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2023萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃3篇(萬圣節(jié)活動策劃創(chuàng)新)一、設(shè)計意圖:

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜愛的節(jié)日,也是布滿神奇的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起爭論有爭議的鬼這個話題,讓孩子正視它,培育孩子的膽識和辨別力量。

二、活動方案:

活動目標(biāo):

1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的歡樂。

2、熬煉孩子的膽識和區(qū)分力量。

活動預(yù)備:

1、創(chuàng)設(shè)一個鬼屋。

2、幼兒裝扮成各自想象的鬼。

3、水粉顏料、毛筆等。

三、活動過程:

一、教師帶著幼兒進(jìn)入鬼屋,和客人們玩猜糖果的嬉戲。

二、相互介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的嬉戲。

1、教師:今日是一個很特殊的節(jié)日,是什么節(jié)日?

2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

(幼兒自由爭論,教師請個別幼兒來敘述)

3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳奇中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來恐嚇人,膽小的人會特別可怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做嬉戲,玩的可快樂了。

4、教師:真的有鬼嗎?

(幼兒爭論)

5、嬉戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

四、制作萬圣節(jié)面具

1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今日我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、嬉戲:英勇者的`嬉戲。

2023萬圣節(jié)創(chuàng)意活動籌劃2

一、活動目的

1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氣氛。

2、熟悉萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3、增加父母的贊譽(yù)度。

4、吸引校外的學(xué)生和父母,提高幼兒園知名度。

二、活動方案

時間:

形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

對象:在園學(xué)生及父母(可邀請非本園的學(xué)生及父母參與)

三、活動前預(yù)備工作:

1、通知父母和學(xué)生參與本次活動。(各班教師)

2、布置教室環(huán)境。

3、活動所需物品:

a、嬉戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機(jī)等。(Lisa)

b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、

c、活動PPT

四、活動流程

1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)

教師教孩子跳兔子舞,活潑現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,到達(dá)熱身效果。

2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(3分鐘)

主持人歡送學(xué)生和父母們的到來,并讓學(xué)生說出今日的日期,告知孩子們今日要過一個好玩歡快的節(jié)日?;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

3、簡潔敘述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)

教師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特別物品、人物、習(xí)俗等。

(競猜題目見副表。)

4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)

5、嬉戲活動一:搭蘋果(5分鐘)

嬉戲規(guī)章:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。

嬉戲活動二:魔法氣球(5分鐘)

嬉戲規(guī)章:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。

6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(全部教師)

地點:幼兒園操場

內(nèi)容:

a、有獎競猜活動。

b、請學(xué)生戴上面具提著南瓜燈做的提籃,跟教師或父母(提前預(yù)備糖果)要糖果。

c、共享要糖果的歡樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友共享。

2023萬圣節(jié)創(chuàng)意活動籌劃3

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜愛的節(jié)日,也是布滿神奇的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗親子嬉戲的歡樂,特設(shè)計此活動方案:

活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的歡樂,熬煉孩子的膽識和區(qū)分力量。

3、供應(yīng)家園互動時機(jī),增進(jìn)親子溝通。

4、家長與幼兒共同制作南瓜燈造型。

活動預(yù)備:

1、糖果、面具、帽子、衣服

2、裝飾教室

3、音樂

活動時間:2022年10月31日

活動過程:

1、早晨每位小朋友穿萬圣服裝來園,參與晨間活動、早操。

2、上午到其它班級討糖,

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