學(xué)生反省與總結(jié)自我反?。?篇)_第1頁(yè)
學(xué)生反省與總結(jié)自我反省(2篇)_第2頁(yè)
學(xué)生反省與總結(jié)自我反?。?篇)_第3頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)學(xué)生反省與總結(jié)自我反省在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)椋?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,“無(wú)知“的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基礎(chǔ)。雖然我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,但是,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德最我覺(jué)得自豪的是,光明____年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在娛樂(lè)上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失敗原因是我當(dāng)天過(guò)度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平??傃远粒以谶@半學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么是金錢(qián)嗎不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。學(xué)生反省與總結(jié)自我反?。ǘ┊?dāng)我接過(guò)47分的英語(yǔ)試卷,心一酸,竟然有點(diǎn)想哭的感覺(jué),試卷悄然掉在了地上,我真不想撿起那張?jiān)嚲?,我真不相信那是我的試卷,可是我又不得不承認(rèn),因?yàn)槟抢镉形业男彰N铱粗嚲砩夏前l(fā)黑光的分?jǐn)?shù),不禁想起了我讀初一的時(shí)候,我很有自信,以為自己小學(xué)英語(yǔ)雖不好,但是現(xiàn)在一定能夠?qū)W好,在初一的時(shí)候,經(jīng)過(guò)我的努力,英語(yǔ)成績(jī)勉強(qiáng)也有90分左右,漸漸的到了初二,多了一門(mén)課程,我就經(jīng)常花時(shí)間學(xué)習(xí)我喜愛(ài)的物理,忽略了英語(yǔ),不知道為什么我對(duì)英語(yǔ)不感興趣,由于花的時(shí)間少,成績(jī)就滑倒了及格線上,顯然我是在生死線上掙扎著,但是到了初二的時(shí)候英語(yǔ)也越來(lái)越難了。以及與初二下學(xué)期英語(yǔ)不及格了,只有60多分,但是我認(rèn)為也不錯(cuò),只要我保持不退步就可以了。初三到了,每天的作業(yè)增多了。有許多的英語(yǔ)做不出,但是又沒(méi)有看資料書(shū),只有抄別人的作業(yè),這樣

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