七年級數(shù)學(xué)角的概念_第1頁
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文檔簡介

角的概念復(fù)習(xí)1第一頁,共23頁。角的概念有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角.角的頂點角的邊OBA●2第二頁,共23頁。角的概念

角也可以看成是一條射線繞著端點從起始位置旋轉(zhuǎn)到終止位置所組成的圖形;射線的起始位置OA稱為角的始邊,終止位置OB稱為角的終邊.AOB●3第三頁,共23頁。平角與周角

當角的終邊旋轉(zhuǎn)到和始邊成一直線時形成的角叫做平角; 當角的終邊旋轉(zhuǎn)到和始邊再次重合時得到的角叫做周角.4第四頁,共23頁。角的分類銳角〔0°<<90°〕直角〔=90°〕鈍角〔90°<<180°〕平角〔=180°〕周角〔=360°〕5第五頁,共23頁。角的度量單位及其換算1°=60′,1′=60″;1′=°,1″=′.

1周角=2平角=4直角=360°.1平角=2直角=180°.6第六頁,共23頁。例1計算(1)把18.18°化成度、分、秒為.(2)把59°31′30″化成度的形式為.18°10′48″59.525°7第七頁,共23頁。例2計算:(1)23°46′+58°28′;(2)51°37′-32°5′31″;(3)13°53′×3;(4)157°37′÷5.8第八頁,共23頁。

例3

如圖,五條射線組成的圖形中共有幾

個角?如果從點O引出n條射線,能

有多少個角?你能找出規(guī)律嗎?9第九頁,共23頁。角的大小比較

度量法——利用“數(shù)〞比較疊合法——利用“形〞比較將兩個角疊合起來,使兩個角的頂點及一邊重合,另一邊落在同旁.10第十頁,共23頁。EDCOBA兩個角的大小關(guān)系

>∠β,∠<∠β,∠=∠β必居其一.11第十一頁,共23頁。注意

角的大小只與開口大小有關(guān),而與角的邊的長短無關(guān).OBAEDC12第十二頁,共23頁。角平分線

從一個角的頂點引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線.OABC∠AOC=∠BOC

∠AOB=2∠AOC=2∠BOC

∠AOB∠AOC=∠BOC=

13第十三頁,共23頁。角的特殊關(guān)系

互為余角:如果兩個角的和等于90°,就說這兩個角互為余角,其中一個是另一個的余角.互為補角:如果兩個角的和等于180°,就說這兩個角互為補角,其中一個是另一個的補角.

14第十四頁,共23頁。1212假設(shè)∠1+∠2=90°,

那么∠1與∠2互為余角.假設(shè)∠1+∠2=180°,那么∠1與∠2互為補角.15第十五頁,共23頁。角的性質(zhì)同角〔或等角〕的余角相等;同角〔或等角〕的補角相等.假設(shè)∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°,那么∠2=∠3;假設(shè)∠1+∠2=90°,∠3+∠4=90°,∠1=∠3,那么∠2=∠4.16第十六頁,共23頁。A

O

B

例4

如圖,點O在直線AB上,

且∠AOC=90°,∠EOF=90°,

試找出圖中相等的角、互余和互補的角.ECF17第十七頁,共23頁。例5

用一副三角尺可以畫出多少度的角?18第十八頁,共23頁。

例6三條射線OA、OB、OC,

∠AOB=2∠AOC,假設(shè)∠AOB=40°,

求∠BOC的度數(shù).19第十九頁,共23頁。

例7如圖,OM是∠AOB的平分線,射線OC在∠BOM內(nèi),ON是∠BOC的平分線,∠AOC=54°,求∠MON的度數(shù).OMACNB20第二十頁,共23頁。例8鐘表上的角

在7時到8時之間,時針與分針

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