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文檔簡介
第頁2022幼兒園元旦活動總結幼兒園元旦活動總結
總結就是把一個時間段取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結要留意有什么內容呢?以下是我為大家整理的幼兒園元旦活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
幼兒園元旦活動總結1
光陰似箭,日月穿梭,20xx年離我們漸行漸遠,即將過去的一年里,我們收獲了很多,懂得了許多,變更了很多,唯一不變的是我們愛你的心。在新年即將到來之際,**幼兒園孩子們開展了慶元旦主題活動。
孩子們是幼兒園的小主子,在這個重要的日子里,怎能少了這些可愛的珍寶們呢,小班的小摯友一起手拉手做嬉戲—放鞭炮,轉一轉,看一看,捂住耳朵,放鞭炮嘍!看珍寶們玩的是不是很快樂,提前感受到了新年的氣氛。
中班的小摯友們也不甘落后,用自己的小巧手迎接新年的到來,剪個窗花添添節(jié)日氣氛吧,這也是對傳統(tǒng)文化的一種弘揚和傳承。瞧!我做的窗花多美麗!
大班的哥哥姐姐們自己設計元旦賀卡,孩子們充分發(fā)揮自己的想象力,認仔細真的制作賀卡,要把它當做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽,并對他們說一句祝愿的話。我們的禮物雖然簡潔樸實,可是心愿滿滿,爸爸媽媽們肯定會喜愛的!
本次活動讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,通過一系列手工活動讓孩子們表達對父母老師的感謝之情,增進了親子關系,提前讓孩子們感受節(jié)日的氛圍。
幼兒園元旦活動總結2
12月31日下午,我園實行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們利用業(yè)余時間打算慶?;顒?。我們結合各方面打算了很多精彩的節(jié)目。
本次活動以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都坐滿了孩子與家長,形式多樣的嬉戲活動,把活動推向了高潮。活動中展示了孩子們靈敏的思維實力和運動實力,孩子們主動參加,敢于競爭。家長們賜予熱情的掌聲和激勵的目光,孩子們充分體驗到了勝利的驕傲感。
最終大三班家長參加了班里細心設計的親子嬉戲活動“媽媽我想對你說”,不僅讓家長和孩子體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
快樂的時間總是過得特殊快。離園的時間到了,最終我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們元旦的禮物??吹郊议L們滿足的笑容,我們也特別富有成就感。在活動中我們遵循面對全體幼兒,讓每個孩子得到熬煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜愛。整個活動充溢朝氣,充溢激情。
幼兒園元旦活動總結3
“來吧!振作起來。12月xx日,公園操場上歡聲雷動。”我們都是好摯友。“全園友情協(xié)會拉開了關愛留守兒童元旦系列活動的帷幕?!皞靼ぃ∏嗤芴扇~,渡沼澤,動音樂”等嬉戲中?!?,孩子們不僅相識了來自不同班級的新?lián)从?,還在活動中熬煉了志氣,學到了新東西。
周末,老師們通過加班家訪和電話走訪,了解他們班里留守兒童的家長。通過電話探望和與家長溝通,少數(shù)家長表示情愿在31號回來參與親子團聚活動,并記錄了遠離家鄉(xiāng)的家長對孩子的思念和祝愿。
12月11日,“新年愿望樹”活動的一系列活動起先了。在老師的幫助下,孩子們自己制作新年愿望卡,記錄留守兒童的愿望,把愿望卡掛在新年樹上,然后通過電話采訪告知父母。老師和家長共同努力,盡可能實現(xiàn)自己的新年愿望;29日,啟動才藝大賽,留守兒童英勇地走上舞臺,展示自己的才華;x日,“食物共享會”甚至讓孩子們很快樂??炜?!孩子們吃得真快樂。
“新年歡樂,新年歡樂,恭喜你們大家”,最終,在新年的歌聲中,迎來了第31屆“家庭團聚歡樂”:跳著親子操,孩子唱著新年歌曲,父母搓著餃子,遠方父母的祝愿,“大班火紅的新年,中產(chǎn)階級的隱私花園,小班美麗的紙托盤”親子制作,歡樂的吃著餃子,孩子的心。抱著孩子留下眼淚,當主持老師播放“遠方父母祝愿”的聲音時,幾個中大班懂事的孩子忍不住哭出聲來.
據(jù)調查統(tǒng)計,我園三分之二以上的孩子屬于農村留守兒童,父母大多長期出國,無法回來與孩子團聚。監(jiān)督他們的爺爺奶奶看他們很老或者送樣品去親戚家。這種狀況簡單造成孩子親情缺失、管理真空等問題,使孩子在生活、學習、心理等諸多方面出現(xiàn)問題,嚴峻影響孩子的健康成長和發(fā)展。自從20年9月我們公園成立以來,老師們在生活和學習上給了孩子們許多照看。在20xx年新年之際,幼兒園在元旦開展了一系列照看留守兒童的活動。希望通過這樣的活動,營造關愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子對愛的渴望,讓孩子的內心感受到幼兒園大家庭的暖和。也希望通過這樣的活動,孩子的父母可以常常和孩子交談,溝通感情,假期盡量回來和孩子團聚,讓孩子在路上成長。
幼兒園元旦活動總結4
12月29日下午,我們幼兒園實行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就起先利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教化編排了很多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一樣好評。
下午一點半左右,家長們已經(jīng)接連到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝愿聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的歡樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告知你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"探望小公雞”等把活動推向了高潮。
形式多樣的嬉戲活動和內容豐富的學問表演,展示了孩子們靈敏的思維實力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們主動參加,敢于競爭。家長們賜予熱情的掌聲和激勵的目光,孩子們充分體驗到了勝利的驕傲感。
全體家長參加了我們細心設計的親子嬉戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子嬉戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的歡樂。
快樂的時間總是過得特殊快。離園的時間到了,看到家長們滿足的笑容,我們也特別富有成就感。在活動中我們遵循面對全體幼兒,讓每個孩子得到熬煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜愛。整個活動充溢朝氣,充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
幼兒園元旦迎新活動總結篇二
幼兒園元旦活動總結5
元旦節(jié)是我們國家的法定節(jié)日,元旦節(jié)的到來代表著我們已經(jīng)迎來了新的一年,告辭了過去的一年。元旦的名稱在我們國家的歷史是很悠久的,到現(xiàn)在也已經(jīng)有很長的一段時間了。但是元旦節(jié)的創(chuàng)立確是最近幾十年的事情。我認為從幼兒園起先就弘揚我們國家的節(jié)日是很重要的,讓孩子們從小的時候就起先接受我們的傳統(tǒng)教化,將民族的傳統(tǒng)文化一代代的傳承下去,讓新時代的學生更加的了解我們的民族傳統(tǒng)?,F(xiàn)在元旦的活動也已經(jīng)結束了,我想是應當要為我們這一次舉辦的活動做一個總結的。
這一次我們幼兒園舉辦的活動是比較大型的,在活動起先之前也做了許多的打算。元旦代表著新的一年的起先,所以這個節(jié)日我們是必需要重視起來的。在活動起先前的一個月我們就起先排練節(jié)目了,幼兒他們學習的速度是略微有一點慢的,所以活動的打算期要延長一些時間。我們老師在網(wǎng)上選擇了幾個我們認為可行的節(jié)目,利用好活動課的時間進行教學。這一個月其實是比較的累的,想要排練出一個好的節(jié)目是比較的困難的。但好在這段時間的辛苦是有肯定的成果的,活動現(xiàn)場幼兒們表現(xiàn)的都很不錯。
我們在元旦前幾天進行了元旦學問的教學,告知了他們許多的跟元旦相關的學問,比如一些簡潔的詩歌,古代過元旦的習俗,元旦節(jié)的發(fā)展歷程等。在元旦活動的前一天我們老師利用好了下班之后的時間布置好了幼兒園的活動場地和教室,布置得有元旦的氣氛。在活動當天我們邀請到了全部的家長來觀看我們的表演,一起慶祝元旦節(jié)的到來。我們老師也借著這一次活動送上了對孩子們和家長新的一年的祝愿,希望他們能夠更歡樂的成長。
這次活動在我個人看來是舉辦得特別的勝利的,我們老師付出的辛苦是值得的。這次的活動受到了家長們的表揚,活動現(xiàn)場的氣氛也很好,這也讓我們老師受到了激勵。我想在這一次活動之后我們是肯定會辦出更多好玩的活動的,在活動的過程中對幼兒進行傳統(tǒng)文化的教化,讓我們的傳統(tǒng)文化和節(jié)日能夠得到傳承。我想在這一次的活動結束之后幼兒們對元旦這個節(jié)日應當都有肯定的了解了,也能夠記住跟元旦相關的一些學問,這才是我們舉辦活動的目的和意義。
幼兒園元旦活動總結6
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動,幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動,幼兒跟老師一起動手制作餃子,體驗過節(jié)的歡樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了喧鬧非凡的聯(lián)歡活動,孩子們唱唱跳跳一起度過一個開心的上午。
此次活動,讓孩子們在參加體驗的過程中找到自己的亮點,使每個孩子的特性得到張揚,同時弘揚了傳統(tǒng)節(jié)日文化,給孩子們留下了美妙的回憶!
幼兒園元旦活動總結7
當時間的車輪又留下一道深深地印痕,我們迎來了20xx即將敲響的鐘聲。為了慶祝元旦佳節(jié),讓孩子們自己做主進行買賣,找尋自己喜愛的玩具物品;讓孩子從身邊的小事做起,不奢侈自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好行為習慣,響應環(huán)保低碳生活。**幼兒園于今日上午實行首屆“慶元旦,迎新春—親子跳蚤市場”活動。
為了這次活動家長們和孩子們細心設計了海報,跳蚤市場成了快樂的海洋。“跳蚤市場”、“小雨書店”、“跳蚤市場雜貨鋪”、“姜姜小舍”、“帶我回家吧”每個攤位都有一個好聽的名字??粗跷跞寥恋娜肆?,小老板們很快就拋開羞澀,賣力叫賣起來“玩具店打折啦!打折啦!大家快來買啊,”“清倉大甩賣”,“走過,路過,不要錯過”、“打折出售,買一送一”、“原價20元,現(xiàn)價10元”,您買不了吃虧,買不了上當”,一個個小萌娃不遺余力地叫賣著。孩子們賣的不是貨,賣的是歡樂,他們用別開生面的跳蚤市場迎接元旦。
看著瞬間進入角色的孩子,我們的家長也是高興不已,忍不住跟著幫忙。孩子們帶著零錢包,邊逛邊買,不一會兒,我們的市場就喧鬧起來啦!討價還價的聲音,和家長們被小老板萌到的笑聲交織在一起,真是喧鬧極了!
幼兒園里,人山人海,人聲鼎沸,叫賣聲,討價還價聲,打折促銷的喊叫聲,一陣陣襲來,孩子們第一次體驗做“小老板”的激烈心情,都興奮地寫在了臉上,大家都投入到了這一件讓人歡樂的事情?!靶±习?們熱忱的一直往的顧客推銷自己的商品,本著“貨物真實、快樂購物”的原則,買賣過程由孩子們自行確定,家長只作顧問,不得干脆參加;買家與賣家調價還價,可以買賣,可以以物換物。買賣成交后,孩子們都露出了喜悅的笑容。無論商品的原有價值是多少,只要相互稱心,就能完成交換或買賣。
歡樂的時間總是特殊短暫,當老師宣布活動結束時,珍寶們還意猶未盡,看到手里收獲滿滿,孩子們臉上的笑容藏都藏不住。本次“慶元旦,迎新年一親子跳蚤市場”活動既是一次涉世未深的交易體驗,也是一次伙伴們之間互換的欣喜!孩子們收獲的不止是快樂歡樂,還有在買賣過程中培育了孩子社會交往實力,能主動主動與人交往,能正確運用禮貌用語。
愛是一個口袋,往里“裝”是滿意,往外“掏”是成長,孩子們在你買我賣的過程中享受著“愛的傳遞”,一舍一得之間,收獲的是歡樂、是成長!讓家庭閑置的幼兒物品的充分利用,讓珍寶們對物品交換也有了初步相識,同事提高了珍寶們參加社會實踐活動的實力,對孩子的成長很有意義。
幼兒園元旦活動總結8
本次活動從下午2:00起先,始終到4:20結束,我們組織了豐富多彩的活動。很多家長1:30就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。
活動起先,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動支配和各項活動的目標,介紹了本學期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及須要家長協(xié)作的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。
在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動幼兒參加活動的主動性,能夠充分體現(xiàn)保教結合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒駕馭的狀況。其次,注意了親子互動,家長和孩子全部參與,雖然人許多,但是特別寧靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參加者。家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。
此次活動的開展有亮點,也有不足,優(yōu)點我們會接著發(fā)揚,不足也會不斷地改進?;顒幽軌驁A滿的結束,首先要感謝家長的'主動參加以及對老師工作的大力協(xié)作,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注,特別感謝提出這樣看法的家長。這也是我們幼兒園始終在強調的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會依據(jù)孩子的不同性格賜予幫助和指導,讓孩子在這個大家庭里歡樂的生活和學習。
在本次活動中,我從中總結了幾點閱歷:
1、讓全部孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個孩子都有表現(xiàn)機會,使家長感受到老師對每個孩子的關切和重視。
2、在活動中,家長能夠和孩子一同參加,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。
3、活動中,每個環(huán)節(jié),我們都應當支配得當,讓孩子的心情穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠將活動有序進行下去。
本次活動,無論是孩子還是家長,都特別快樂。孩子們看到自己的父母來參與活動,都特別興奮,活動的心情特別昂揚;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也特別的快樂。并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿足,對老師表示感謝!
活動結束后,我們三位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是勝利的,家長對本次活動是滿足的。但同時我們也發(fā)覺在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿勝利,與家園相互信任親密協(xié)作是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關切,對工作的責任感,對家長的敬重和理解,我們會更加努力。雖然存在著很多閱歷上不足,理論上的欠缺,但我信任,只要專心就可以做的更好!
觸摸著冬日里最暖和的陽光,傾聽著迎新年最歡樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們調皮、興奮的笑聲中,在家長們認可贊美聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的仔細打算,到活動中的驚慌進行,最終反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐性傳遞著對他們的關愛和激勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信念和實力呈現(xiàn)給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培育孩子的良好行為習慣和品德教化為目標,把教化活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師依據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受歡樂。本次聯(lián)歡會分兩部分實行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長主動的參加了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)接連到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝愿聲中正式拉開序幕。
一首新年祝愿兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充溢童趣的舞蹈博得了家長熱情的掌聲。嘹亮的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,快樂的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充溢著童真童趣的表演中,觀賞著自家寶寶的表現(xiàn)實力的同時,贊美著別家寶寶的表演技巧。
表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教化孩子從小要養(yǎng)成相互幫助、憐憫弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛的教化,感謝親人、感謝摯友,用真誠和和善對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異樣的投入。
那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?!逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演,家長與孩子同心協(xié)力贏競賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力氣是宏大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教化滲透其中。
親子嬉戲《圈圈轉轉轉》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長摯友們也完全進入到我們的歡樂中。我故作頑皮地描述著每一個參加嬉戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子??鞓返男?,羞怯的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充溢笑聲的童年。就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣快樂的陪孩子玩一會了!
整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻留意孩子的平安,在這里我要對她們說一聲“感謝,你們辛苦了”。
幼兒園變成了快樂的海洋,看著孩子臉上絢麗的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡樂的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長摯友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既熬煉了孩子的實力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師,當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大改變,孩子們參加主動性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信念更為足夠。在演出中雖然有的遺忘動作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛入園什么都不會,到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!
孩子們,老師以你們?yōu)闃s,假如沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們恒久是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期盼孩子們在新的一年里取得更大的進步!
幼兒園元旦活動總結9
新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天暖和的陽光,充溢節(jié)日的喜悅,20xx年的元旦如期而至。為了讓孩子們度過一個歡樂的假期,給他們一個大膽展示自己的舞臺,我們公園舉辦了一個慶祝元旦的家庭聚會。
晚會由不同的年齡組舉辦,持續(xù)了兩天半。小團隊老師細心設計了“實踐《指南》歡樂體驗”活動,讓家長和孩子包餃子。在活動中,孩子們不僅了解了餃子,還在包餃子的過程中發(fā)展了生活技能和勞動實力,在努力的同時感受到了勝利的喜悅!同時,在小班給弟弟妹妹們包餃子的過程中,孩子們體會到了共享的喜悅,學會了關切年輕人,心中有別人。最終,孩子們在享受勞動成果的同時,親自喂媽媽和老師,向媽媽和老師表示感謝和祝愿。場面熱情,令人開心。這個體驗活動讓孩子邊做邊學,享受學習,歡樂成長!
中小型團隊實行元旦家宴,家長、孩子、老師團聚一堂,歡送碩果累累的馬年,用歌聲、笑聲、掌聲迎接生氣勃勃的羊年。節(jié)目種類繁多,有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子們在老師細心支配的節(jié)目中充分展示自己。節(jié)目中時常穿插別出心裁的親子嬉戲,不僅讓家長和孩子體會到節(jié)日的喜悅和勝利的傲慢,也加深了他們在互動過程中與孩子的感情。內容豐富的學問表演體現(xiàn)了孩子快速的思維實力和良好的學習習慣。活動中,孩子們主動參加,表現(xiàn)大膽,家長們賜予了熱情的掌聲和激勵的目光。
元旦慶?;顒右呀?jīng)圓滿結束?;顒又校⒆觽兂浞指惺艿搅斯?jié)日的喜悅,家長看到了孩子在幼兒園的進步,這是我們園全部老師共同努力的結果。隨著20xx年金牛年的到來,我們唐毅中心幼兒園將進一步發(fā)展,在園長袁景瑜先生的帶領下,成為唐毅幼兒教化領域的領軍人物!祝各位老師新年歡樂,萬事如意!
幼兒園元旦活動總結10
12月29日下午,我們幼兒園實行了慶元旦?迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開端應用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們聯(lián)接聽說讀、禮儀教化編排了很多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的前進受到了家長的一樣好評。
下午一點半左右,家長們已經(jīng)接連到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝愿聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的歡樂與成長的喜悅!本次活動重要以幼兒才藝展示為主,大班的特點"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告知你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"探望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的嬉戲活動和內容豐富的學問表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學習習慣。在活動中,孩子們主動參加,敢于競爭。家長們賜予熱情的掌聲和激勵的視力,孩子們充分體驗到了勝利的傲慢感。全部家長參加了我們細心設計的親子嬉戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子嬉戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的快樂,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的歡樂??鞓返臅r間總是過得特殊快。離園的時間到了,看到家長們滿足的笑容,我們也特別富有成果感。
在活動中我們遵照面對全部幼兒,讓每個孩子得到熬煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜愛。全部活動充溢朝氣,充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
幼兒園元旦活動總結11
今日上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位實行了慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動,為了讓孩子們有一個難忘的節(jié)日,也為了讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,并讓家長看到自己孩子的進步成長,我們將本學期所學詩歌,繪本教學活動進行了展示。
整個活動在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開序幕的,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語,讓我們感受到了童年的華蜜與成長的喜悅!同時,家長們賜予熱情的掌聲和激勵的目光,孩子們成分體驗到了勝利的驕傲感。
本次活動主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插了英語表演,特色活動的展示,讓孩子們充分體驗,感受著節(jié)日帶來的歡樂。孩子們在聽繪本結束后與家長們一起做美工活動——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等共享活動把整個聯(lián)歡活動推向了高潮。在活動中,孩子們主動參加,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到特別驕傲!我們不禁感嘆在這短短的幾個月孩子們長大了!我們信任這也讓家長們感到欣慰。
快樂的時間總是過得特殊快,**年圓滿地畫上了句號,看到家長們滿足的笑容,我們也特別有成就感。我們能取得這樣的成果與家長們對我們工作的確定支持與理解協(xié)作是分不開,幼兒教化也是和家庭教化分不開的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個新的臺階!
幼兒園元旦活動總結12
能在今年起先的時刻,收獲來自幼兒園家長對我們的確定,是我們這次活動最勝利的地方。許多家長給我們反應,孩子們通過這次的元旦節(jié)活動都更加開朗了,連不怎么愛說話的孩子,在家里也起先和家長們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動的用意!
原來元旦的活動,我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結束了的文藝匯演,但x老師提出來的創(chuàng)意,讓我們一樣認為這樣的創(chuàng)意才更能體現(xiàn)我們園的教化以及每年活動綻開的意義。X老師提議我們在元旦節(jié)的活動不簡潔的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞,把活動由孩子們自己來定!一起先,我們同意這個創(chuàng)意后,還有點擔憂孩子們會定不下來詳細的節(jié)日活動要做些什么,沒想到當我上課時候和孩子們溝通時,那些玩嬉戲玩出了閱歷的孩子們都各自有了主見,后來讓他們經(jīng)過投票,選出了這次元旦節(jié)活動的嬉戲,我們就正式起先通過嬉戲來呈現(xiàn)孩子們自己的活動打算了!從收到家長們的確定來看,我們這次的活動是特別勝利的。
我記得在活動當天,我們園的孩子們似乎都比平常多了一份集體榮譽感,我看他們平常還會打打鬧鬧什么的,那天我望見的卻是他們相互給對方整理節(jié)日的服裝,相互提示著正式上場做嬉戲的時候應當做些什么、留意些什么。這是我連我自己也沒有想到,其他老師也沒能想到的收獲。讓我們不斷地感嘆,創(chuàng)新才可以更好的進行教化。這一次對元旦這種舉國同慶的節(jié)日活動進行的改革也是我們教化的一種改革,以后在園里的教化工作,我們都會沿著這樣創(chuàng)新的思路來進行和開展,這樣不僅可以得到孩子們的歡心,而且還可以讓孩子們通過活動學到一些什么。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,不是說唱唱跳跳不好,而是許多沒有文藝細胞的孩子也能夠在節(jié)日的活動里找到存在感了,而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜愛今年的活動,反而更加主動活躍了!
當然,今年的活動還是有一點小不足的。雖然這個不足如此的微乎其微,可我還是希望記在活動總結上,以便將來更好的開展類似的活動。是活動結束之后,我們才意識到,其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中,而不是讓他們照舊做一個在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點,下一次再實行活動的時候,我們會想方法把家長也設計參加進孩子們的嬉戲活動的,親自互動是對孩子最好的教化。
幼兒園元旦活動總結13
我們幼兒園于xxx年12月31日全體老師、幼兒及家長摯友舉辦了一次慶元旦,迎新年,花樣餃子同樂會的親子活動。本次活動的主要目的就是為了元旦而進行的一次親子共同包餃子的活動?;顒佑捎變糊R唱新年歌的歡騰氣氛中拉開了此次活動的序幕。博海幼兒園的每個幼兒都以班組為單元進行了學習才藝大展示。不僅讓幼兒盡情呈現(xiàn)自己,也讓家長摯友們充分感受到幼兒在園的學習生活狀況。家長摯友都為自己孩子的精彩表現(xiàn)而欣慰。在此次活動的圓滿勝利后,我以我配班的角度作了以下幾點總結。
首先,從我們整個幼兒園的角度來看我們此次慶元旦。迎新春、花樣餃子同樂會的目的達到了,也得到了廣闊家長摯友的支持和認可。作為幼兒園的一名老師來說,家長滿足、幼兒的健康成長就是對我們最大的認可。我也會一如既往的仔細工作,一絲不茍的執(zhí)行我園的各項工作制度,不斷的積累總結閱歷教訓,在我園的建設中貢獻自己的力氣。
其次,從班組的角度動身,班級中有21名幼兒全部參與了此次活動,家長工作都做的特別到位,他們對此次活動也是特別的滿足。在此次活動中,我在班級中主要負責組織幼兒,維持幼兒紀律的工作。在這過程中,幼兒的秩序還是組織有序,按時進出場,有條不絮的進行了班級的學習展示。
從我自己工作方面來講,在活動之前主動參加了活動會場的布置,桌椅的支配,與各老師相互協(xié)作,從許多方面來考慮活動的設置,保證活動平安的進行。當然,我也有很多方面的不足,由于缺少一些組織活動的閱歷等緣由,在活動中出現(xiàn)一些小慌亂。但是,我會不斷的學習、總結閱歷,讓自己積累更多組織活動的閱歷,爭取在以后的活動中自己也能獨擋一面,我信任只要肯努力,我肯定會做的更好。
本次活動讓我們幼兒園全體老師對組織活動都有了領悟與總結,信任我們幼兒園在領導與老師的共同努力下,肯定會越辦越好。
幼兒園元旦活動總結14
12月31日上午,我們幼兒園實行了新年聯(lián)歡晚會,慶祝元旦。為了讓孩子們有一個難忘的假期,我們已經(jīng)起先在業(yè)余時間打算慶祝活動。為了突出我們公園的特色,讓孩子大膽表達自己,讓父母看到孩子的進步和成長,我們結合各個領域的展覽活動,不斷表演了很多精彩的節(jié)目。
上午9點左右,我們起先給孩子們化妝,10點的新年晚會在孩子們的祝愿下正式拉開帷幕。我們在舞蹈室開了一個很大的派對,有芒果班,檸檬班,還有歌曲,嬉戲,舞蹈,識字競賽等活動。我們聚會了一個多小時。孩子們真實的笑容和甜言蜜語讓我們感受到了新年的喜悅和成長的喜悅!
下午,我們實行了一個家庭聚會。為了讓孩子們有一個歡樂而難忘的假期,孩子們用手工制作的縐紙裝飾教室,讓孩子們剪下的窗花貼在玻璃上。五點鐘,父母已經(jīng)接連到達花園。家庭聚會在孩子們的祝愿下起先了。我們有古代漢語朗誦、歌曲表演、識字嬉戲、英語歌曲表演、數(shù)學嬉戲等。
本次活動以家長和孩子的合作為主,每節(jié)課的活動室都擠滿了孩子和家長,將活動推向高潮。各種形式的嬉戲顯示了兒
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