浙江省紹興市諸暨市2022～2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題【含答案】

——浙江省紹興市諸暨市2022～2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題一、字詞書寫1．閱讀以下文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。邀請函親愛的同學(xué)們：語文生活，多姿多彩：我們走進(jìn)詩詞，感受古風(fēng)雅yùn①______________；我們聆聽花語，品味人生哲思；我們致敬偉人，傳承不朽精神……我們áo②______________游語文天地，領(lǐng)略語文的魅力。誠zhì③______________邀請你進(jìn)入“語文生活館”，開啟今天的語文學(xué)習(xí)之旅。XXXXX2022年6月29日二、情景默寫2．根據(jù)語境填寫合適的詩文。詩言志，聲傳情。你聽，“①________________________，________________________”（《竹里館》）是王維愜意獨(dú)處的愉悅；“②________________________，________________________”（《春夜洛城聞笛》）是李白思念家鄉(xiāng)的惆悵；“③________________________，________________________”（《約客》）是趙師秀苦等好友的無奈；“④________________________，________________________”（《游山西村》）是村民喜迎春社的歡騰。三、語言表達(dá)3．國人取名常從詩文中汲取靈感，請從下列名稱中任選一個(gè)，仿照示例，說說這樣取名的用意。示例：弘毅（校名）出處：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！庇靡猓骸昂胍恪庇斜ж?fù)遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)的意思。用這個(gè)詞作為校名，意在希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)道路上不畏艱難，志存高遠(yuǎn)。A．一覽（旅行社）

B．鴻儒堂（國學(xué)館）我選（

），出處：_____________________用意：________________________________四、名著閱讀4．人們常以“花”來比喻女子，某校七年級學(xué)生開展了“遇見花樣女子”的主題探究活動(dòng)。請根據(jù)要求，完成表格。文段（節(jié)選）“她”是誰在他眼里，她是個(gè)最美的女子，美在骨頭里，就是她滿身都長了瘡，把皮肉都爛掉，在他心中她依然很美。（節(jié)選自《駱駝祥子》）（1）______________她想：生寶肯定是屬于人民的人了，而她自己呢？也不甘愿當(dāng)個(gè)莊稼漢的好媳婦。（節(jié)選自《創(chuàng)業(yè)史》）（2）______________她的臉，毫無血色，白得像一張紙。她微微側(cè)過頭，用黯淡的、但是不可逼視的眼光，望了一下挽扶著她的特務(wù)。像被火燒了一下似的，她猛然用兩臂甩開了特務(wù)，傲然地抬起頭，邁動(dòng)倔強(qiáng)的雙腿，歪歪倒倒向女牢走去。（節(jié)選自《紅巖》）（3）______________（4）閱讀了上述三個(gè)女子的故事后，小語想到了兩句詩：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中，”（宋·鄭思肖《寒菊》）你覺得用它來形容哪位女子最合適？請結(jié)合人物經(jīng)歷說說理由。我選擇__________（填序號(hào)），理由：________________________五、現(xiàn)代文閱讀班級開展“我心目中的杰出人物”評選活動(dòng)，以下是小語找到的資料，請你和他一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一粒種子的承諾胡其峰①“我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。”——袁隆平②1953年8月，湘西雪峰山麓的湖南省安江農(nóng)校，新來了一位年輕教師，他就是剛從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)的袁隆平。安江農(nóng)校，成為袁隆平人生舞臺(tái)的第一站。③1960年，大饑荒猶如洪水猛獸席卷中國大地。“我親眼看見過5個(gè)餓殍，一次看到兩個(gè)人倒在橋下，一次看到兩個(gè)人倒在田里，還有一次看到一個(gè)人倒在大路旁?！蹦潜瘧K的情景，一直刺痛著袁隆平的心?！安唤鉀Q吃飯問題不行。這個(gè)想法至今仍然牢牢地扎根在我的頭腦中。這是驅(qū)使我孜孜不倦地研究提高糧食單產(chǎn)方法的最大動(dòng)因?！雹芏嗄陙?，人工雜交水稻研究一直是各國科學(xué)家難啃的“骨頭”，他們認(rèn)為：像水稻這樣一朵花只結(jié)一粒種子的“單穎果植物”，利用雜交優(yōu)勢，必然制種困難，無法應(yīng)用于生產(chǎn)。⑤1960年7月，袁隆平在學(xué)校試驗(yàn)田偶爾發(fā)現(xiàn)一株穗大粒多的“天然雜交稻”，從它身上，袁隆平聯(lián)想到：既然自然界客觀存在“天然雜交稻”，只要能探索出其中的規(guī)律，就一定能夠培有出人工雜交稻來；同樣，也一定能夠?qū)⑦@種雜種優(yōu)勢應(yīng)用到生產(chǎn)上，從而大幅度提高水稻的產(chǎn)量。⑥他漸漸勾勒出解決這道世界難題的藍(lán)圖：利用循環(huán)雜交完成不育系繁殖、雜交稻制種和大田生產(chǎn)應(yīng)用。⑦做到這一點(diǎn)，首先要在自然界找到天然的水稻雄性不育株。然而，要在成千上萬畝水稻田里找這么一株特殊的稻穗，無異于大海撈針。⑧從1964年6月20日開始，袁隆平擠出教學(xué)后的業(yè)余時(shí)間，每天頭頂烈日，腳踩污泥，彎腰駝背地尋那神奇的“不育”稻株。⑨7月5日，是尋找“不育”稻株的第16天。在一塊“洞庭早秈”田，袁隆平的目光在一株雄花花藥不開裂、性狀奇特的植株上停住了?！鞍。@不是退化了的雄蕊嗎？”袁隆平馬上將這“洞庭早秈”天然雄性不育株用布條加以標(biāo)記，反復(fù)觀察，采集花藥進(jìn)行鏡檢，進(jìn)一步證實(shí)這是一株天然雄性不育株。⑩（1）后來，袁隆平又前后共檢查了14000余個(gè)稻穗，分別在洞庭早秈、南特號(hào)、早粳4號(hào)、勝利秈等4個(gè)水稻品種中，找到了6株雄性不育的植株。?載培實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示：通過少量的天然雄性不育株，完全可以培植出一個(gè)龐大的雄性不育系；再利用雄性不育系進(jìn)行人工雜交制種，預(yù)期可以獲得很高的產(chǎn)量和效益。?“我夢見我們種的水稻，長得跟高梁一樣高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，我和助手們就坐在稻穗下乘涼?！痹∑秸f。?1966年6月，“文革”像暴風(fēng)雨降臨，袁隆平和他的兩名助手避開喧囂，忙碌著水稻雄性不育性的研究。?1968年5月19日，星期天，袁隆平匆匆吃過早餐，騎上自行車去實(shí)驗(yàn)田。?來到田邊，眼前的景象使他大吃一驚：昨天傍晚還好端端的秧苗，只過了一夜就全部被拔光了，實(shí)驗(yàn)田里布滿了亂七八糟的腳印。?經(jīng)過兩年多努力，流了多少汗水，用撿來的幾根秧苗培育出來的這些實(shí)驗(yàn)材料，卻遭到了滅頂之災(zāi)！?在泥地里呆坐了許久，他回過神來，忍著悲憤，走進(jìn)爛泥巴田里，深一腳淺一腳地尋找劫后余生的秧苗。（2）在田埂邊的污泥里，他發(fā)現(xiàn)了半埋著的五根秧苗，就連泥帶根把它們抱回家，插在試驗(yàn)盆里，悉心照料。沉重的打擊，絲毫沒有動(dòng)搖袁隆平繼續(xù)從事雜交水稻研究的決心。?歷經(jīng)坎坷，袁隆平成為世界雜交水稻研究領(lǐng)域的“領(lǐng)頭雁”，他創(chuàng)建了一門系統(tǒng)的新興科學(xué)——雜交水稻學(xué)。1976年，雜交水稻開始迅速在全國大面積推廣。這位中國知識(shí)分子幾十年的研究成果，解決了中國人的吃飯問題，保障了國家的糧食安全，回答了世界“誰來養(yǎng)活中國”的疑問。?“雜交水稻這一科研成果不僅屬于中國，也屬于世界?！薄∑?1979年4月，袁隆平首次走出國門，赴國際水稻研究所的所在地——菲律賓首都馬尼拉市遠(yuǎn)郊的洛斯巴洛斯鎮(zhèn)，參加一次重要的國際水稻科研會(huì)議。?這次會(huì)議有20多個(gè)國家的200多名科學(xué)家參加，袁隆平是應(yīng)邀在會(huì)議上宣讀論文的科學(xué)家之一。?1982年的秋天，在國際水稻研究所召開的又一次學(xué)術(shù)討論會(huì)上，國際水稻研究所所長斯瓦米納森莊重地引領(lǐng)袁隆平走向主席臺(tái)。?這時(shí)，投影機(jī)在屏幕上打出了袁隆平的巨幅頭像和“雜交水稻之父袁隆平”的英文字幕。頓時(shí)會(huì)場為之歡聲雷動(dòng)，來自世界各國不同膚色的學(xué)者和專家一致起立，向袁隆平鼓掌致意。?國際水稻研究所所長斯瓦米納森先生發(fā)言說：“今天，我們把袁隆平先生稱為雜交水稻之父，他是當(dāng)之無愧的。他的成就不僅是中國的驕傲，也是世界的驕傲。他的成就給世界帶來了福音。”?“現(xiàn)在雜交水稻在國外的種植面積達(dá)到了200萬公頃，我們想在2010年推廣到1500萬公頃，這樣至少可以增加300萬噸糧食，夠養(yǎng)活將近1億人口呢！”袁隆平告訴記者，他現(xiàn)在還有兩大心愿，第一個(gè)愿望是第三期超級稻研究成功，第二個(gè)就是把雜交水稻推向全世界，造福全人類。5．閱讀文章，補(bǔ)全人物資料卡。人物資料卡雜交水稻之父—袁隆平

大致經(jīng)歷1953年，袁隆平成為安江農(nóng)校的一位年輕老師。1960年，在學(xué)校試驗(yàn)田偶爾發(fā)現(xiàn)一株“天然雜交稻?！?964年，①__________________。1966年，“文革”降臨，袁隆平避開喧囂，忙著做研究。1968年，②__________________。1979年，應(yīng)邀在國際水稻科研會(huì)議上宣讀論文。1982年，③__________________。6．做批注是自主閱讀文章的好方法。請任選一題并根據(jù)括號(hào)內(nèi)的提示完成批注。（1）后來，袁隆平又前后共檢查了14000余個(gè)稻穗，分別在洞庭早秈、南特號(hào)、早粳4號(hào)、勝利秈等4個(gè)水稻品種中，找到了6株雄性不育的植株。（為什么要詳細(xì)列出加點(diǎn)的數(shù)字？）（2）在田埂邊的污泥里，他發(fā)現(xiàn)了半埋著的五根秧苗，就連泥帶根把它們抱回家，插在試驗(yàn)盆里，悉心照料。（從描寫角度做賞析批注。）7．文章引用了袁隆平的兩句話作為小標(biāo)題，請簡要分析其作用。8．在“我心目中的杰出人物”投票活動(dòng)中，小語在下列兩個(gè)人物之間猶豫不決，請你幫他作出選擇并簡要說明理由。A．鄧稼先

B．袁隆平我選（

）理由：_______________________________________閱讀以下材料，完成下面小題。讓人又愛又恨的香菜、自帶“一茬接一茬”屬性的韭菜、嬌俏可愛自帶網(wǎng)紅屬性的小番茄……當(dāng)下，陽臺(tái)種菜火了。有網(wǎng)友直言：“種菜基因被喚醒。”材料一：陽臺(tái)種菜的現(xiàn)狀

（摘自《2022年1-3月淘寶陽合種菜報(bào)告》）材料二：陽臺(tái)種菜的攻略朝南陽臺(tái)為全日照陽光充足、通風(fēng)良好，是最理想的種菜陽臺(tái)。因此一般蔬菜一年四季均可在朝南的陽臺(tái)上種植，如番茄、菜豆、芥菜、辣椒、萵苣、韭菜等。朝東、朝西陽臺(tái)為半日照，適宜種植喜光耐陰蔬菜，如油麥菜、小油菜、韭菜、絲瓜、香菜、蘿卜等。但朝西陽臺(tái)夏季西曬時(shí)溫度較高，使某些蔬菜產(chǎn)生日燒，輕者落葉，重者死亡，因此最好在陽臺(tái)角落栽植蔓性耐高溫的蔬菜。在夏季，對后面樓層反射過來的強(qiáng)光及輻射光也要設(shè)法防御。朝北陽臺(tái)全天幾乎沒有日照，蔬菜的選擇范圍最小，應(yīng)選擇耐陰的蔬菜種植，如萵苣、韭菜、蘆筍、香椿、木耳菜等。在夏季，對后面樓層反射過來的強(qiáng)光及輻射光也要設(shè)法防御。周期短的速生蔬菜：小油菜、青蒜、空心菜、芥菜、青江菜、油麥菜等;收獲期長的蔬菜：番茄、辣椒、韭菜、香菜、蔥等;不易生蟲子的蔬菜：蔥、韭菜、絲瓜、番薯葉、蘆薈等;“最招蟲”的4種蔬菜：油麥菜、西蘭花、空心菜、豆角。（摘自“百度百科”）材料三：陽臺(tái)種菜熱背后“從經(jīng)濟(jì)層面、社會(huì)層面和資源層面等都可以看到，隨著我們國家的快速發(fā)展，消費(fèi)者的需求正在快速升級，我們的國情決定了我們的這些9億多城里人，通過在自己有限的資源和空間里，通過參與陽臺(tái)種菜這么一個(gè)新的業(yè)態(tài)，能獲得愉悅感、勞作感、責(zé)任感和獲得感。這為城里人除了傳統(tǒng)的看電影、旅游等精神消費(fèi)外，提供了另外一個(gè)重要的消費(fèi)業(yè)態(tài)。我也相信，陽臺(tái)種菜所具有的園藝療法①功效將在城里人精神健康建設(shè)方面會(huì)發(fā)揮越來越大的作用。”（中國農(nóng)業(yè)大學(xué)國家農(nóng)業(yè)市場研究中心主任韓一軍）“對于很多寶媽來說，她們愿意用種菜的方式對小孩進(jìn)行自然教育，讓他們能享受到觀察‘開花結(jié)果’帶來的愉悅感。當(dāng)‘城市農(nóng)夫’也是現(xiàn)在年輕人在各大社交媒體交往、交流的方式之一，而陽臺(tái)種菜的種子也可以在朋友、鄰居之間進(jìn)行交換，形成一種情感連接?！保ㄌ熵?zhí)詫汋r花行業(yè)負(fù)責(zé)人盧志鵬）注：①園藝療法：利用園藝來治療。研究發(fā)現(xiàn)“園藝療法”能夠降減緩心跳速度，改善情緒，減輕疼痛，對病人康復(fù)具有很大的幫助作用。9．閱讀材料一中的圖表，概括圖表反應(yīng)的信息。10．小文想在自家北陽臺(tái)種菜，根據(jù)材料二，從以下蔬菜中選擇最合適的推薦給他，并說明理由。A空心菜

B辣椒

C韭菜我推薦（

）理由：_____________________________11．媽媽看到小文在陽臺(tái)種菜，生氣地說：“呵，你這是不務(wù)正業(yè)！你要把心思用在學(xué)習(xí)上。”請根據(jù)材料內(nèi)容和生活經(jīng)歷幫忙說服小文媽媽。（要求：1.用小文的口吻；2.理由不少于二條。）六、詩歌鑒賞12．閱讀下面的古詩，完成下題。吳興雜詩①清·阮元交流四水抱城斜，散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花?！咀⑨尅竣偃钤谧稣憬矒釙r(shí)，頗為關(guān)心百姓及農(nóng)事，不時(shí)出外巡視民情，因此對地方的山川形勢比較熟悉，這首《吳興雜詩》便作于嘉慶二年（1797）。本詩清新雅致，言簡意豐，一“深”一“淺”耐人尋味。請聯(lián)系詩歌內(nèi)容，說說后兩句所蘊(yùn)含的生活理趣。七、課外閱讀閱讀下面文言文，完成下面小題。貧士起居服食以及器皿房舍，宜省儉而雅潔。省儉之法，曰“就事論事”。余愛小飲，不喜多菜。蕓①為置一梅花盒：用二寸白磁深碟六只，中置一只，外置五只，用灰漆就，其形如梅花。底蓋均起凹楞，蓋之上有柄如花蒂。置之案頭如一朵墨梅覆桌啟盞視之如菜裝于瓣中。一盒六色，二三知己可以隨意取食，食完再添。另做矮邊圓盤一只，以便放杯箸酒壺之類，隨處可擺，移掇亦便。即食物省儉之一端也。（節(jié)選自《浮生六記·閑情記趣》清·沈復(fù)）【注釋】①蕓：沈復(fù)的妻子。13．閱讀古詩文時(shí)，可以借助不同的方法理解詞義與句意。請根據(jù)提示完成下表。任務(wù)方法句子釋義字詞解釋課內(nèi)遷移宜乎眾矣宜省儉（1）________成語推斷置之不理置一梅花盒（2）________字典查閱①到，往；②代詞；③的；④不譯食物省儉之一端（3）________（填序號(hào)）斷句（限斷三處）語意推斷（4）置之案頭如一朵墨梅覆桌啟盞視之如菜裝于瓣中。_____14．下面那幅圖是文中所提梅花盒的俯視圖（

）A．

B．

C．15．本文中作者提到“二三知己”，如果劉禹錫生活在清代，你認(rèn)為他有可能成為作者的知己嗎？請聯(lián)系學(xué)過的《陋室銘》，結(jié)合本文內(nèi)容，簡要回答。八、作文16．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。陽臺(tái)種菜，成為了現(xiàn)代人特別的勞動(dòng)方式。你是否也有過類似難忘的勞動(dòng)經(jīng)歷呢？是否也曾在勞動(dòng)中收獲成長呢？請結(jié)合你的生活經(jīng)歷和感悟，寫一篇文章。要求：①自擬題目；②不少于500字；③不出現(xiàn)校名、人名等透露作者真實(shí)身份的信息。

參考答案：1．

韻

遨

摯【詳解】yùn——韻，雅韻：形容一種高雅的風(fēng)韻，雅致的氣韻，或指優(yōu)雅的音韻。áo——遨，遨游：游歷；漫游。zhì——摯，誠摯：誠懇真摯。2．

獨(dú)坐幽篁里

彈琴復(fù)長嘯

此夜曲中聞?wù)哿?/p>

何人不起故園情

有約不來過夜半

閑敲棋子落燈花

簫鼓追隨春社近

衣冠簡樸古風(fēng)存【詳解】詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意：篁、嘯、敲、簫鼓、樸。3．我選A，出處：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”用意：“一覽”在詩句中有“攀登絕頂，俯視一切”的意思。用這個(gè)詞作旅行社名稱，意在表達(dá)旅社將帶領(lǐng)游客們欣賞無限風(fēng)光，一覽天下美景的愿望。我選B，出處：“談笑有鴻儒，往來無白丁。”用意：“鴻儒”意為博學(xué)的人。用這個(gè)詞作為國學(xué)館的名字，意在告訴我們館中之人皆為學(xué)問淵博之人，且該館致力于弘揚(yáng)國學(xué)、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以國學(xué)滋養(yǎng)心靈，陶冶情操。【詳解】考查擬名能力。A.出自杜甫《望岳》中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。這兩句詩意為：定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前顯得渺小的群山?！耙弧庇小叭钡囊馑?。以“一覽”命名旅行社，意在表達(dá)這家旅行社會(huì)帶領(lǐng)著游客們飽覽祖國的大好河山，盡情觀賞天下美景的愿望。B.出自劉禹錫《陋室銘》中的“談笑有鴻儒，往來無白丁”?！傍櫲濉币鉃椋翰W(xué)的人。用這個(gè)詞作為國學(xué)館的名稱，說明在國學(xué)館里的人都是飽學(xué)之士。這些飽學(xué)之士以弘揚(yáng)國學(xué)，傳承中華傳統(tǒng)文化為目的，試圖讓國人感受國學(xué)的魅力，陶冶情操，也成為一個(gè)博學(xué)的人。4．

小福子

徐改霞

江姐

選擇⑴小福子

理由：身世坎坷的小福子為了養(yǎng)活酗酒的父親和兩個(gè)饑餓難耐的弟弟，不得不做人肉生意，最后被賣到白房子，因?yàn)椴豢笆苋?，為了最后的一絲尊嚴(yán)，選擇了吊死在小樹林里。善良無私的小福子擁有菊花一般堅(jiān)貞美好的品格。（示例二：選擇⑶江姐，理由：由于叛徒出賣，共產(chǎn)黨員江姐不幸被捕，關(guān)入渣滓洞監(jiān)獄。面對敵人慘無人道的酷刑摧殘和死亡威脅，江姐始終堅(jiān)強(qiáng)不屈，最終壯烈犧牲。信念堅(jiān)定的江姐擁有菊花一般堅(jiān)貞美好的品格。示例三：選擇⑵徐改霞，理由：在包辦婚姻的舊時(shí)代，徐改霞勇于改變自己的命運(yùn)，抗婚三年，終于借助新婚姻法的東風(fēng)勇敢沖破束縛，大膽追求愛情。徐改霞堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，擁有菊花般的美好品格。）【詳解】（1）根據(jù)語段中的“在他的眼里，她是個(gè)最美的女子”可判斷“她”是小福子。小福子是祥子最喜歡的人，是一個(gè)善良的、可悲的人物。先是被父親賣給了一個(gè)軍官，軍官被調(diào)走后她又回到了娘家，母親已被父親打死，父親又酗酒成性，家里沒有經(jīng)濟(jì)來源，看著兩個(gè)弟弟挨餓被迫走上了賣身的道路。最后被父親賣到了窯子里，等不到祥子接她，不堪非人的待遇，自己上吊自殺了。（2）語段中的“她”是徐改霞。徐改霞與眾不同，她有莫大的勇氣為自己爭取自由婚姻，面對他人的冷言冷語，她也毫不在意。她反抗了三年，最終在她的堅(jiān)持之下得以取消婚約，擁有了追求愛情的自由。對于自己的另一半的標(biāo)準(zhǔn)，小說中寫到“總要找一個(gè)思想前進(jìn)的、生活有意義的青年，她才愿意把自己的命運(yùn)和他的命運(yùn)扭在一起”。（3）根據(jù)語段中的“她猛然用兩臂甩開了特務(wù)，傲然地抬起頭，邁動(dòng)倔強(qiáng)的雙腿，歪歪倒倒向女牢走去”可知，語段中的“她”是江姐。此時(shí)她剛剛經(jīng)歷了敵人把竹簽子釘入手指的酷刑，但她沒有屈服，而是平靜地向敵人宣告：勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的。（4）考查名著人物。開放類試題，言之成理即可?？梢赃x擇小福子。一個(gè)善良的、可悲的人物，母親被父親打死，父親又酗酒成性，家里沒有經(jīng)濟(jì)來源，看著兩個(gè)弟弟挨餓被迫走上了賣身的道路，被迫嫁給了一個(gè)軍官，又遭嫌棄，直至淪為暗娼，最后不堪屈辱，自盡而死。為了家人而犧牲自己，為了尊嚴(yán)不惜舍棄生命，小福子擁有菊花一樣的堅(jiān)貞美好的品格?？梢赃x擇徐改霞。她有莫大的勇氣為自己爭取自由婚姻，面對他人的冷言冷語，她也毫不在意。她反抗了三年，最終在她的堅(jiān)持之下得以取消婚約，擁有了追求愛情的自由。對于自己的另一半的標(biāo)準(zhǔn)小說中有寫到“總要找一個(gè)思想前進(jìn)的、生活有意義的青年，她才愿意把自己的命運(yùn)和他的命運(yùn)扭在一起”，其獨(dú)立自主的新女性思想由此可見。面對其他封建舊制，徐改霞也體現(xiàn)出她的新思想。不同于以往的農(nóng)村女子，徐改霞邁出閨房去學(xué)堂接受教育，報(bào)名參加國棉廠的招工考試，想要在事業(yè)上有一番作為。她不想同其他農(nóng)村女子一樣將自己的命運(yùn)托付在嫁人身上，而是要走出自己的一片天地。這里的徐改霞不僅僅是獨(dú)立自主的，她有自己的追求，希望擺脫男性對女性命運(yùn)的束縛，具備鮮明的現(xiàn)代女性意識(shí)。她擁有菊花一般的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的品格?？梢赃x擇江姐。江姐是政治上成熟的共產(chǎn)黨員。她穩(wěn)重精細(xì)安詳深沉堅(jiān)強(qiáng)，處處表現(xiàn)出純潔的黨性和對革命事業(yè)的無比忠貞。如她第一次出現(xiàn)在成崗家里，就表現(xiàn)出地下工作者機(jī)敏干練的特有風(fēng)度。在去川北的路上，她看到掛在城頭的丈夫的頭顱，頓時(shí)熱淚盈眶，禁不住要痛苦出聲。但她一想到當(dāng)時(shí)的處境和新的戰(zhàn)斗任務(wù)很快就控制了悲痛的感情，更英勇的投入了新的戰(zhàn)斗。被捕后，她經(jīng)受了更大的考驗(yàn)，深受同志們的愛戴。就義前，她從容地向同志們告別，莊嚴(yán)地實(shí)踐了自己的世界觀和人生觀。江姐擁有菊花一般的堅(jiān)貞頑強(qiáng)的美好品格。5．

歷經(jīng)艱辛，找到天然雄性不育株

試驗(yàn)田被毀壞后堅(jiān)定繼續(xù)研究的決心

參加國際水稻研討會(huì)獲得“雜交水稻之父”稱號(hào)6．⑴詳細(xì)列出加點(diǎn)的數(shù)據(jù)，形成巨大的反差，體現(xiàn)了袁隆平尋找不孕植株過程的艱辛，取得成果的不易，突出了袁隆平鎖定目標(biāo)、不畏艱辛的科研精神。⑵運(yùn)用動(dòng)作描寫，“抱”“照料”等詞，形象地寫出了袁隆平對凝聚著自己心血的實(shí)驗(yàn)秧苗的珍惜，突出了他遭受打擊后重拾希望，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的堅(jiān)定信念。7．①提綱挈領(lǐng)，概括本部分的主要內(nèi)容；②引用主人公樸實(shí)的語言，直接展示人物的精神和內(nèi)心世界；③使文章層次分明，結(jié)構(gòu)清晰；

④形式新穎，激發(fā)讀者的閱讀興趣。8．示例：選A袁隆平。他急國家之所急，以老百姓的溫飽為己任，愛國愛民；雜交水稻研究過程中遇到任何困難和挫折都不輕易放棄，執(zhí)著追求，忘我投身科研事業(yè)；偉大無私，博愛之心跨越國界，與全世界共享雜交水稻科研成果。選B鄧稼先。他奉命于危難之間，為了民族的崛起，毅然放棄國外的優(yōu)越條件回國投身于導(dǎo)彈研究事業(yè)；研究期間不憚惡劣環(huán)境，不顧個(gè)人安危，吃苦耐勞，潛心鉆研，無私獻(xiàn)身；為人謙和，樸實(shí)無華，是中國傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。9．《2022年1-3月淘寶陽臺(tái)種菜報(bào)告》顯示：春購種子熱銷榜第一為韭菜，陽臺(tái)“菜化率”最高的城市為上海。10．我推薦C韭菜。因?yàn)榫虏讼碴庍m合在朝北的陽臺(tái)種植，且收獲期長，不易生蟲，既可以長期吃到又容易種植。11．媽媽，您別生氣。在種植蔬菜的過程中我可以觀察植物的生長，這是學(xué)習(xí)的過程，我們科學(xué)里面就有“植物的一生”這一節(jié)呢；種菜也是勞動(dòng)，可以培養(yǎng)我的責(zé)任心；通過種菜我還可以與別人交流種菜經(jīng)驗(yàn)、分享菜種，可以拉近與朋友、鄰居的距離；在緊張的學(xué)習(xí)之余種種菜，看著它們開花結(jié)果，既放松心情又能讓我心生愉悅，以便更好地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。媽媽您看，種菜好處多多，可不是不務(wù)正業(yè)哦。12．根據(jù)當(dāng)?shù)亍八乃薄扒钡牡乩硖攸c(diǎn)，人們在水深處種菱，水淺處種稻，而在不深不淺的地方種荷花。一“深”一“淺”體現(xiàn)了當(dāng)?shù)匕傩找虻刂埔?，合理安排種植品種的智慧，也給人以生活的啟迪：做事需要從實(shí)際情況出發(fā)（或人如菱、稻、荷花，只有在適合自己的環(huán)境下才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值）。詩句既有一種純真自然的情趣，也有發(fā)人深思的理趣?！驹斀狻勘绢}考查詩句賞析。后兩句意為：居民們利用這大好的自然條件，在水深的地方種上菱角，水淺的地方種植水稻，在那不深不淺的水域里種上荷花。詩的末二句將這遍及千家萬戶的溪水分三類，即“深”處?！皽\”處和“不深不淺”處，并且分別為它們做了科學(xué)的安排，即“深”處種“菱”，“淺”處種“稻”，“不深不淺”處種“荷花”。全詩之妙，即在這三種安排之上。這三種安排的共同特點(diǎn)是從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。惟其如此，菱、稻、荷花俱可長得茁壯喜人。反之，如果“一刀切”，不顧客觀實(shí)際，那將會(huì)產(chǎn)生災(zāi)難性的的后果。這二句告訴人們：做任何事情都要從實(shí)際出發(fā)，具體地講，就是從實(shí)際需要和實(shí)際可能出發(fā)，因地制宜，因時(shí)制宜，在按客觀規(guī)律辦事的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，爭取實(shí)踐的成功和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。絕不能背離實(shí)際需要和實(shí)際可能，形而上學(xué)地搞“一刀切”、絕對化。對于人生來說，也是如此。每一個(gè)人，各有各的抱負(fù)，各有各的處境，各有各的能力，各有各的環(huán)境，各有各的機(jī)遇。關(guān)鍵在于，從實(shí)際需要和可能出發(fā)，因地制宜，因時(shí)制宜，找準(zhǔn)自己的定位，爭取事業(yè)的成功，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。13．

應(yīng)當(dāng)

放，放置

③

置之案頭/如一朵墨梅覆桌/啟盞視之/如