）二、給帶點字選擇正確的讀音，打上“√”。1、除夕夜家家燈火通宵，不許間（jiānjiàn√）斷，鞭炮聲日夜不絕。2、多數(shù)鋪（pūpù√）戶在正（zhēng√zhèng）月初六開張，不過并不很忙。3、糖形或為長方塊或為瓜形，又甜又黏（nián√niǎn）。4、這是用花生、栗子等干果與蜜餞摻和（héhuo√）成的。5、北京雖然是城市，可它也跟農(nóng)村一齊（qí√qǐ）過年，而且過得分（fēnfèn√）外熱鬧。三、開展調查，了解文中提到的幾個特定的時間。1、臘月初旬——農(nóng)歷十二月初一到初十2、小年——農(nóng)歷十二月二十三3、除夕——農(nóng)歷十二月的最后一天4、元宵節(jié)——正月十五四、照樣子，用帶點字詞打比方造句。1、粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。2、臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。五、閱讀課文并填表。時間自然段風俗習慣詳略安排臘月初旬到年底1—6熬臘八粥；泡臘八蒜；吃糖；大掃除；購置年貨略除夕7做年菜，穿新衣，貼對聯(lián)，貼年畫，燈火通宵，放鞭炮，吃團圓飯，守歲詳正月初一到十四8—10店鋪關門，男人拜年，女人待客，逛廟會略正月十五11—12看花燈，小孩放花炮，吃元宵詳正月十九13春節(jié)結束略像這樣有詳有略地介紹老北京過春節(jié)的習俗，好處是使文章重點突出，詳略得當，給人留下深刻的印象。（主次分明，印象深刻。）六、品讀片段，完成練習。（一）孩子們準備過年，第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞攙和成的。兒童們喜吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I玩藝兒——風箏、空竹、口琴等。1、用“—”畫出帶“兒”的詞語。2、查找資料，你還知道哪些傳統(tǒng)的游戲項目？3、這段話中提到了孩子們準備過年的哪三件“大事”？把這三件事稱為“大事”，體現(xiàn)了孩子們怎樣的心情？答：一是買雜拌兒；二是買爆竹；三是買玩意兒。體現(xiàn)了孩子們歡天喜地，開心過年的心情。（二）除夕真熱鬧。（家家）趕作年菜，（到處）是酒肉的香味。（男女老少）都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫。除夕夜家家（燈火通宵），不許間斷，鞭炮聲（日夜不絕）。在外邊作事的人，（除非）萬不得已，（必定）趕回家來吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，（都要）守歲。1、按課文內(nèi)容填空。讀一讀，這些描寫突出了除夕的喜慶與熱鬧。2、這段話從各種角度描寫了除夕的熱鬧場景。按要求摘錄相關句子，并體會這樣寫的好處。香：（家家）趕作年菜，（到處）是酒肉的香味。色：（男女老少）都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫。聲：除夕夜家家（燈火通宵），不許間斷，鞭炮聲（日夜不絕）。這樣寫的好處是：生動形象地描寫了除夕夜的熱鬧和喜慶，突出了老北京塘棲鎮(zhèn)上落雨，淋勿著。塘棲鎮(zhèn)上下雨，人是不會被雨淋濕的。3、文中提到的樊噲、魯智深是我國古典文學作品里有名的壯士。樊噲的故事在《鴻門宴》中有生動的記載，魯智深這個人物形象則出自我國四大古典名著之一的《水滸傳》。跟他們性格相似的人物還有張飛、李逵等。4、這段話有詳有略地介紹了塘棲的特色。請用“/”將短文分成三層，然后讀一讀。其中哪部分寫得最詳細？為什么？答：其中第二部分寫得最詳細。因為第二部分作者向我們具體介紹了塘棲酒店的特色，即酒菜種類多而分量少，這部分花的筆墨最多。5、在作者筆下，小鎮(zhèn)塘棲特色鮮明，情趣盎然。在你的心中，家鄉(xiāng)的什么特色讓你贊不絕口、回味無窮呢？也許是幾樣小吃，也許是一道風景，也許是某種特產(chǎn)……請你選擇一個特色寫一寫，若能